序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇建筑三級(jí)安全教育范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

1安全生產(chǎn)是一門(mén)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)

由于建筑產(chǎn)品的單件性，單體工程施工的復(fù)雜性，施工工藝的多樣性，建筑施工生產(chǎn)的流動(dòng)性，施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的多變性，甚至有的工種的條件艱苦性，多工種生產(chǎn)的穿插性，加之建筑又都是露天作業(yè)，高處作業(yè)，手工極繁重的體力勞動(dòng)，而從業(yè)人員素質(zhì)又相對(duì)較低，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，這樣極有可能導(dǎo)致重大突發(fā)性事故，因此我們必須切切實(shí)實(shí)地重視安全生產(chǎn)。安全技術(shù)是一門(mén)生產(chǎn)技術(shù)，我們每一個(gè)建設(shè)的管理者必須將這門(mén)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)研究透徹。為了保護(hù)安全生產(chǎn)，我們不但要制定一套行之有效的規(guī)章制度，還要把它落到實(shí)處。我們建筑施工企業(yè)不但要給項(xiàng)目經(jīng)理部一定權(quán)限，而且要給專職安全管理員一定權(quán)限，只有這樣才能保證我們?cè)O(shè)置的管理崗位沒(méi)有虛設(shè)。重視安全生產(chǎn)，企業(yè)管理者都要把它當(dāng)成一門(mén)科學(xué)去研究，只有做到安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，才可以高質(zhì)量，快速度地去完成我們所承擔(dān)的每一項(xiàng)工程任務(wù)。

2安全技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力

篇(2)

關(guān)鍵詞 土建施工；現(xiàn)場(chǎng)管理；優(yōu)化策略

【分類(lèi)號(hào)】：TU8；TU758.7

一、施工現(xiàn)場(chǎng)管理的意義

土建工程施工現(xiàn)場(chǎng)是建筑工人直接從事施工活動(dòng)的場(chǎng)所，施工進(jìn)度的快慢、工程質(zhì)量的優(yōu)劣、工程成本的高低以及能否取得良好的經(jīng)濟(jì)效益，都與施工現(xiàn)場(chǎng)管理密切相關(guān)。通過(guò)有效的施工現(xiàn)場(chǎng)管理不僅能夠有效提高施工人員的安全意識(shí)，避免或減少安全事故的發(fā)生，而且還能夠有效提升施工管理的綜合素質(zhì)，此外，加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理，還能提高工程的質(zhì)量，可以說(shuō)，土建施工現(xiàn)場(chǎng)管理的水平及強(qiáng)度對(duì)土建行業(yè)的發(fā)展具有重要意義。

二、土建施工現(xiàn)場(chǎng)管理的現(xiàn)狀

（一）現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管力度松散

工程質(zhì)量是土建的重中之重，它直接影響到建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。土建施工限產(chǎn)由于現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管力度不夠，導(dǎo)致施工人員隨意更改建筑圖紙、使用劣質(zhì)材料等不良現(xiàn)象層出不窮，這就使得土建施工管理水平低下，直接威脅到建筑的安全性。此外，由于土建工程項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)操作需要大量勞動(dòng)力來(lái)協(xié)作完成，而這些施工人員的文化程度有差異，導(dǎo)致統(tǒng)一管理難度大，很多時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管人員就會(huì)畏難不前，監(jiān)管松散。還有就是土建施工現(xiàn)場(chǎng)的各種工具和材料的種類(lèi)比較多，很多時(shí)候負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管的人員由于監(jiān)管松散，施工人員會(huì)隨意堆放工具和材料，在工具和建筑材料的使用上也不按部就班，施工人員缺乏組織紀(jì)律性，隨意性較強(qiáng)。

（二）施工人員素質(zhì)不高，缺乏專業(yè)技術(shù)人員

現(xiàn)階段建筑行業(yè)的發(fā)展是十分迅速的，建設(shè)單位對(duì)員工的需求量很大，如此一來(lái)，建設(shè)單位對(duì)員工的要求就降低了，很多員工自身的素質(zhì)就不高，再加上缺乏適當(dāng)?shù)膶I(yè)培訓(xùn)，建設(shè)工人的綜合素養(yǎng)跟不上時(shí)展的潮流，由此就會(huì)給土建施工帶來(lái)一定的不良影響。當(dāng)前的建筑工人大多數(shù)都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的農(nóng)民工，畢業(yè)于建筑院校的人員是少之又少，施工現(xiàn)場(chǎng)管理的專業(yè)技術(shù)人員也就比較短缺了，因此，施工人員的建設(shè)理論和文化素質(zhì)不足就是很普遍的了。由于施工人員素質(zhì)不高，導(dǎo)致土建施工現(xiàn)場(chǎng)管理水平不高，這樣一來(lái)，工程質(zhì)量就得不到保證。

（三）法律意識(shí)淡漠

現(xiàn)在很多土建工程所用的施工圖紙及工藝與國(guó)家的相關(guān)規(guī)定或多或少都存在一定的差異，比如安全教育形式單一，甚至流于場(chǎng)面化；技術(shù)問(wèn)題不達(dá)標(biāo)、施工專用手腳架隨意搭配等，這就在無(wú)形中暴露了安全隱患。這種淡漠的法律意識(shí)讓讓施工人員的安全和工程質(zhì)量都得不到保障。

（四）對(duì)環(huán)境造成污染

土建施工需要大量的建筑材料，在施工過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生很多的建筑垃圾，建筑機(jī)器有時(shí)會(huì)加班加點(diǎn)運(yùn)行，產(chǎn)生大量噪音，嚴(yán)重影響周?chē)用竦娜粘Ｉ睿S之也就帶來(lái)了環(huán)境污染。

三、優(yōu)化土建施工現(xiàn)場(chǎng)管理的策略

（一）加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管

首先，施工方需要按照工地的實(shí)際情況合理編制施工方案，這是加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管的基礎(chǔ)。施工方案是整個(gè)土建工程的指導(dǎo)性文件，對(duì)各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)都有詳細(xì)的記錄，施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員可以根據(jù)施工方案對(duì)施工人員和現(xiàn)場(chǎng)的工具材料進(jìn)行嚴(yán)格的管理和排查。

其次，土建施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管人員需要對(duì)施工人員加以組織管理，嚴(yán)格紀(jì)律，明確賞罰，對(duì)于違反紀(jì)律或者不按照施工方案使用施工機(jī)器，亦或者是偷工減料者予以嚴(yán)格的懲罰，做到以儆效尤。

