《外語電化教學》雜志論文格式要求：
①按照GB/T7714-2005《文后參考文獻著錄規則》的有關規定，本刊參考文獻采用順序-編碼制，引用的參考文獻請在正文中用方括號和阿拉伯數字按順序標在引用處。
②摘要是文章主要論點的客觀陳述，要能概括文章的主要內容或創新觀點，字數為200字以上，避免以“本文研究了……，指出了……，本文認為……”等形式表述。
③來稿注明作者簡介，格式如下：姓名（出生年一），性別，民族（漢族可略），籍貫（省及市、縣），職稱，學歷，研究方向或主要從事的工作，供職單位任職。
④獲得各項課題資助的來稿將優先發表（需要在稿件首頁注明）。
⑤來稿應層次清楚，結構嚴謹，文字簡練，邏輯性強，術語準確，數據可靠，標點規范，打印或書寫工整。
基本信息
《外語電化教學》雜志是由中華人民共和國教育部主管，上海外國語大學主辦的國內外公開發行的學術理論期刊，創刊于1979年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為31-1036/G4，國際刊號為1001-5795，現被CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數據庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、RCCSE學術期刊、北大圖書館收錄期刊等，這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發展方面的重要貢獻。
欄目設置
《外語電化教學》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：語言學研究、大學外語課程思政研究、外語教育技術研究、外語教學研究、廣告·新書推介等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業的發展起到了積極的作用。
《外語電化教學》雜志往年文章平均引文率
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