序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇計劃工作計劃范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

1, 中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

2， 加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做準(zhǔn)備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已，一個時代有一個時代對人的要求，講一講下崗的原因，從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負(fù)擔(dān)，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動力，適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

3， 幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二，鼓舞學(xué)生信心

1， 樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2， 實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。

3， 面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。

總之，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”

三，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1， 強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)，

2， 強科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果。

3， 造條件讓差生補習(xí)，同學(xué)自愿，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。

4， 織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5， 調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲，

6，強課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。

四， 加強班級管理

1， 學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

2， 心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。

篇(2)

摘 要 EPC模式下建安分包支付過程中，其關(guān)注重心多在于建安分包合同支付方式或方法的研究，而對方法研究過程中的管理人工時關(guān)注較少，本文從實際背景出發(fā)，設(shè)計了一套管理人工時的信息系統(tǒng)，該系統(tǒng)具有平臺化、精細(xì)化和實時化的優(yōu)點。

關(guān)鍵詞 EPC模式 管理工時 統(tǒng)計信息

一、選題背景

工時管理在國內(nèi)外應(yīng)用較為普遍。傳統(tǒng)工時統(tǒng)計通過excel或project進行手工記錄、收集和整理匯總，傳統(tǒng)方法不但效率低，而且缺乏真實性，無法做到數(shù)據(jù)實時共享，同時也不利于管理層及時獲知每一位員工的工作計劃、工作實際進展和工作效率，因此開發(fā)界面友好，易于操作的工時管理系統(tǒng)，實現(xiàn)人工時數(shù)據(jù)的收集、整理和分析，對公司管理的精細(xì)、標(biāo)準(zhǔn)化具有重要意義。

二、系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

（一）開發(fā)平臺選擇

系統(tǒng)平臺選擇基于WEB開發(fā)的最佳組合“WAMP”模式，該組合具有技術(shù)成熟、開發(fā)迅速、高效執(zhí)行、安全可靠、跨平臺移植等優(yōu)勢。PHP+Mysql是目前最為成熟、穩(wěn)定、安全的企業(yè)級WEB開發(fā)技術(shù)，廣泛應(yīng)用于超大型站點開發(fā)。

系統(tǒng)采用瀏覽器/服務(wù)器結(jié)構(gòu)模式（B/S），B/S結(jié)構(gòu)突破了傳統(tǒng)的文件共享模式，具有操作簡單，易于維護，有良好的擴展性和安全性，支持廣域網(wǎng)等優(yōu)點。采用B/S結(jié)構(gòu)，用戶無須安裝其他程序，可以直接通過瀏覽器實現(xiàn)多人在線實時進行人工時填報、修改和查詢等功能。

（二）系統(tǒng)總體設(shè)計

管理工時統(tǒng)計系統(tǒng)基本功能包括以下模塊：用戶管理模塊、工時申報模塊、工時審核模塊、工時數(shù)據(jù)管理模塊和報表管理模塊。

系統(tǒng)主要功能模塊為：

（1）用戶管理模塊包括用戶信息輸入和用戶權(quán)限管理。用戶信息包括用戶姓名、登錄密碼、工作證號、職稱、部門處室、職務(wù)等信息。用戶權(quán)限管理是系統(tǒng)管理員對用戶進行相關(guān)授權(quán)，只有授權(quán)用戶才可以登錄系統(tǒng)。

（2）工時申報模式包括工時申報、工時補填、計劃工作申報、重點任務(wù)工作跟蹤和考勤管理。工時申報按天進行按時工時申報，申報最小單位為0.5h。對于逾期未進行申報的工時，進行工時補填，工時補填限制在7天以內(nèi)；計劃工作申報是對未來7天內(nèi)工作進行填報，并在工作計劃公告板上進行展示；重點任務(wù)工作跟蹤模塊是對重點工作跟蹤；考勤管理是對請假進行事先填報。