最后，土建工程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管范圍還包括現(xiàn)場(chǎng)的工具和材料，這對(duì)工程的質(zhì)量有著直接的影響。因此，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管人員一定要督促施工人員正確使用施工機(jī)器，切不可隨意使用；在劣質(zhì)產(chǎn)品泛濫的今天，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管人員需要對(duì)施工所需要的材料加強(qiáng)管理和檢查，材料進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)需要檢查，材料投入使用時(shí)也要嚴(yán)格檢查，以保證材料的安全性和優(yōu)質(zhì)性。

（二）提高施工人員的綜合素質(zhì)，引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員

施工人員的綜合素質(zhì)直接關(guān)系到工程的質(zhì)量和建筑公司的可持續(xù)發(fā)展，因此，建設(shè)公司需要利用各種方法提高施工人員的綜合素質(zhì)，比如定期對(duì)施工人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，人事招聘時(shí)進(jìn)行適當(dāng)考核等等。此外，建筑公司在提高在職施工人員綜合素質(zhì)的同時(shí)，還要積極引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員，在質(zhì)量和數(shù)量上提高員工隊(duì)伍。

（三）加強(qiáng)進(jìn)場(chǎng)教育

進(jìn)場(chǎng)教育主要是針對(duì)土建工程的新進(jìn)人員和調(diào)換工種的人員而言的，由于新進(jìn)人員和調(diào)換工種人員對(duì)本工程的各種要求都不熟悉，所以，土建施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員需要在他們上崗之前對(duì)其進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和安全教育，經(jīng)考試合格持證上崗。進(jìn)場(chǎng)教育主要包括三級(jí)安全教育：一級(jí)教育就是企業(yè)對(duì)新員工的安全教育，包括勞動(dòng)保護(hù)意識(shí)、安全規(guī)章制度等等；二級(jí)教育就是二級(jí)單位對(duì)新員工的安全教育，包括施工現(xiàn)場(chǎng)存在的不安全因素、施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)操作規(guī)定等等；三級(jí)教育就是班組對(duì)新員工進(jìn)行的教育，這主要是工作前的安全教育，包括安全生產(chǎn)基本要求、勞動(dòng)紀(jì)律等等。

（四）做好施工現(xiàn)場(chǎng)的安全工作

做好安全工作，首要的就是提高安全意識(shí)，其次就是加強(qiáng)安全技能訓(xùn)練，定期給施工人員進(jìn)行安全教育。跟新來(lái)員工簽訂勞動(dòng)合同，進(jìn)行三級(jí)教育。與此同時(shí)，建筑方還要不斷完善施工人員安全生產(chǎn)技術(shù)，，完善安全生產(chǎn)體系；施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人。

（五）加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境保護(hù)

如今，環(huán)保是全球熱點(diǎn)話題，由于土建的特殊性，所以土建施工現(xiàn)場(chǎng)更要身先士卒地做好環(huán)境保護(hù)。比如，土建施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員要定期處理建筑垃圾，將其運(yùn)到指定的垃圾站，切不可將其與普通垃圾放在一塊。對(duì)于噪音處理的問(wèn)題上，施工現(xiàn)場(chǎng)盡量不在夜間工作，如果施工現(xiàn)場(chǎng)需要加夜班施工，相關(guān)人員需要和周?chē)用翊蛘泻簟?/p>

篇(3)

【關(guān)鍵詞】市政工程；安全；管理；措施

通過(guò)幾年來(lái)從事市政工程安全管理工作發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)存在諸多安全隱患，歸納起來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：一是工人安全思想認(rèn)識(shí)淡薄，憑經(jīng)驗(yàn)、僥幸心理蠻干，而忽視各種安全技術(shù)操作規(guī)程，不考]生產(chǎn)過(guò)程中經(jīng)常變化的復(fù)雜因素，放松警惕，進(jìn)而引發(fā)事故；二是現(xiàn)場(chǎng)的安全管理不到位，安全生產(chǎn)責(zé)任制沒(méi)有真正落實(shí)，現(xiàn)場(chǎng)工地上雖配備了一定比例的專職安全員，但有的安全員責(zé)任心不強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)差，沒(méi)有真正履行職責(zé)、起到巡查糾錯(cuò)的作用；三是個(gè)別參建單位的安全責(zé)任不明確，對(duì)土建單位提供的腳手架、鋼管、電箱等只有使用權(quán)利，沒(méi)有維護(hù)管理的責(zé)任；四是現(xiàn)在不少施工單位將樁基施工、鋼筋籠子加工、路基開(kāi)挖、擋土墻施工、防撞墻施工、橋面防水及附屬工程等分部分項(xiàng)工程分包給多個(gè)施工隊(duì)伍，這些分包隊(duì)伍由于人員少，工程量不大往往不按要求設(shè)置專職安全員，工人在工作中違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律現(xiàn)象突出，造成安全管理混亂；五是各分包隊(duì)伍進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后，各自為政，安全責(zé)任不明確，造成現(xiàn)場(chǎng)混亂、隱患較多，且無(wú)人予以整改落實(shí)，普遍隱患存在如：樁基開(kāi)鉆后無(wú)人圍護(hù)、鋼筋籠子吊裝時(shí)無(wú)專人指揮、碗扣支架超載使用等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；施工用電管理混亂，多個(gè)施工隊(duì)伍合用一個(gè)配電箱，造成超負(fù)荷和線路負(fù)載不均勻；有的無(wú)插頭直接用電線塞入插孔，電線、電纜隨地亂拖，有的不執(zhí)行三級(jí)配電二級(jí)保護(hù)，一機(jī)、一閘、一漏、一箱、一鎖的規(guī)定，直接從分箱接至用電設(shè)備；有的漏電保護(hù)器失靈，嚴(yán)重影響用電安全；現(xiàn)場(chǎng)用火管理混亂，在無(wú)任何遮擋的情況下隨意氣割、電焊，甚至在明火作業(yè)區(qū)存放易燃易爆品；在同一立體作業(yè)區(qū)有多個(gè)施工隊(duì)伍同時(shí)作業(yè)，人手多雜，管理無(wú)序，多人不帶安全帽作業(yè)。

面對(duì)上述問(wèn)題，我們?nèi)绾巫龊檬姓こ痰陌踩芾砟兀?/p>

一、抓好安全教育，從思想上認(rèn)識(shí)到安全管理的重要性

（一）安全教育的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題

安全教育我們喊了許多年，也有不少規(guī)定，而建筑勞務(wù)市場(chǎng)的現(xiàn)狀就像一個(gè)多嘴的漏斗，不同環(huán)節(jié)的流轉(zhuǎn)是自由的和多向的。首先，所有的安全教育都忽視了一個(gè)現(xiàn)實(shí)情況，在蓬勃發(fā)展的建筑業(yè)，普遍反映“勞務(wù)工荒”，供求市場(chǎng)的失衡注定上述的教育變成一種形式。其次，目前勞務(wù)工的安全教育由企業(yè)買(mǎi)單，由于勞務(wù)市場(chǎng)具有很強(qiáng)的流動(dòng)性，這就嚴(yán)重沖擊了企業(yè)的主動(dòng)性和積極性，往往是為了應(yīng)付政府的監(jiān)督才不得不去做，變調(diào)的目的注定不會(huì)收到好的效果。再次，農(nóng)民工走入建筑業(yè)，對(duì)建筑安全的風(fēng)險(xiǎn)知之甚少，思想上的輕視造成主觀上對(duì)安全教育和安全管理的漠視。第四，安全教育的形式單一，內(nèi)容膚淺，起不到應(yīng)有的作用。

