想在《中小學學校管理》雜志實現快速發表，需要遵循一定的策略和步驟。

以下是一些建議，具體策略如下：

1.?選擇合適的期刊

了解期刊要求：《中小學學校管理》雜志要求投稿內容與教育領域相關，確保論文主題符合雜志的定位，主要欄目有特別關注、理論方舟、校長治校、學生管理、教師管理、校園安全、學校法制、一線報道、督導與評價、比較與借鑒。讀者定位：中小學校長、教育行政部門管理者、研究者等。

關注審稿周期：《中小學學校管理》雜志的審稿周期預計：預計1個月內。

2.?提高論文質量

內容質量：確保論文內容新穎、觀點明確、數據可靠，避免與已有文獻重復。

嚴格按照《中小學學校管理》雜志投稿要求準備稿件：

①本刊實行以同行審稿為重點的三審制（編輯初審、專家外審、編委會終審）。

②本刊注釋和參考文獻采用作者—年份制。文內標注格式采用括注方式，通常為：（作者，年份：參考頁碼）。其中，作者、年份是必備項，頁碼根據需要進行標注。

③正文標題序號一般按照從大到小四級標題寫作，即：“一、”“（一）”“1.”“（1）”。

④基金項目：論文所涉及的課題應按有關部門規定的正式名稱填寫，多項基金項目應依次列出，具體格式：“基金項目：批準年份＋項目名稱＋項目編號”。

⑤論文必須有：中英文題名、作者、作者工作單位及所在地和郵編、中英文摘要、中英文關鍵詞，中圖分類號，參考文獻。第一作者簡介（姓名、性別、學位、職稱）。

3.?優化投稿流程

網絡投稿：通過《中小學學校管理》雜志的官方網站進行投稿，確保所有信息填寫準確。

快速通道：部分期刊提供快速通道服務，可以縮短審稿和發表周期，但通常需要額外付費。

4.?積極應對審稿意見

及時關注審稿進度、與審稿人溝通、耐心等待錄用通知，通過遵循這些建議，作者可以提高論文的發表效率并增加被錄用的機會。

《中小學學校管理》雜志（CN:11-4300/G2）內容豐富、思想健康，1978年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。

綜上所述，《中小學學校管理》雜志是一本具有較高學術水平和影響力的教育類期刊，它為廣大教育工作者提供了一個展示研究成果、交流教育思想的平臺。

《中小學學校管理》雜志往年文章平均引文率

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