（3）工時審核模塊包括工時審核和工作任務(wù)添加。只有相關(guān)授權(quán)人可以進行工時審核和工作任務(wù)添加。

（4）工時數(shù)據(jù)管理模塊包括工時查詢、工時統(tǒng)計和數(shù)據(jù)備份管理。工時查詢和工時統(tǒng)計可設(shè)置不同條件進行工時數(shù)據(jù)查詢和統(tǒng)計。數(shù)據(jù)備份采取自動后臺備份方式，每天下午6點后自動備份一次。

（5）報表管理模塊包括工時報表導(dǎo)出和考勤報表導(dǎo)出。

（三）系統(tǒng)實現(xiàn)

1.構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)管理工作分解結(jié)構(gòu)。管理工時統(tǒng)計系統(tǒng)在構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)管理工作分解結(jié)構(gòu)（標(biāo)準(zhǔn)WBS）時，采用了主樹狀結(jié)構(gòu)與屬性/分類相結(jié)合的方式。主樹狀結(jié)構(gòu)為用戶可見的管理工作分解結(jié)構(gòu)，層級控制在3級以內(nèi)，利于用戶通過樹狀分解結(jié)構(gòu)快速定位到申報工時的工作上。屬性/分類碼使標(biāo)準(zhǔn)WBS從固定的分解機構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)殪`活可變的分解結(jié)構(gòu)，滿足部門管理不同維度的工時統(tǒng)計需要。采用主樹狀結(jié)構(gòu)與屬性/分類碼相結(jié)合的方式，既降低了用戶可見工作分解結(jié)構(gòu)的層級，增強了系統(tǒng)的易用性，又通過編碼方式簡化了工時統(tǒng)計的數(shù)據(jù)分析工作。

2.系統(tǒng)功能實現(xiàn)。

（1）權(quán)限設(shè)計。系統(tǒng)分為管理員權(quán)限和用戶權(quán)限，其中用戶又分為普通員工、處室處長、部門主任，各處室處長審核處室員工的工時數(shù)據(jù)，各分管主任審核處室處長工時數(shù)據(jù)。管理員具有最高權(quán)限，負(fù)責(zé)用戶角色分配。

（2）數(shù)據(jù)庫設(shè)計。系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計是系統(tǒng)開發(fā)的核心工作，數(shù)據(jù)庫設(shè)計既要求滿足各層次管理的需求，又要保證較小的數(shù)據(jù)冗余度。系統(tǒng)設(shè)計以下幾個數(shù)據(jù)表：

員工信息表：用于存儲員工信息，包括用戶姓名、登錄密碼、工作證號、職稱、部門處室、職務(wù)等信息；工作分解結(jié)構(gòu)表：用于存儲標(biāo)準(zhǔn)化工作任務(wù)，包括工作任務(wù)編碼、工作名稱、難易程度等信息；工時信息表：用于存儲工時信息，包括工作任務(wù)編碼、工作名稱、任務(wù)類型、服務(wù)項目名稱、正常工時、加班工r、工作類別、工時填報時間、備注、填報人等信息；考勤信息表：用于存儲考勤信息；工作計劃信息表：用于存儲工作計劃相關(guān)信息，包括計劃工作名稱、計劃工作時間、填報人、工作地點等信息；工作計劃跟蹤信息表：用于存儲部門/個人的JYK工作計劃、管理提升工作計劃、月度行動項工作計劃等信息，包括計劃工作名稱、計劃衡量標(biāo)準(zhǔn)、計劃完成時間、責(zé)任人、跟蹤反饋信息等信息。

（3）系統(tǒng)流程設(shè)計。每日下班前，用戶根據(jù)當(dāng)日工作實際情況，在線申報工時數(shù)據(jù)包含正常工時和加班工時，其中正常工時數(shù)據(jù)最小單位為0.5h，最大單位為7.5h，系統(tǒng)自動記錄用戶填寫工時的具體時間。工時提交審核后可以修改，一旦工時數(shù)據(jù)完成審核，將不可進行修改。

用戶出差需提前填寫工作計劃，出差完后應(yīng)及時補填工時，工時補填限制在7天以內(nèi)。用戶請假需提前填寫請假工時，系統(tǒng)會自動登記用戶請假工時和時長。