（二）安全教育實(shí)施措施

針對(duì)這種現(xiàn)狀，應(yīng)徹底改變安全教育的現(xiàn)狀，實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)分級(jí)教育。（1）政府應(yīng)勇于挑起對(duì)農(nóng)民工的安全基礎(chǔ)教育的責(zé)任。農(nóng)民工應(yīng)有一個(gè)準(zhǔn)入制度的約束，從農(nóng)民工轉(zhuǎn)化為建筑工人也應(yīng)有一個(gè)過(guò)程。輸出勞務(wù)的當(dāng)?shù)卣鳛槭芤嬲呃響?yīng)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，對(duì)輸出勞務(wù)進(jìn)行初級(jí)培訓(xùn)教育。建設(shè)主管部門(mén)應(yīng)負(fù)起監(jiān)管和指導(dǎo)的責(zé)任，要達(dá)到兩個(gè)目的：一是了解建筑業(yè)的安全風(fēng)險(xiǎn)；二是掌握防范安全風(fēng)險(xiǎn)的基本技能，達(dá)到初級(jí)濾網(wǎng)和規(guī)范的作用。（2）大力培育專業(yè)勞務(wù)公司，把零散的農(nóng)民工納入有序的勞務(wù)公司，對(duì)勞務(wù)公司進(jìn)行資質(zhì)評(píng)定、資格評(píng)審。通過(guò)勞務(wù)公司使得勞務(wù)工達(dá)到第2級(jí)的安全教育，使勞務(wù)工掌握專業(yè)的安全技術(shù)知識(shí)和安全政策法規(guī)等。（3）建筑施工企業(yè)在招募勞務(wù)工或選擇勞務(wù)公司后，對(duì)其進(jìn)行三級(jí)安全教育，強(qiáng)化工程特點(diǎn)所帶來(lái)的安全風(fēng)險(xiǎn)和具體作業(yè)安全要求。（4）改進(jìn)安全教育的形式，利用多媒體技術(shù)和平面宣傳手段相結(jié)合的多種形式，起到主動(dòng)自我防護(hù)的目的，并認(rèn)識(shí)到傷害別人的嚴(yán)重后果。

二、建立安全預(yù)警機(jī)制，做好安全防護(hù)和重點(diǎn)管理

首先，建筑施工企業(yè)應(yīng)針對(duì)不同的項(xiàng)目特點(diǎn)和不同的施工階段分析安全風(fēng)險(xiǎn)，做出評(píng)估，下達(dá)安全隱患通知書(shū)到不同的項(xiàng)目。其次，每個(gè)項(xiàng)目要根據(jù)企業(yè)下達(dá)的安全預(yù)警書(shū)進(jìn)行具體化，并做安全防護(hù)和重點(diǎn)管理。

1.分區(qū)域規(guī)劃現(xiàn)場(chǎng)存在的安全風(fēng)險(xiǎn)。圖中標(biāo)明安全風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別，并以顏色區(qū)分風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別。現(xiàn)場(chǎng)按照平面圖進(jìn)行防護(hù)，并根據(jù)不同的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行安全標(biāo)識(shí)和警示。

2.建立安全動(dòng)態(tài)防護(hù)和檢查制度，項(xiàng)目在不同的階段有不同的安全防護(hù)需要，防護(hù)的重點(diǎn)和措施也不同。在同一施工階段安全防護(hù)也不是一成不變的，尤其是碗扣支架與道路交叉施工時(shí)，隨著工序的穿插，往往需要臨時(shí)拆除防護(hù)，這就要及時(shí)跟進(jìn)恢復(fù)。

3.根據(jù)動(dòng)態(tài)防護(hù)的特點(diǎn)，要求項(xiàng)目安全員的檢查必須是動(dòng)態(tài)的，應(yīng)根據(jù)動(dòng)態(tài)防護(hù)平面圖進(jìn)行定時(shí)檢查、記錄和跟蹤落實(shí)。

三、嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)入，保障安全生產(chǎn)投入

對(duì)于安全事故的分類(lèi)及處理，國(guó)家有明文規(guī)定，但安全事故仍然居高不下，究其原因就是市場(chǎng)準(zhǔn)入的門(mén)檻太低了。通過(guò)對(duì)安全事故的統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在項(xiàng)目施工時(shí)在安全防護(hù)措施的投入上不能實(shí)現(xiàn)同步。建筑業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，壓低造價(jià)是主要的手段。固定的生產(chǎn)成本是必需的。只能從安全文明施工措施費(fèi)、管理費(fèi)、利潤(rùn)中壓榨，這就影響了生產(chǎn)中安全措施費(fèi)的投入，使得安全防護(hù)不到位，不僅不能防止事故的發(fā)生，而且如果事故發(fā)生了也不能起到教育和警示的作用。

《建筑工程安全防護(hù)、文明施工措施費(fèi)用及使用管理規(guī)定》，如何在實(shí)施中不變樣，不流于形式。首先，建設(shè)主管部門(mén)要保證安全防護(hù)費(fèi)用的投入，并從源頭抓建設(shè)單位。在項(xiàng)目報(bào)價(jià)時(shí)，按照規(guī)模、類(lèi)型、投資額等計(jì)算出安全防護(hù)費(fèi)并上繳到政府主管部門(mén)，等到項(xiàng)目施工承包企業(yè)確定后，再返到施工承包企業(yè)，并通過(guò)定期檢查施工企業(yè)安全費(fèi)用臺(tái)賬監(jiān)督施工企業(yè)的安全投入。

篇(4)

現(xiàn)有安全教育培訓(xùn)體制主要是針對(duì)安全管理人員和特種作業(yè)人員的，所以一線的農(nóng)民工很難得到正規(guī)安全教育培訓(xùn)。由建筑業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)的三級(jí)安全教育培訓(xùn)體制，對(duì)甘孜州短期用工的現(xiàn)狀，使得安全教育培訓(xùn)流于形式，得不到落實(shí)，留下了潛在的安全隱患。企業(yè)使用的農(nóng)民工的安全教育培訓(xùn)未能讓企業(yè)負(fù)責(zé)人引起足夠重視。因?yàn)樵诟首沃輧?nèi)相當(dāng)部分的建設(shè)項(xiàng)目施工單位除了必要的管理人員外，其余的工人基本上是根據(jù)當(dāng)時(shí)的用工情況，臨時(shí)找人拼湊起來(lái)的施工隊(duì)伍，所以說(shuō)更談不上安全培訓(xùn)了。

