關于《First Peoples Child & Family Review》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。

SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：

一、AI輔助論文的使用限制

禁止生成核心內容、禁止署名、保證數據完整性

二、AI輔助的用途

語言潤色，文獻綜述，圖表推薦

三、建議與策略

1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態度和要求。

2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術，作者應在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。

3.保持學術誠信與原創性：作者應確保論文的核心內容和創新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內容。

4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內容進行深度改寫和個性化處理，以體現個人的學術思考和見解。

《First Peoples Child & Family Review》雜志國際標準簡稱為FIRST PEOPLES CHILD，ISSN號：1708-489X。

該雜志出版語言為English。作為一本專注于FAMILY STUDIES領域的學術期刊，它被國際權威數據庫SCIE收錄，在學術界具有較高的影響力。

《First Peoples Child & Family Review》雜志中文名稱為：原住民兒童與家庭評論。

該期刊以開放獲取（Open Access）的形式出版，這意味著其所有內容均可免費在線訪問和下載，促進了學術資源的廣泛傳播和共享。作為一個跨學科和同行評審的期刊，《原住民兒童與家庭評論》不僅涵蓋了兒童、家庭和社區問題的傳統研究領域，還特別強調原住民視角、知識和聲音的重要性，推動了相關領域的創新和發展。

在期刊的歷史和使命方面，《原住民兒童與家庭評論》始終致力于促進對原住民兒童、家庭和社區問題的深入研究，并通過批判性分析、故事講述、立場闡述和教育資源的提供，推動相關政策和實踐的改進。盡管該期刊已宣布停止出版，但其過往的期刊內容仍可通過其官方網站或其他在線資源進行訪問和下載。

JCR分區信息按JIF指標學科分區，該雜志在FAMILY STUDIES領域為Q4。

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