三、結(jié)語

（1）系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu)和關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，設(shè)計開發(fā)了MHS管理人工時統(tǒng)計信息管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)實現(xiàn)了在線人工時數(shù)據(jù)的收集、整理和分析，提高了人工時統(tǒng)計的及時性、準(zhǔn)確性和可分析性。

篇(3)

1、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是一個企業(yè)，一個團隊得以穩(wěn)步發(fā)展的保證，一個公司要想獲得長足發(fā)展，全員必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，保持良好的工作狀態(tài)，才能創(chuàng)造一個能夠使全員得以成長的好環(huán)境；

2、轉(zhuǎn)變觀念，壓縮辦事時限，提高辦事效率，全面制定工作計劃工作計劃是行動的指南，制定全面的工作計劃是實現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)安排工作的基礎(chǔ)和前提，規(guī)范執(zhí)行制度，在實際工作中，首先要實行規(guī)范化操作，這樣做才能保證辦事公平、穩(wěn)妥，工作不出紕漏；

3、改進工作作風(fēng)，提高工作效能改進工作作風(fēng)、規(guī)范工作行為，提升個人素質(zhì)，將提高效能貫穿于各項工作之中，遵守工作紀(jì)律，強化時間觀念，杜絕散漫的工作作風(fēng)，樹立嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作作風(fēng)，使制度約束變?yōu)橹鲃幼袷兀?/p>

篇(4)

預(yù)算編制本質(zhì)就是制定計劃，通過計劃具體的行為來確定可行的目標(biāo)，全面考慮各種可能的情形規(guī)避不必要的損失，更有效的提高企業(yè)發(fā)展效率。預(yù)算內(nèi)容可以簡單地概括為三個方面。

1.1定量內(nèi)容

工作目標(biāo)的實現(xiàn)過程是伴隨付出與收入的因果關(guān)系，自然，在預(yù)算計劃目標(biāo)制定過程中，對于整體或個體工作所需的支出與收入需形成有效的分析，方便制定全面的預(yù)算。

1.2因素分析

所謂事出有因，支出是什么原因造成的，值可達(dá)到多少？有效收益（收入）是多少，達(dá)到此值的依據(jù)是什么，過程如何控制才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等等，都必須進行有效分析。

1.3時間制定

計劃工作完成的目標(biāo)期限，何時能達(dá)到收入與支出的平衡，何時能夠使收入超出支出，實現(xiàn)盈利。制定預(yù)算就是通過這三方面的內(nèi)容對未知的工作進行計劃安排，一般情況下，應(yīng)當(dāng)參考上一年預(yù)算執(zhí)行情況和本年度收支預(yù)測進行編制。整個計劃工作應(yīng)當(dāng)量入為出和，并且實事求是，杜絕虛報，做好整個預(yù)算資金的統(tǒng)籌安排工作。對預(yù)算的制定，主要目的就是對工作行程有效計劃，系統(tǒng)執(zhí)行，因而預(yù)算制定全面、有效是達(dá)到經(jīng)營計劃目標(biāo)的有效前提，在制定過程中，目標(biāo)制定需準(zhǔn)確到位、工作計劃需盡可能具體。是將企業(yè)活動導(dǎo)向預(yù)定目標(biāo)的有力工具。

2預(yù)算管理的可預(yù)性

“預(yù)算”以“預(yù)”為主，根據(jù)基礎(chǔ)經(jīng)驗數(shù)據(jù)完成對相似發(fā)展趨勢下的一定時間區(qū)間內(nèi)的收支預(yù)測；“算”為輔，事情的發(fā)展并非一成不變，有效的計算對于預(yù)算的準(zhǔn)確是至關(guān)重要的。預(yù)算執(zhí)行者可以根據(jù)預(yù)測到的可能存在的問題、環(huán)境變化的趨勢，采取措施預(yù)做準(zhǔn)備，控制偏差，保證計劃目標(biāo)的實現(xiàn)。這其中包含的許多對預(yù)算制定造成影響的變量因素，這些因素是我們必須進行處理的關(guān)鍵點，其中每一項都將會對我們編制的結(jié)果造成很大的影響。如何對尚未發(fā)生、目前還不明確的工作事務(wù)進行預(yù)先估計，并推測事物未來的發(fā)展趨勢，關(guān)鍵所在需要有一定的事實依據(jù)或經(jīng)驗支撐，總的來說，有以下兩種預(yù)測方式。