甘培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題

雖然從2004年起，甘孜州建筑業(yè)企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作就已經(jīng)得到重視，但在實(shí)際操作中還是存在一些問(wèn)題。(1)在甘孜州從事建筑施工的農(nóng)民工文化層次較低，絕大部分僅僅是初中文化甚至還有小學(xué)文化，缺乏學(xué)習(xí)安全知識(shí)應(yīng)有的文化基礎(chǔ)知識(shí)，使他們接受培訓(xùn)的理論操作技能和安全生產(chǎn)知識(shí)比較困難。(2)甘孜州的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置滿足不了安全教育培訓(xùn)需求。甘孜州的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)僅有甘孜州建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站和甘孜州建設(shè)協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心，雖然監(jiān)督站每年有2～4次安全教育培訓(xùn)，培訓(xùn)中心每年還到各縣組織農(nóng)民工安全培訓(xùn)，但由于用工量大，不能做到人人都能參加、人人都能被培訓(xùn)。(3)培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)際生產(chǎn)不同步，教學(xué)內(nèi)容滯后于實(shí)際。甘孜州幅員面積15.3×104km2，北向的石渠縣距州府康定縣700km，南向的得榮縣距州府康定縣650km，只有東向的瀘定縣距離州府康定縣50km。如此大的面積，如此遠(yuǎn)的路程，絕大多數(shù)的農(nóng)民工很難得到參加安全教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。(4)由于企業(yè)管理人員自身文化和安全知識(shí)的原因，其培訓(xùn)的內(nèi)容存在一些問(wèn)題。同時(shí)授課人員沒(méi)有接受專門(mén)的培訓(xùn)，在授課時(shí)隨心所欲，缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和實(shí)用性，導(dǎo)致授課質(zhì)量不高。

建議

1強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，構(gòu)建合理的安全教育培訓(xùn)體系要把對(duì)建筑業(yè)農(nóng)民工的安全文化和思想教育作為重點(diǎn)內(nèi)容抓，強(qiáng)化農(nóng)民工的安全意識(shí)。安全教育培訓(xùn)工作涉及很多環(huán)節(jié)，只有確定了一致的安全教育和培訓(xùn)體系的有效運(yùn)行機(jī)制才能保證企業(yè)安全教育與培訓(xùn)得以順利實(shí)現(xiàn)。

2調(diào)整培訓(xùn)體制，服務(wù)甘孜州大多數(shù)農(nóng)民工現(xiàn)在甘孜州一般勞動(dòng)技能培訓(xùn)主要是通過(guò)社會(huì)教學(xué)力量進(jìn)行。建筑業(yè)企業(yè)的管理人員、特種作業(yè)人員的培訓(xùn)又是通過(guò)專業(yè)性很強(qiáng)的行政部門(mén)組織，再加上授課人員專業(yè)性強(qiáng)、教學(xué)規(guī)范，所以受訓(xùn)人員獲得的是相對(duì)較高的理論知識(shí)，實(shí)際的可操作性教弱。同時(shí)相對(duì)在甘孜州的從事建筑業(yè)的農(nóng)民工來(lái)說(shuō)，高教育、遠(yuǎn)培訓(xùn)讓他們很難得到正規(guī)教育。我們就需要調(diào)整培訓(xùn)體制，讓農(nóng)民工得到實(shí)實(shí)在在的安全培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)適應(yīng)農(nóng)民工需求

1針對(duì)性安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該包括安全技術(shù)操作基本知識(shí)、環(huán)境與職業(yè)健康安全、安全思想意識(shí)、安全法制教育和事故案例教育等。對(duì)不同的群體開(kāi)展不同內(nèi)容的教育，把對(duì)安全影響較大的因素作為安全教育培訓(xùn)的重點(diǎn)，進(jìn)而達(dá)到安全教育培訓(xùn)的目的和效果。

2趣味性在進(jìn)行安全教育培訓(xùn)過(guò)程中，要營(yíng)造良好的教育氛圍，把典型事故、小經(jīng)驗(yàn)、小常識(shí)作為安全教育培訓(xùn)的特殊形式，讓受訓(xùn)人員達(dá)到一聽(tīng)就懂、一懂就知、一知就會(huì)的效果。

要強(qiáng)化監(jiān)督管理工作

甘孜州的安全教育培訓(xùn)需要行業(yè)主管部門(mén)強(qiáng)化監(jiān)督管理。由行業(yè)主管部門(mén)參與協(xié)調(diào)管理培訓(xùn)工作的優(yōu)點(diǎn):一是具有強(qiáng)制教育，并起監(jiān)督作用;二是能及時(shí)將建筑安全法律、法規(guī)和行業(yè)規(guī)范進(jìn)行宣貫和學(xué)習(xí);三是可以選擇具有豐富經(jīng)驗(yàn)的一線管理人員現(xiàn)身說(shuō)教，也可以聘請(qǐng)具有高水平理論知識(shí)的教授授課。我們采取企業(yè)和農(nóng)民工按比例出資，主管部門(mén)協(xié)調(diào)授課教師、培訓(xùn)場(chǎng)地和做好后勤工作，有效督促甘孜州的建筑業(yè)企業(yè)開(kāi)展農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)工作，盡量讓從事建筑行業(yè)的農(nóng)民工學(xué)到扎實(shí)的安全知識(shí)。

篇(5)

【關(guān)鍵詞】農(nóng)民工安全教育

【 abstract 】 in our country at present stage construction industry construction work in the personnel total employment of migrant workers % above, for our country the transfer of rural surplus labor force and rural poverty made a positive contribution. At the same time, because most of the migrant workers cultural knowledge and safety operation skill level is low, service provider labor skills training backward, migrant workers into the city was basically in just put down that knife, take hoe brick just wash away the mud that wear towel feet (safety helmet) LaoDongXing extensive. Although the competent departments at all levels and the construction enterprises have issued some policies, measures and steps, but due to the illegal operation of migrant workers from its problems of responsibility for production safety accidents are still occurred frequently, statistics and the objective facts show that more than 95% inductrial injury accident was due to peasant workers' "three violations" (that is illegal command, violation operation, violates labor discipline) reasons for that. Therefore, hold "personnel" the live factor, building construction enterprises through effective and timely training and education, scientific and reasonable project of hard working, the shift safety activities, improve the quality of the safety of the migrant workers, is to do a good job in construction safety management of the key is to prevent accidents of the most fundamental measures.

