《Journal Of The American Academy Of Child And Adolescent Psychiatry》的主要研究方向：醫(yī)學-精神病學。
期刊特色：
《Journal Of The American Academy Of Child And Adolescent Psychiatry》作為一本專注于醫(yī)學-精神病學的國際期刊，通過發(fā)表高質(zhì)量的綜述文章，為研究人員和學生提供了深入了解該領(lǐng)域最新研究進展的機會。該期刊反映了醫(yī)學-精神病學的前沿動態(tài)。期刊彌合了最新研究與傳統(tǒng)教科書之間的差距，幫助讀者了解進入該領(lǐng)域所需的基本知識。這不僅推動了學術(shù)交流，還為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供了重要的參考，促進了該領(lǐng)域科研交流和科研成果轉(zhuǎn)化。
期刊影響力：
該期刊的影響因子為9.2。
中科院分區(qū)信息在大類學科中醫(yī)學為：1區(qū)，小類學科中PEDIATRICS醫(yī)學-精神病學：1區(qū)，
中科院分區(qū)信息
美國兒童和青少年精神病學學會雜志2023年12月升級版
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 1區(qū) |
PEDIATRICS
兒科
PSYCHIATRY
精神病學
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理學：發(fā)育
|
1區(qū)
1區(qū)
1區(qū)
|
是 | 否 |
美國兒童和青少年精神病學學會雜志2022年12月升級版
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 1區(qū) |
PEDIATRICS
兒科
PSYCHIATRY
精神病學
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理學：發(fā)育
|
1區(qū)
1區(qū)
1區(qū)
|
是 | 否 |
美國兒童和青少年精神病學學會雜志2021年12月舊的升級版
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 1區(qū) |
PEDIATRICS
兒科
PSYCHIATRY
精神病學
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理學：發(fā)育
|
1區(qū)
1區(qū)
1區(qū)
|
是 | 否 |
美國兒童和青少年精神病學學會雜志2021年12月基礎(chǔ)版
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 2區(qū) |
PEDIATRICS
兒科
PSYCHIATRY
精神病學
|
1區(qū)
2區(qū)
|
是 | 否 |
美國兒童和青少年精神病學學會雜志2021年12月升級版
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 1區(qū) |
PEDIATRICS
兒科
PSYCHIATRY
精神病學
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理學：發(fā)育
|
1區(qū)
1區(qū)
1區(qū)
|
是 | 否 |
美國兒童和青少年精神病學學會雜志2020年12月舊的升級版
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 1區(qū) |
PEDIATRICS
兒科
PSYCHIATRY
精神病學
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理學：發(fā)育
|
1區(qū)
1區(qū)
1區(qū)
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是 | 否 |
中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中，主要參考3年平均IF作為學術(shù)影響力，最終每個分區(qū)的期刊累積學術(shù)影響力是相同的，各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。
JCR分區(qū)信息：
按JIF指標學科分區(qū)：Q1，按JCI指標學科分區(qū)：Q1
JCR分區(qū)信息
Journal Of The American Academy Of Child And Adolescent Psychiatry（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：PEDIATRICS | SCIE | Q1 | 3 / 186 |
98.7%
|
| 學科：PSYCHIATRY | SCIE, SSCI | Q1 | 8 / 276 |
97.3%
|
| 學科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q1 | 3 / 91 |
97.3%
|
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：PEDIATRICS | SCIE | Q1 | 3 / 186 |
98.66%
|
| 學科：PSYCHIATRY | SCIE, SSCI | Q1 | 6 / 276 |
98.01%
|
| 學科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q1 | 1 / 91 |
99.45%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
（4）CiteScore：21，SJR：4.32，SNIP：3.569。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：21
- SJR：4.32
- SNIP：3.569
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Psychology 小類：Developmental and Educational Psychology | Q1 | 2 / 360 |
99%
|
| 大類：Psychology 小類：Psychiatry and Mental Health | Q1 | 10 / 567 |
98%
|
CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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