《Aem Education And Training》出版語言：English，具體論文語言需根據相關征稿要求而定，可聯系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Wiley-Blackwell出版的國際知名學術期刊，出版語言：English，專注于Nursing-Emergency Nursing領域，重點介紹Nursing-Emergency Nursing的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
《AEM教育與培訓》是一份在教育與培訓領域具有一定影響力的專業期刊。主要關注與教育和培訓相關的多個方面，包括但不限于教育方法的創新、培訓課程的設計與實施、教學效果的評估與改進、學習者的需求與特點分析，以及教育與培訓在不同領域和情境中的應用等。為教育者和培訓師提供了一個交流經驗和分享研究成果的平臺，促進了教育與培訓領域的發展和進步。對于從事教育工作的教師和培訓人員來說，它是獲取最新教學理念和實踐方法的重要渠道，有助于提升教學和培訓效果。
此外，關于《Aem Education And Training》的數據統計如下：
（1）JCR分區信息：按JIF指標學科分區：Q2，按JCI指標學科分區：Q3
JCR分區信息
Aem Education And Training（2023-2024年最新版數據）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q2 | 35 / 85 |
59.4%
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| 學科：EMERGENCY MEDICINE | ESCI | Q2 | 25 / 54 |
54.6%
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| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 46 / 85 |
46.47%
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| 學科：EMERGENCY MEDICINE | ESCI | Q2 | 27 / 54 |
50.93%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：2.6
- SJR：0.603
- SNIP：0.68
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Nursing 小類：Emergency Nursing | Q2 | 11 / 32 |
67%
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| 大類：Nursing 小類：Emergency Medicine | Q2 | 37 / 109 |
66%
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| 大類：Nursing 小類：Education | Q2 | 632 / 1543 |
59%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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