2.1定量

形成長期的經(jīng)驗數(shù)據(jù)收集，完成數(shù)據(jù)分析，通過數(shù)據(jù)建模預(yù)測未來發(fā)展趨勢。

2.2定性

此類預(yù)測弊端在于缺少數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)支持，其預(yù)測主要是通過經(jīng)驗制定，影響很大程度取決于制定人員的工作經(jīng)驗，有著較大的不確定性。

3預(yù)算管理的可控制性

預(yù)算執(zhí)行過程中的控制是非常重要的，必須嚴(yán)格有效地根據(jù)制定的計劃進行，一方面計劃的制定是根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)制定，符合公司的發(fā)展方向。另一方面，編制的計劃參考了以往企業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗，可以有效地避免類似的損失，對于預(yù)算執(zhí)行中的控制，最主要的還是做到以下三點。

3.1標(biāo)準(zhǔn)制定

工作的開展需要有明確的工作標(biāo)準(zhǔn)，一方面是明確工作的方式與目標(biāo)，因為目標(biāo)制定需考慮到公司的發(fā)展能力，以及是否有利公司的發(fā)展；另一方面是對工作的規(guī)范管理，形成系統(tǒng)的量化規(guī)范體系，實現(xiàn)對預(yù)算工作的控制及后期工作的評價，這有助于工作規(guī)范有效的開展。

3.2過程檢查

預(yù)算編制并不是一個簡單的編制過程，同時，在預(yù)算執(zhí)行過程中必定會有偏差，預(yù)算編制人員必須在執(zhí)行過程中做好過程監(jiān)察、數(shù)據(jù)搜集、及時糾偏等工作，在發(fā)現(xiàn)工作內(nèi)容與預(yù)期目標(biāo)有所偏離時，必須采取有效的方式來避免不良結(jié)果的產(chǎn)生，在過程中及時做出更好的計劃修改與協(xié)調(diào)解決，保證預(yù)算編制的有效性及目標(biāo)結(jié)果的高準(zhǔn)確性。

3.3糾偏措施

準(zhǔn)確有效的預(yù)算制定必須能反映出當(dāng)前組織機構(gòu)的運行狀況，這就需要在制定前對組織機構(gòu)中的各個部門進行系統(tǒng)的了解與分析，做到依據(jù)來自于部門，效果實施與部門，因人施教，協(xié)調(diào)完成計劃執(zhí)行，才能實現(xiàn)最終的效果。所以，只有符合部門的工作模式及趨勢的預(yù)算編制才能有效的改善部門工作，一切費用計劃都制定非常明確，只需主管責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)分配工作，切實達(dá)到高效的控制。

4結(jié)束語

篇(5)

從工作性質(zhì)上講，采購的工作計劃過程開始于從每年的銷售預(yù)測、生產(chǎn)預(yù)測、總體經(jīng)濟預(yù)測中獲得的信息。銷售預(yù)測將提供關(guān)于材料需求、產(chǎn)品及采購后獲得的服務(wù)的總的測量；生產(chǎn)預(yù)測將提供關(guān)于所需材料、產(chǎn)品、服務(wù)的信息；經(jīng)濟預(yù)測將提供用于預(yù)測價格、工資和其他成本總趨勢的信息。

多年的采購工作讓我更深刻的了解到，在許多公司中，不到20%的采購需要占用了超過80%的采購資金。將總的預(yù)測分解才特定的計劃，然后為每一個重要的需求制定有效的價格和供應(yīng)預(yù)測。

