《Nurse Education In Practice》出版語言：English，具體論文語言需根據相關征稿要求而定，可聯系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Churchill Livingstone出版的國際知名學術期刊，創刊于2001年，出版語言：English，專注于NURSING領域，重點介紹NURSING的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
《護理教育實踐》使講師和從業者能夠分享和傳播證據，這些證據可以證明教育實踐在他們各自的工作環境中是真實的。它支持新作者，并將走在發表個人和合作論文的前沿，這些論文可以證明教育與實踐之間的聯系。
此外，關于《Nurse Education In Practice》的數據統計如下：
（1）JCR分區信息：按JIF指標學科分區：Q1，按JCI指標學科分區：Q1
JCR分區信息
Nurse Education In Practice（2023-2024年最新版數據）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：NURSING | SCIE, SSCI | Q1 | 13 / 191 |
93.5%
|
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：NURSING | SCIE, SSCI | Q1 | 15 / 191 |
92.41%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：5.4
- SJR：0.869
- SNIP：1.328
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Nursing 小類：General Nursing | Q1 | 14 / 139 |
90%
|
| 大類：Nursing 小類：Education | Q1 | 237 / 1543 |
84%
|
CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
（3）在中科院分區表中，大類學科中醫學為：3區，小類學科中NURSINGNURSING：2區
中科院分區信息
護士教育實踐2023年12月升級版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 3區 |
NURSING
護理
|
2區
|
否 | 否 |
護士教育實踐2022年12月升級版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 2區 |
NURSING
護理
|
2區
|
否 | 否 |
護士教育實踐2021年12月舊的升級版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 2區 |
NURSING
護理
|
2區
|
否 | 否 |
護士教育實踐2021年12月基礎版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 4區 |
NURSING
護理
|
3區
|
否 | 否 |
護士教育實踐2021年12月升級版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 2區 |
NURSING
護理
|
2區
|
否 | 否 |
護士教育實踐2020年12月舊的升級版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 3區 |
NURSING
護理
|
2區
|
否 | 否 |
中科院JCR期刊分區（又稱分區表、分區數據）是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中，主要參考3年平均IF作為學術影響力，最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的，各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。
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