教育史與兒童文學(History Of Education & Childrens Literature)是一本由Edizioni Universita Macerata出版的一本HISTORY學術刊物，主要報道HISTORY相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，出版周期2 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區等級：Q3，2023年發布的影響因子為0.1，CiteScore指數0.3，SJR指數0.11。本刊非開放獲取期刊。
《教育史》側重于世界各地的教育史，被公認為教育家和社會歷史學家的重要資源。該雜志發表教育史上的原創研究和主要書籍評論。歡迎發表涉及正規和非正規教育體系、比較教育、政策制定、教育和教育學的政治和經驗的論文。特別關注現代和當代教育歷史，旨在促進對教育歷史、兒童文學、教育制度和學校系統、兒童和青少年文學、教科書和學校手冊、教育思想和教育理論等方面的研究。在教育歷史和兒童文學領域具有較高的學術地位和影響力。
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 歷史學 | 4區 | HISTORY 歷史學 | 4區 | 否 | 否 |
中科院JCR期刊分區（又稱分區表、分區數據）是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中，主要參考3年平均IF作為學術影響力，最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的，各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：HISTORY | AHCI | Q3 | 327 / 518 |
37%
|
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：HISTORY | AHCI | Q3 | 285 / 519 |
45.18%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：History and Philosophy of Science | Q3 | 156 / 223 |
30%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q4 | 1432 / 1543 |
7%
|
CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
| 國家/地區名 | 數量 |
| 機構名 | 數量 |
中科院分區 2區 JCR分區 Q1
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