材料消耗量的估計分為月度和季度，將估計數(shù)據(jù)與庫存控制數(shù)據(jù)進行核對，而庫存控制數(shù)據(jù)的確定考慮了采購提前期及安全庫存量。然后，將這些估計值與材料的價格趨勢和有效的預(yù)測相聯(lián)系，制定出采購計劃。然后預(yù)計材料供應(yīng)充足，價格可能下降，那么采購政策就可能是將庫存減少到經(jīng)濟合理的最低水平。相反，如果預(yù)測到材料供應(yīng)少，價格有上升的趨勢，明智的采購政策將是確保有足夠的庫存和合同，并且將會考慮購買期貨的可能性。

這一步驟早期是用于原材料及零部件采購的，在預(yù)測影響零部件的價格和供應(yīng)有效性的趨勢時，要考慮到預(yù)測的零部件供應(yīng)行業(yè)的生產(chǎn)周期。

主要需要可以分為相關(guān)產(chǎn)品組。對主要現(xiàn)嗎預(yù)測的分析模式可應(yīng)用于相關(guān)產(chǎn)品組。

篇(6)

我校在體育和美術(shù)方面各一專職教師，多數(shù)美術(shù)和體育課程由兼職教師擔(dān)任。在上期通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力，使得我校藝體工作上了一大臺階。首先，表現(xiàn)在去年在區(qū)運動會上獲得兩連冠，學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平有了一大提高。學(xué)生的自行鍛煉和學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣基本養(yǎng)成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學(xué)”的鍛煉方法，養(yǎng)成了“兩操一活動”的良好習(xí)慣，學(xué)生們的體育素質(zhì)有了較大提高。在美術(shù)方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學(xué)模式，在教學(xué)中較充分地發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)造思維和想象能力。

二、 小學(xué)班主任工作計劃工作目標(biāo)：

1、 體育

以《小學(xué)生體育綱要》為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹實施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展課外體育活動，讓學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識的技能和技巧。教會學(xué)生鍛煉身體的方法，培養(yǎng)一批有知識，又有強壯體魄的新時代的接班人。

2、 美術(shù)

以大綱為準(zhǔn)繩，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)，提高課堂效率，讓學(xué)生在掌握基本繪畫技能的同時，激發(fā)學(xué)生們的民族自尊心和自信心，啟發(fā)學(xué)生們大膽動手和動腦的想象、創(chuàng)造能力。培養(yǎng)有一定審美水準(zhǔn)和造型能力的一代新人。

三、 小學(xué)班主任工作計劃具體措施：

1、體育

① 嚴(yán)格按常規(guī)要求上好每一節(jié)課，保證學(xué)生每天運動量。

② 制定教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課，做到訓(xùn)練目的明確，過程安排恰當(dāng)，并積極參加“三課”活動。

③ 堅持不斷開展兩操活動，不斷改進評比辦法。

④ 為增強學(xué)生體質(zhì)，全面提高學(xué)生體育成績，在十二月中旬舉辦校冬季運動會。

⑤ 繼續(xù)做好體育達(dá)標(biāo)工作和體育檔案整理工作。

⑥ 積極開展豐富多彩的課外活動，鍛煉學(xué)生生活中，體育技能技巧。

2、 美術(shù)

① 嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，按大綱要求上課，向四十分鐘要質(zhì)量 。

② 精心組織每一節(jié)課，提前制定教學(xué)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，并積極參加“三課”活動，認(rèn)真練習(xí)基本功。

③ 堅持組織學(xué)生參加校級、區(qū)級、市級美術(shù)比賽。

篇(7)

關(guān)鍵詞：預(yù)算：中小企業(yè)；管理體系；編制：經(jīng)濟效益

無論是政府部門，還是事業(yè)單位以及各個企業(yè)，進行預(yù)算管理，首先，需要經(jīng)過國家法定程序批準(zhǔn)。其次，要明確的前提是預(yù)算只是在一定期限內(nèi)的收支預(yù)計。預(yù)算的提出使得政府部門和企業(yè)部門的財政信息公開，使得財政相關(guān)部門的工作變得透明，如此一來便有效的防止了腐敗的發(fā)生，也成為財政改革的重要內(nèi)容。

