關于《Zeitschrift Fur Kinder-und Jugendpsychiatrie Und Psychotherapie》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。

SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：

一、AI輔助論文的使用限制

禁止生成核心內容、禁止署名、保證數據完整性

二、AI輔助的用途

語言潤色，文獻綜述，圖表推薦

三、建議與策略

1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態度和要求。

2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術，作者應在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。

3.保持學術誠信與原創性：作者應確保論文的核心內容和創新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內容。

4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內容進行深度改寫和個性化處理，以體現個人的學術思考和見解。

《Zeitschrift Fur Kinder-und Jugendpsychiatrie Und Psychotherapie》雜志創刊于1973年，國際標準簡稱為Z KINDER JUG-PSYCH，ISSN號：1422-4917，E-ISSN號：1664-2880。

該雜志由Hogrefe Publishing出版，出版周期為6 issues/year，出版語言為English。作為一本專注于PSYCHIATRY領域的學術期刊，它被國際權威數據庫SCIE、SSCI收錄，在學術界具有較高的影響力。

《Zeitschrift Fur Kinder-und Jugendpsychiatrie Und Psychotherapie》雜志中文名稱為：兒童和青少年精神病學和心理治療雜志。

《兒童、青年精神病和心理治療雜志》刊登了《兒童、青少年精神病和精神治療學》，其中包括《兒童、兒童和心理治療學》、《兒童和精神病治療學》和《精神病治療心理學》。這是第一個信息時代，它與Wissenschafter合作，與Klinicen、niederassenen、innen和Stellit進行對話，并在其中建立了一個磁盤論壇。所有的人都有自己的信仰。

雜志內容涵蓋了從基礎科學到臨床研究，再到研究成果的實際應用等多個方面，尤其關注在傳統期刊中代表性不足的領域，如兒童和青少年精神疾病的神經生物學和神經心理學 。此外，該雜志還關注改善兒童和青少年心理健康狀況的診斷、預后和治療的知識基礎，并促進跨學科和跨文化的研究信息交流，涉及精神病學家、兒科醫生、心理學家、神經科學家等多個相關學科 。

分區情況：

在中科院最新升級版分區表中，該雜志在大類學科醫學中位于4區，小類學科PSYCHIATRY精神病學中位于4區。

JCR分區信息按JIF指標學科分區，該雜志在PSYCHIATRY領域為Q4。

Cite Score數據顯示，CiteScore：1.9，SJR：0.278，SNIP：0.387

學科類別

大類：Medicine，小類：Pediatrics, Perinatology and Child Health，分區：Q3，排名：188 / 330，百分位：43%； 大類：Medicine，小類：Clinical Psychology，分區：Q3，排名：188 / 311，百分位：39%；

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