【 key words 】 migrant workers safety education

中圖分類(lèi)號(hào)：D422.6文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：

農(nóng)民工安全教育的基本內(nèi)容建筑施工企業(yè)的安全教育是安全生產(chǎn)三大對(duì)策之一，它對(duì)確保施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)文明施工具有十分重要的意義。建筑施工企業(yè)對(duì)農(nóng)民工安全教育的目的是顯而易見(jiàn)的，主要是訓(xùn)練農(nóng)民工的生產(chǎn)安全技能，以保證在施工過(guò)程中安全施工、提高工效、保證質(zhì)量。我認(rèn)為對(duì)現(xiàn)階段農(nóng)民工的安全教育除包括方針政策教育、安全法規(guī)教育、生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育外，主要還有以下的教育內(nèi)容。

1安全生產(chǎn)技能教育安全生產(chǎn)技能是指人安全完成作業(yè)的技巧和能力，是解決“應(yīng)會(huì)”問(wèn)題，即使農(nóng)民工達(dá)到“應(yīng)會(huì)”，這也是安全教育的重點(diǎn)。安全技能的教育實(shí)施主要在“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”，建筑施工企業(yè)應(yīng)在企業(yè)內(nèi)部形成一股“拜師學(xué)藝”的風(fēng)氣，在師傅的選用上，應(yīng)該由本工種、本崗位最出色的操作人員在實(shí)際操作中給予個(gè)別指導(dǎo)和督促，要監(jiān)護(hù)徒弟反復(fù)進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練以達(dá)到熟練的要求。現(xiàn)在在建筑施工企業(yè)內(nèi)部已少見(jiàn)這種“拜師學(xué)藝”的形式，但筆者認(rèn)為應(yīng)予倡導(dǎo)。

一般安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育這是屬于建筑施工企業(yè)內(nèi)部普及性教育，是所有人員都必須具有的基本安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)，主要內(nèi)容有：施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)設(shè)備和區(qū)域及其安全防護(hù)的基本知識(shí)和注意事項(xiàng)；起重機(jī)械及有關(guān)電氣設(shè)備有關(guān)安全知識(shí)；個(gè)人防護(hù)用品的正確使用；發(fā)生事故的報(bào)告、緊急救護(hù)、自救措施等。

2、專業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育專業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育是指從事某一工種作業(yè)的人員必須具備的工種專業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)，是施工企業(yè)內(nèi)部專業(yè)性教育。這種教育比較專門(mén)、細(xì)致和深入，主要內(nèi)容有．土石方工程，防水工程i高處作業(yè)；機(jī)械設(shè)備，電，氣，焊安全技術(shù)．

3、安全生產(chǎn)意識(shí)教育通過(guò)安全生產(chǎn)意識(shí)教育制造一個(gè)“安全第一”的氛圍，潛移默化地去影響農(nóng)民工，使之成為自覺(jué)的行動(dòng)，樹(shù)立“我要安全”、安全第一的思想。常用的方法有舉辦展覽、發(fā)放掛圖、懸掛安全標(biāo)志牌等，不限規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)，只要發(fā)現(xiàn)違反安全作業(yè)的行為，就應(yīng)及時(shí)教育，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。通過(guò)違章者外觀行動(dòng)的表現(xiàn)形式來(lái)追溯其根源，以理服人，使其心服口服，遵章守紀(jì)，形成安全習(xí)慣，從而改變農(nóng)民工以前的諸多陋習(xí)。

4、事故案例教育通過(guò)實(shí)際事故案例(最好是身邊發(fā)生的事例)分析和介紹，讓農(nóng)民工了解事故發(fā)生的條件、過(guò)程和現(xiàn)實(shí)后果，特別是后果說(shuō)明，從而使農(nóng)民工從案例中吸取教育，從自身工作中預(yù)防同類(lèi)事故的發(fā)生。

農(nóng)民工安全教育的方法．

1三級(jí)安全教育這是建筑施工企業(yè)對(duì)所有施工企業(yè)人員必須的企業(yè)安全教育形式，指對(duì)新進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)人員和轉(zhuǎn)崗、交換工種人員進(jìn)行的企業(yè)級(jí)、工程項(xiàng)目經(jīng)理部級(jí)、施工班組等三個(gè)層次的安全教育。

企業(yè)教育是農(nóng)民工在到項(xiàng)目、班組之前進(jìn)行的基礎(chǔ)教育，主要講評(píng)本企業(yè)安全生產(chǎn)性質(zhì)、特點(diǎn)、安全生產(chǎn)狀況及安全衛(wèi)生防護(hù)知識(shí)，重點(diǎn)講解國(guó)家安全生產(chǎn)法規(guī)、企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全紀(jì)律和重大傷亡教訓(xùn)。

項(xiàng)目經(jīng)理部教育重點(diǎn)講解本工程項(xiàng)目施工特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)安全施工措施應(yīng)遵守的勞動(dòng)紀(jì)律、安全紀(jì)律、安全規(guī)章制度、危險(xiǎn)區(qū)域、危險(xiǎn)設(shè)備及安全衛(wèi)生防護(hù)知識(shí)。

班組級(jí)教育重點(diǎn)講解班組安全作業(yè)特點(diǎn)、工作性質(zhì)、安全操作規(guī)程、崗位安全衛(wèi)生防護(hù)知識(shí)、各種安全用具和個(gè)人防護(hù)用品的正確使用知識(shí)、事故的搶救、報(bào)告知識(shí)等。

2特殊工種教育由主管部門(mén)進(jìn)行專門(mén)培訓(xùn)，考核合格后發(fā)給上崗證后，方可上崗。

3全員安全教育全員安全教育是企業(yè)定期對(duì)民工進(jìn)行安全生產(chǎn)的再教育。許多工傷事故表明，農(nóng)民工安全教育隔一段較長(zhǎng)時(shí)間后對(duì)安全生產(chǎn)會(huì)逐漸淡薄，必須定期全員教育提高農(nóng)民工的安全意識(shí)，可以采用項(xiàng)目經(jīng)理部組織班組日常安全討論方式進(jìn)行。

4經(jīng)常性安全教育和其他教育由于目前處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的初級(jí)階段，農(nóng)民工的流動(dòng)性較大，各建筑施工企業(yè)可根據(jù)具體情況，采用多種形式進(jìn)行經(jīng)常性安全教育，如安全活動(dòng)日、班前班后安全、項(xiàng)目部安全周例會(huì)、安全生產(chǎn)活動(dòng)月、安全技術(shù)交底、板報(bào)、事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、分析會(huì)、安全技術(shù)專題講座、節(jié)日前后及電影、電視、展覽等多種多樣的方式方法，力求生動(dòng)活潑、通俗易懂。

