《History Of Education & Childrens Literature》國際標準刊號?ISSN：1971-1093，電子期刊的國際標準刊號：1971-1131。
出版周期：2 issues/year
出版語言：Multi-Language
國際簡稱：HIST EDUC CHILD LIT
研究方向：HISTORY
期刊定位與內容：
教育史與兒童文學(History Of Education & Childrens Literature)是一本由Edizioni Universita Macerata出版的學術刊物，主要報道HISTORY相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，出版周期2 issues/year。
《教育史與兒童文學》發表專家撰寫的簡短易懂的評論，重點介紹歷史學的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
《教育史》側重于世界各地的教育史，被公認為教育家和社會歷史學家的重要資源。該雜志發表教育史上的原創研究和主要書籍評論。歡迎發表涉及正規和非正規教育體系、比較教育、政策制定、教育和教育學的政治和經驗的論文。特別關注現代和當代教育歷史，旨在促進對教育歷史、兒童文學、教育制度和學校系統、兒童和青少年文學、教科書和學校手冊、教育思想和教育理論等方面的研究。在教育歷史和兒童文學領域具有較高的學術地位和影響力。
出版周期與發文量：
該雜志出版周期2 issues/year。近年來，該期刊的年發文量約為61篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區等級：Q3，2023年發布的影響因子為0.1，CiteScore指數0.3，SJR指數0.11。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：0.3
- SJR：0.11
- SNIP：1.116
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：History and Philosophy of Science | Q3 | 156 / 223 |
30%
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| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q4 | 1432 / 1543 |
7%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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