《新課程研究·教育管理》雜志論文格式要求:
①來稿的中文題目限20字以內(nèi),題目字體為宋體三號加粗;作者宋體四號;內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞楷體五號。
②稿件作者須在題下署名,并提供作者主要信息,包含學(xué)習(xí)或工作單位全稱、學(xué)歷或職稱、研究方向、所在地、郵政編碼、聯(lián)系電話及電子郵箱等內(nèi)容。
③引言是學(xué)術(shù)論文的開場白,主要說明為什么要進(jìn)行該項(xiàng)研究工作,提出文章中要研究的問題,引導(dǎo)讀者閱讀和理解全文。
④注釋中重復(fù)引用文獻(xiàn)、資料時(shí),第一次必須引用完整信息,再次引用時(shí)可以略寫。若為注釋中次第緊連援用同一文獻(xiàn)、資料等的情形,可使用“同上注”。
⑤英文摘要應(yīng)與中文摘要基本對應(yīng),亦可略有擴(kuò)展。摘要中不應(yīng)有圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、參考文獻(xiàn)、非公知公用的符號和縮寫。
⑥恰當(dāng)引用參考文獻(xiàn),并在正文中注明出處,且按在文內(nèi)引用的先后次序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號,并將序號置于方括號中。非公開出版物請勿引用。
⑦作品必須是原創(chuàng)作品,內(nèi)容真實(shí),積極向上,主題鮮明。本刊實(shí)行無紙化辦公,來稿以word文檔投稿,稿件格式必須符合本刊論文寫作要求。
⑧來稿請用小四號字打印,同時(shí)提供打印稿和電子文本(word格式)。如有圖版,須單獨(dú)提供TIFF或JPG格式照片。
⑨優(yōu)秀稿件將提交參加我部論文評優(yōu)活動,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。需要獲獎(jiǎng)證書的作者請?jiān)诟寮献⒚鳎蛑鲃优c我們聯(lián)系。
⑩來稿經(jīng)審查后,編輯部有權(quán)對來稿作適當(dāng)文字修改.來稿不退,請作者自留底稿。
基本信息
《新課程研究·教育管理》雜志是由長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴埽A中師范法學(xué);長江教育研究院長江出版集團(tuán)大家報(bào)刊社主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于2007年,是國內(nèi)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的權(quán)威刊物。
該雜志國內(nèi)刊號為42-1624/G0,國際刊號為1671-0568,現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)等權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外,還榮獲多項(xiàng)榮譽(yù),如:中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實(shí)踐發(fā)展方面的重要貢獻(xiàn)。
欄目設(shè)置
《新課程研究·教育管理》雜志欄目涵蓋教育領(lǐng)域多個(gè)維度,包括:校長培訓(xùn)、教師關(guān)懷、學(xué)生成長、教學(xué)科研、文化建設(shè)、名校風(fēng)采等等。
作為一本具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的教育雜志,多年來一直致力于推動教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展,為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和探索的平臺,對促進(jìn)我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
聲明:本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理,若存在錯(cuò)誤,請及時(shí)聯(lián)系我們及時(shí)更正。