篇(6)

關(guān)鍵詞：建筑 施工項(xiàng)目 安全管理

中圖分類(lèi)號(hào)：TU714文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

近年來(lái)，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，城鄉(xiāng)的建設(shè)規(guī)模日益擴(kuò)大擴(kuò)大，建筑工地遍布城鄉(xiāng)的各個(gè)角落。這既給建筑業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了契機(jī)，促進(jìn)了建筑業(yè)的繁榮，同時(shí)也給建筑工地的安全生產(chǎn)管理工作增加了極大的困難。目前，由于我國(guó)還出去起步階段，發(fā)展水平不高，導(dǎo)致我國(guó)的安全生產(chǎn)狀況與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距，施工安全問(wèn)題還有很多問(wèn)題，由于多發(fā)的安全事故，使得安全施工問(wèn)題日益引起人們的眼球。建筑業(yè)與其他行業(yè)相比，雖然近年來(lái)傷亡事故率呈下降趨勢(shì)，但重大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生。安全管理工作中發(fā)現(xiàn)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)存在著函待解決的問(wèn)題，這些間題直接影響甚至制約著建筑安全生產(chǎn)工作的發(fā)展，必須加以改進(jìn)。

一、當(dāng)前施工存在的安全問(wèn)題

（一）法律法規(guī)不夠完善

隨著新形勢(shì)下社會(huì)的發(fā)展和建筑行業(yè)的不斷壯大，現(xiàn)有的建筑安全法律法規(guī)和部門(mén)規(guī)章制度已不能完全相適應(yīng)，暴露出了不少弊病和缺陷，如建筑安全法律法規(guī)內(nèi)容只是針對(duì)某一特定人群和特定施工階段來(lái)進(jìn)行規(guī)范，沒(méi)有涵蓋建筑生產(chǎn)的全過(guò)程和全員管理，法律法規(guī)體系不健全、可操作性差；部分法律法規(guī)之間還存在著內(nèi)容重復(fù)、交叉、甚至矛盾等現(xiàn)象。這些問(wèn)題都極大地制約著建筑企業(yè)安全生產(chǎn)的發(fā)展，有待進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。

（二）安全意識(shí)不強(qiáng)

各建筑企業(yè)中的部分領(lǐng)導(dǎo)，不能以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性，抓安全生產(chǎn)得過(guò)且過(guò)，依然是“講起來(lái)重要，干起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”。有些建筑企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)不能把安全生產(chǎn)工作真正擺在應(yīng)有位置，重經(jīng)營(yíng)輕安全，重生產(chǎn)輕管理，重質(zhì)量輕安全，重突出輕長(zhǎng)效，看不到安全工作對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要作用。安全生產(chǎn)規(guī)章制度不健全、責(zé)任制度不落實(shí)。

（三）安全設(shè)施投入不足

由于建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，不少建筑商為拿到工程不惜惡意壓價(jià)，用于安全生產(chǎn)的經(jīng)費(fèi)是忽略不計(jì)的。一旦中標(biāo)，用于安全生產(chǎn)的必要設(shè)備、器材、工具等無(wú)力購(gòu)置，于是能省的省、能拖的拖。從而導(dǎo)致施工現(xiàn)場(chǎng)十分混亂，大大增加了安全事故發(fā)生的可能性。

（四）建筑企業(yè)教育培訓(xùn)不到位，工人缺乏自我防護(hù)意識(shí)

操作工人都是隨時(shí)隨地招收的農(nóng)民工，這些人的安全意識(shí)普遍缺乏，安全技術(shù)素質(zhì)普遍偏低。主要原因是企業(yè)對(duì)農(nóng)民工教育培訓(xùn)不到位，甚至放任不管，連最基本的“三級(jí)安全教育”都不進(jìn)行。這部分人員目前占操作者的絕大多數(shù)，缺乏基本的安全知識(shí)，不具備起碼的自我保護(hù)意識(shí)；從傷亡事故的統(tǒng)計(jì)情況來(lái)看，絕大部分的傷亡者也是這部分人。

（五）政府監(jiān)管不到位

建筑業(yè)安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理基本上還停留在突擊性的安全大檢查上,缺少日常的監(jiān)督管理制度和措施。監(jiān)管體系不夠完善，資金不落實(shí)，監(jiān)管力度不夠，手段落后,不能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。

二、全面的安全管理手段

（一）建立健全規(guī)章制度

目前盡管《建筑法》已經(jīng)實(shí)施，但安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)體系不齊全，法規(guī)制度建設(shè)滯后于建筑安全工作的需要，現(xiàn)行的建筑安全管理規(guī)定對(duì)依法規(guī)范建筑市場(chǎng)主體的各種安全行為，落實(shí)其安全責(zé)任有一定的局限性，對(duì)違法行為的處罰條款不夠具體，操作性不強(qiáng)，較易引發(fā)行政處罰糾紛。因此就要加強(qiáng)建筑安全管理法律、法規(guī)和行政規(guī)章及全標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的修訂、制定工作，加快《建筑法》的修訂工作，修訂、完善五大責(zé)任主體，安全職責(zé)、責(zé)任和行為等方面的內(nèi)容，研究制定建筑施工企業(yè)違反安全生產(chǎn)許可證法律規(guī)定的處罰辦法等。

（二）增強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)安全意識(shí)，建立管理人員安全生產(chǎn)責(zé)任制

制定項(xiàng)目經(jīng)理、副經(jīng)理、總工程師安全生產(chǎn)職責(zé)，制定安全部長(zhǎng)崗位職責(zé)、安全員及其他作業(yè)人員安全管理職責(zé)。企業(yè)實(shí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制必須從縱橫兩個(gè)方面建立健全該制度，做到群防群治。

（三）確保安全設(shè)施的投入，保障施工安全

安全投入是確保防護(hù)設(shè)施到位的重要前提。施工企業(yè)和項(xiàng)目都要嚴(yán)格按規(guī)定提取安全設(shè)施經(jīng)費(fèi)，做到專款專用，同時(shí)要有意識(shí)地杜絕假冒偽劣的防護(hù)品進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。工程造價(jià)部門(mén)也應(yīng)該及時(shí)調(diào)整取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，增加安全設(shè)施定額費(fèi)用，是定額費(fèi)用與安全投入相適應(yīng)。施工現(xiàn)場(chǎng)在采用新技術(shù)，使用新設(shè)備、新材料，推行新工藝，提高安全保障的技術(shù)。