伴隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，國內(nèi)企業(yè)的日趨成熟，規(guī)模不斷擴大，預(yù)算管理在企業(yè)中的作用也日益突出，企業(yè)發(fā)展有自己的經(jīng)營目標(biāo)，有效的利用預(yù)算管理實現(xiàn)企業(yè)管理與運行系統(tǒng)控制的有效結(jié)合，對企業(yè)的發(fā)展是十分有利的。能有效的規(guī)范企業(yè)行為、強化企業(yè)內(nèi)部控制、提高企業(yè)經(jīng)濟效益。進行全面的企業(yè)預(yù)算編制，是在整合企業(yè)各部門的綜合財務(wù)信息基礎(chǔ)上進行的，能有效的分析各部門工作目標(biāo)，制定符合發(fā)展目標(biāo)的工作內(nèi)容、過程控制及量化規(guī)范等。預(yù)算管理通過編制、控制、分析三個主要環(huán)節(jié)閉環(huán)反饋，形成有效管理控制如圖1所示。

1 預(yù)算管理的計劃性

預(yù)算編制本質(zhì)就是制定計劃，通過計劃具體的行為來確定可行的目標(biāo)，全面考慮各種可能的情形規(guī)避不必要的損失，更有效的提高企業(yè)發(fā)展效率。預(yù)算內(nèi)容可以簡單地概括為三個方面。

1.1 定量內(nèi)容

工作目標(biāo)的實現(xiàn)過程是伴隨付出與收入的因果關(guān)系，自然，在預(yù)算計劃目標(biāo)制定過程中，對于整體或個體工作所需的支出與收入需形成有效的分析，方便制定全面的預(yù)算。

1.2 因素分析

所謂事出有因，支出是什么原因造成的，值可達(dá)到多少？有效收益（收入）是多少，達(dá)到此值的依據(jù)是什么，過程如何控制才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等等，都必須進行有效分析。

1.3 時間制定

計劃工作完成的目標(biāo)期限，何時能達(dá)到收入與支出的平衡，何時能夠使收入超出支出，實現(xiàn)盈利。

制定預(yù)算就是通過這三方面的內(nèi)容對未知的工作進行計劃安排，一般情況下，應(yīng)當(dāng)參考上一年預(yù)算執(zhí)行情況和本年度收支預(yù)測進行編制。整個計劃工作應(yīng)當(dāng)量入為出和，并且實事求是，杜絕虛報，做好整個預(yù)算資金的統(tǒng)籌安排工作。

對預(yù)算的制定，主要目的就是對工作行程有效計劃，系統(tǒng)執(zhí)行，因而預(yù)算制定全面、有效是達(dá)到經(jīng)營計劃目標(biāo)的有效前提，在制定過程中，目標(biāo)制定需準(zhǔn)確到位、工作計劃需盡可能具體。是將企業(yè)活動導(dǎo)向預(yù)定目標(biāo)的有力工具。

2 預(yù)算管理的可預(yù)性

“預(yù)算”以“預(yù)”為主，根據(jù)基礎(chǔ)經(jīng)驗數(shù)據(jù)完成對相似發(fā)展趨勢下的一定時間區(qū)間內(nèi)的收支預(yù)測；“算”為輔，事情的發(fā)展并非一成不變，有效的計算對于預(yù)算的準(zhǔn)確是至關(guān)重要的。預(yù)算執(zhí)行者可以根據(jù)預(yù)測到的可能存在的問題、環(huán)境變化的趨勢，采取措施預(yù)做準(zhǔn)備，控制偏差，保證計劃目標(biāo)的實現(xiàn)。這其中包含的許多對預(yù)算制定造成影響的變量因素，這些因素是我們必須進行處理的關(guān)鍵點，其中每一項都將會對我們編制的結(jié)果造成很大的影響。

如何對尚未發(fā)生、目前還不明確的工作事務(wù)進行預(yù)先估計，并推測事物未來的發(fā)展趨勢，關(guān)鍵所在需要有一定的事實依據(jù)或經(jīng)驗支撐，總的來說，有以下兩種預(yù)測方式。

