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《Journal Of Early Intervention》雜志對論文語言有什么要求?

來源:好投稿網整理 2024-09-19 18:47:28

《Journal Of Early Intervention》出版語言:English,具體論文語言需根據相關征稿要求而定,可聯系雜志社或在線客服

該雜志是一本由SAGE出版的國際知名學術期刊,創刊于1989年,出版語言:English,專注于Multiple領域,重點介紹Multiple的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結,方便尚未深入研究的人閱讀。

《早期干預雜志》是一本專注于研究和實踐的學術期刊,其獨特之處在于聚焦有特殊需要的嬰幼兒及其家庭的早期干預。早期干預,作為一個廣泛的概念,指的是旨在促進有特殊需求或發育障礙風險的嬰幼兒發育的各種程序和措施。

雜志收錄的文章類型多樣,包括研究報告、學術評論、政策分析、研究方法和概念論文等。這些文章不僅為專業人士提供了寶貴的研究資料和實踐指導,還為家長和照顧者提供了有關如何更好地支持和發展這些特殊需要兒童的知識和工具。

此外,關于《Journal Of Early Intervention》的數據統計如下:

(1)JCR分區信息:按JIF指標學科分區:Q2,按JCI指標學科分區:Q3

JCR分區信息

Journal Of Early Intervention(2023-2024年最新版數據)
按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q2 28 / 62
55.6%
學科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q3 50 / 74
33.1%
學科:REHABILITATION SSCI Q3 87 / 169
48.8%
按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q3 37 / 62
41.13%
學科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 35 / 74
53.38%
學科:REHABILITATION SSCI Q2 49 / 169
71.3%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。

(2)Cite Score(2024年最新版)

Cite Score(2024年最新版)
  • CiteScore:3.3
  • SJR:0.556
  • SNIP:1.246
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Medicine 小類:Pediatrics, Perinatology and Child Health Q2 127 / 330
61%
大類:Medicine 小類:Developmental and Educational Psychology Q2 173 / 360
52%
大類:Medicine 小類:Psychiatry and Mental Health Q3 287 / 567
49%
名詞解釋:

CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。

(3)在中科院分區表中,大類學科中醫學為:4區,小類學科中EDUCATION, SPECIALMultiple:4區

中科院分區信息

早期干預雜志2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
醫學 4區
EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學
PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育
REHABILITATION 康復醫學
4區
4區
4區
早期干預雜志2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
醫學 3區
EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學
PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育
REHABILITATION 康復醫學
4區
4區
4區
早期干預雜志2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
醫學 3區
EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學
REHABILITATION 康復醫學
PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育
3區
3區
4區
早期干預雜志2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
醫學 3區
EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學
REHABILITATION 康復醫學
PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育
3區
3區
4區
早期干預雜志2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
醫學 4區
EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學
PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育
REHABILITATION 康復醫學
4區
4區
4區
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(又稱分區表、分區數據)是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中,主要參考3年平均IF作為學術影響力,最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的,各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。

聲明:本信息依據互聯網公開資料整理,若存在錯誤,請及時聯系我們及時更正。

影響因子:1.5

?ISSN:1053-8151

EISSN:2154-3992

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