(四)加強(qiáng)職工安全教育，強(qiáng)化職工安全紀(jì)律

針對(duì)農(nóng)民工普遍安全意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題，進(jìn)行安全教育與技能訓(xùn)練，能增強(qiáng)人的安全生產(chǎn)意識(shí)，有效的防止人的不安全行為，減少人為的失誤，組織安全教育和技能訓(xùn)練要做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效。安全教育包括安全思想教育和安全技術(shù)教育，目的是提高職工的安全施工意識(shí) 提高安全操作技能施工現(xiàn)場(chǎng)的管理及操作人員必須具有合法的勞動(dòng)手續(xù) 正式簽定勞動(dòng)合同，對(duì)新入場(chǎng)合同工，臨時(shí)工應(yīng)完成三級(jí)安全教育，并經(jīng)考試合格方可進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)和勞動(dòng)崗位。

（五）強(qiáng)化監(jiān)督力度

堅(jiān)持以法行政，嚴(yán)格執(zhí)法，對(duì)不按照施工現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)定施工的，要按照法規(guī)賦予的權(quán)力予以認(rèn)真查處，要建立定期檢查的抽查制度，采取各種有效措施，保證施工現(xiàn)場(chǎng)管理的法規(guī)得到貫徹執(zhí)行，使建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理逐步邁向法制化、制度化、規(guī)范化的管理軌道。

三、結(jié)語(yǔ)

施工企業(yè)管理的核心是工程項(xiàng)目，管理不斷建造出社會(huì)認(rèn)可和業(yè)主滿意的建筑產(chǎn)品，而施工現(xiàn)場(chǎng)管理則是工程項(xiàng)目管理的核心，也是確保建筑工程質(zhì)量和安全文明施工的關(guān)鍵，工程項(xiàng)目的安全管理，就是項(xiàng)目工程在施工過(guò)程中，組織安全生產(chǎn)的全部管理活動(dòng)，安全生產(chǎn)是施工生產(chǎn)重要的控制目標(biāo)之一，也是衡量施工項(xiàng)目管理水平的重要標(biāo)志。因此，施工過(guò)程必須把安全生產(chǎn)當(dāng)作組織施工活動(dòng)的重要任務(wù)。

安全控制的目的是保證施工中沒(méi)有危險(xiǎn)、不出事故、不造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，安全為質(zhì)量服務(wù)，質(zhì)量需要安全保證，生產(chǎn)過(guò)程如丟掉哪一頭，都要陷于失控狀態(tài)。

參考文獻(xiàn)：

[1]鮑紅濤.建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理研究，《中國(guó)商界》，2010，（4）；

篇(7)

關(guān)鍵詞：安全；施工管理；問(wèn)題

引言：建筑工程行業(yè)是傳統(tǒng)的職業(yè)傷害事故多發(fā)行業(yè)，隨著我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，建筑施工安全問(wèn)題能否妥善解決將直接影響著我國(guó)建筑行業(yè)與國(guó)際的接軌。近年來(lái)建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生，分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預(yù)防對(duì)策和措施，對(duì)減少事故的發(fā)生、促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展有重大意義。

一、建筑工程安全管理存在的問(wèn)題及其分析

現(xiàn)在建筑工程安全的管理方面仍存在不少問(wèn)題。如果每個(gè)要素存在的異常和危險(xiǎn)都能得到有效地調(diào)整和嚴(yán)格的控制，那么建筑工程中的安全問(wèn)題就會(huì)不復(fù)存在。

目前我國(guó)建筑工程的安全問(wèn)題主要是它的危險(xiǎn)源。危險(xiǎn)源一般是指一個(gè)施工項(xiàng)目整個(gè)系統(tǒng)中具有潛在能量和物質(zhì)釋放危險(xiǎn)，在一定的觸發(fā)因素作用下可轉(zhuǎn)化為事故的部位、區(qū)域、場(chǎng)所、空間、設(shè)備及其位置，也是可能導(dǎo)致死亡、傷害、安全問(wèn)題、財(cái)產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞或上述情況的組合所形成的根源或狀態(tài)。從整個(gè)施工的現(xiàn)場(chǎng)上看，評(píng)價(jià)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全狀況，體現(xiàn)了系統(tǒng)論的基本要求，施工安全無(wú)小事，凡是涉及建筑施工人員切身安全和利益的事情，再微不足道的安全問(wèn)題，也要竭盡全力的去解決。同樣，施工人員和管理人員要很熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)和施工的范圍，同時(shí)也應(yīng)該進(jìn)一步了解施工現(xiàn)場(chǎng)中哪些是施工現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)源。例如，通過(guò)對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程的分析，界定出施工現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中施工區(qū)域、施工環(huán)境、設(shè)備、人員等這些是否屬于危險(xiǎn)源；同時(shí)，還要很清楚的了解這些危險(xiǎn)源的危險(xiǎn)性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、存在狀況、危險(xiǎn)源能量與物質(zhì)轉(zhuǎn)化為事故的轉(zhuǎn)化過(guò)程規(guī)律、轉(zhuǎn)化條件、觸發(fā)因素是什么。

做為管理人員要正確的掌握和分析危險(xiǎn)源的相關(guān)信息和內(nèi)在的矛盾與聯(lián)系，通過(guò)分析原因到結(jié)果的途徑，揭示其內(nèi)在聯(lián)系和相互關(guān)系，才能得出正確的分析結(jié)論，才能采取恰當(dāng)?shù)陌踩珜?duì)策措施。此外，很多職工的私人物品常常與一些倉(cāng)庫(kù)和危險(xiǎn)性很強(qiáng)的物品一同堆放。很多工地的臨時(shí)住所居住的建筑工地人員很多，空氣流通等非常不好，常常只有一個(gè)門(mén)，一旦失火，人員難以疏散，極易造成火燒連營(yíng)的局面。因施工需要，部分施工現(xiàn)場(chǎng)仍然采用木制等。可燃性的腳手架和易燃材料作為安全防護(hù)物。那么就要注意這些易燃和可燃性的材料要遠(yuǎn)離居住場(chǎng)所，加強(qiáng)防護(hù)管理。