2.1 定量

形成長期的經(jīng)驗數(shù)據(jù)收集，完成數(shù)據(jù)分析，通過數(shù)據(jù)建模預(yù)測未來發(fā)展趨勢。

2.2 定性

此類預(yù)測弊端在于缺少數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)支持，其預(yù)測主要是通過經(jīng)驗制定，影響很大程度取決于制定人員的工作經(jīng)驗，有著較大的不確定性。

3 預(yù)算管理的可控制性

預(yù)算執(zhí)行過程中的控制是非常重要的，必須嚴(yán)格有效地根據(jù)制定的計劃進行，一方面計劃的制定是根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)制定，符合公司的發(fā)展方向。另一方面，編制的計劃參考了以往企業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗，可以有效地避免類似的損失，對于預(yù)算執(zhí)行中的控制，最主要的還是做到以下三點。

3.1 標(biāo)準(zhǔn)制定

工作的開展需要有明確的工作標(biāo)準(zhǔn)，一方面是明確工作的方式與目標(biāo)，因為目標(biāo)制定需考慮到公司的發(fā)展能力，以及是否有利公司的發(fā)展；另一方面是對工作的規(guī)范管理，形成系統(tǒng)的量化規(guī)范體系，實現(xiàn)對預(yù)算工作的控制及后期工作的評價，這有助于工作規(guī)范有效的開展。

3.2 過程檢查

預(yù)算編制并不是一個簡單的編制過程，同時，在預(yù)算執(zhí)行過程中必定會有偏差，預(yù)算編制人員必須在執(zhí)行過程中做好過程監(jiān)察、數(shù)據(jù)搜集、及時糾偏等工作，在發(fā)現(xiàn)工作內(nèi)容與預(yù)期目標(biāo)有所偏離時，必須采取有效的方式來避免不良結(jié)果的產(chǎn)生，在過程中及時做出更好的計劃修改與協(xié)調(diào)解決，保證預(yù)算編制的有效性及目標(biāo)結(jié)果的高準(zhǔn)確性。

3.3 糾偏措施

準(zhǔn)確有效的預(yù)算制定必須能反映出當(dāng)前組織機構(gòu)的運行狀況，這就需要在制定前對組織機構(gòu)中的各個部門進行系統(tǒng)的了解與分析，做到依據(jù)來自于部門，效果實施與部門，因人施教，協(xié)調(diào)完成計劃執(zhí)行，才能實現(xiàn)最終的效果。所以，只有符合部門的工作模式及趨勢的預(yù)算編制才能有效的改善部門工作，一切費用計劃都制定非常明確，只需主管責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)分配工作，切實達(dá)到高效的控制。

4 結(jié)束語

企業(yè)預(yù)算編制是為了制定企業(yè)的年度經(jīng)營計劃目標(biāo)，是整個企業(yè)系統(tǒng)化的工作計劃制定，實現(xiàn)工作計劃、內(nèi)容清晰化、發(fā)展可控化：（1）預(yù)算編制實現(xiàn)了根據(jù)公司財務(wù)計劃預(yù)測企業(yè)發(fā)展趨勢及目標(biāo)任務(wù)，幫助企業(yè)各部門間的信息流傳，也使得員工對企業(yè)發(fā)展的認(rèn)識，對經(jīng)營目標(biāo)的了解，因而實現(xiàn)工作的統(tǒng)一目標(biāo)性。（2）預(yù)算編制形成了企業(yè)財務(wù)控制依據(jù)：預(yù)算編制通過長期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析及計劃制定，逐漸形成了工作標(biāo)準(zhǔn)，因而企業(yè)中工作管理、資源分配、系統(tǒng)控制及費用把關(guān)等形成有效管理。（3）形成評價標(biāo)準(zhǔn)，在逐步發(fā)展過程中，按預(yù)算完成公司經(jīng)營計劃的程度也成為了企業(yè)在后期對各部門形成評價的依據(jù)，對企業(yè)部門評價、員工量化等工作有很大的幫助。

參考文獻

[1]張長勝.企業(yè)全面預(yù)算管理[M].北京：北京大學(xué)出版社，2013.