二、安全管理存在問(wèn)題的解決方法與優(yōu)化措施淺析

1、堅(jiān)持“三級(jí)”安全培訓(xùn)制度，提高作業(yè)人員的安全意識(shí)是安全工作的基礎(chǔ)。

“三級(jí)”培訓(xùn)就是業(yè)主、總包和施工單位的培訓(xùn)。實(shí)踐證明：只有通過(guò)這三級(jí)培訓(xùn)才能使那些綜合素質(zhì)相對(duì)較低、安全意識(shí)相對(duì)淡薄的進(jìn)場(chǎng)施工人員，了解或熟悉“入場(chǎng)須知”、安全管理規(guī)定和制度等，從而增強(qiáng)他們的安全意識(shí)，提高他們的防范技能，減少事故的發(fā)生。這“三級(jí)”培訓(xùn)應(yīng)強(qiáng)制執(zhí)行，否則不能進(jìn)場(chǎng)施工作業(yè)。目前很多單位特別是個(gè)體小型承包隊(duì)，很不情愿地接受安全教育和培訓(xùn)，一怕耽誤施工（作業(yè)）時(shí)間，二還要付出一定的費(fèi)用，常以各種借口和理由推托，得過(guò)且過(guò)。針對(duì)這一現(xiàn)象，本文強(qiáng)調(diào)必須采取強(qiáng)制措施落實(shí)“三級(jí)”教育，企業(yè)有“企業(yè)必須對(duì)員工進(jìn)行健康安全環(huán)境培訓(xùn)”的規(guī)定，無(wú)論是企業(yè)內(nèi)部還是企業(yè)外部的施工現(xiàn)場(chǎng)都應(yīng)這樣做，以提高作業(yè)人員的安全意識(shí)為目的，這也是安全工作的基礎(chǔ)。

2、建立健全建筑施工企業(yè)安全保證體系

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全教育，提高全員安全意識(shí)

各級(jí)建設(shè)行政主管部門(mén)、安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)要督促建筑施工企業(yè)建立健全安全保證體系，做到安全生產(chǎn)組織到位、安全教育到位、安全措施到位，努力建立安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)各建筑施工企業(yè)要切實(shí)抓好施工現(xiàn)場(chǎng)一線操作人員的基本安全知識(shí)的教育培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)教育制度。

（2）安全教育要注重實(shí)效，切忌流于形式走過(guò)場(chǎng)

企業(yè)年初要制定安全教育計(jì)劃，特殊工種、安全管理人員必須按要求接受上級(jí)有關(guān)部門(mén)的培訓(xùn).對(duì)新工人的崗前培訓(xùn)由企業(yè)安全部門(mén)負(fù)責(zé)，對(duì)全體員工可以結(jié)合本單位的實(shí)際，組織定期和不定期的學(xué)習(xí)《建筑法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》及安全方面的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及常用知識(shí)。對(duì)一些專業(yè)管理人員需要學(xué)習(xí)和掌握安全法規(guī)、勞動(dòng)保護(hù)與消防、中小型機(jī)具、土方作業(yè)、現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電、高空作業(yè)、垂直運(yùn)輸設(shè)備、模板工作、起重吊裝、文明施工、現(xiàn)場(chǎng)急救等安全常識(shí)。

3、進(jìn)行全面安全檢查

工程項(xiàng)目安全檢查的目的是為了消除隱患、防止事故、改善勞動(dòng)條件及提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)的重要手段，是安全控制工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過(guò)安全檢查可以發(fā)現(xiàn)工程中的危險(xiǎn)因素，以便有計(jì)劃地采取措施，保證安全生產(chǎn)。施工項(xiàng)目的安全檢查應(yīng)由項(xiàng)目經(jīng)理組織，定期進(jìn)行。工程項(xiàng)目組、車(chē)間、科室每月至少進(jìn)行一次安全檢查；班組每周、每班次都應(yīng)進(jìn)行檢查。針對(duì)特種作業(yè)、特種設(shè)備、特殊場(chǎng)所，如電焊、氣焊、起重設(shè)備、運(yùn)輸車(chē)輛、鍋爐壓力容器、易燃易爆場(chǎng)所等應(yīng)進(jìn)行專業(yè)性檢查。春季風(fēng)大，要著重防火、防爆；夏季高溫多雨雷電，要著重防暑、降溫、防汛、防雷擊、防觸電；冬季著重防寒、防凍等。節(jié)假日前后要針對(duì)節(jié)假日期間容易產(chǎn)生麻痹思想的特點(diǎn)，節(jié)日前進(jìn)行安全生產(chǎn)綜合檢查，節(jié)日后要進(jìn)行遵章守紀(jì)的檢查等。另外在工程或設(shè)備開(kāi)工和停工前、檢修中、工程或設(shè)備竣工及試運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)進(jìn)行必要的不定期的安全檢查。

4、做好施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)理工作

（1）施工準(zhǔn)備階段安全監(jiān)理工作

首先，要審核安全文件。比如審查安全文件是否有針對(duì)性、可行性、實(shí)用性、可操作性；專項(xiàng)方案是否附有驗(yàn)算結(jié)果、詳圖、文字說(shuō)明；安全文件的內(nèi)容是否全面等。其次，要檢查安全生產(chǎn)條件。現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理部在工程開(kāi)工前應(yīng)檢查各類(lèi)施工設(shè)備、設(shè)施、機(jī)械是否符合安全生產(chǎn)要求；現(xiàn)場(chǎng)消防器材是否準(zhǔn)備到位；施工現(xiàn)場(chǎng)生活、生產(chǎn)臨時(shí)設(shè)施是否符合安全要求等。

（2）施工階段安全監(jiān)理工作

首先，常規(guī)檢查：檢查現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)情況，安全措施的落實(shí)情況；定期參加施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)檢查；檢查施工現(xiàn)場(chǎng)大型施工機(jī)械和安全設(shè)施的驗(yàn)收備案情況。其次，重點(diǎn)檢查。監(jiān)理工程師應(yīng)對(duì)建筑施工中常發(fā)、多發(fā)的危險(xiǎn)因素重點(diǎn)控制、重點(diǎn)檢查。

（3）驗(yàn)收階段安全監(jiān)理工作

主要包括兩個(gè)方面，一是對(duì)工程的安全驗(yàn)收，應(yīng)對(duì)工程實(shí)施安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)發(fā)出整改通知，并跟蹤檢查、驗(yàn)收整改情況。二是監(jiān)理的安全資料整理歸檔。工程竣工后監(jiān)理單位應(yīng)及時(shí)進(jìn)行監(jiān)理的安全資料整理歸檔，并移交給建設(shè)單位備案。

三、運(yùn)用科研成果提高安全防護(hù)能力

通過(guò)加大科學(xué)技術(shù)投入含量，用于減少和彌補(bǔ)人為的錯(cuò)誤，防止安全事故的發(fā)生，不斷提高施工技術(shù)管理水平。采用新工藝、新方法、新材料，改變傳統(tǒng)落后的施工工藝，努力做建筑企業(yè)由勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)變。解放生產(chǎn)力，變手工操作為機(jī)械作業(yè)，變高空作業(yè)為地面操作，在提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的同時(shí)，最大限度地減少不安全因素。掌握并運(yùn)用人機(jī)工程學(xué)和安全心理學(xué)的科研成果，調(diào)整好施工操作人員的心理，生理特征和狀況，避免員工在情緒低落時(shí)出現(xiàn)失常行為，有效避免人的不安全行為。