《Journal Of Teaching In Social Work》出版語言：English，具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Taylor & Francis出版的國(guó)際知名學(xué)術(shù)期刊，出版語言：English，專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域，重點(diǎn)介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《社會(huì)工作教學(xué)》是一本專注于社會(huì)工作教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它致力于發(fā)表關(guān)于社會(huì)工作教育實(shí)踐、理論、政策和研究方法的原創(chuàng)文章。該期刊旨在為社會(huì)工作教育者、學(xué)者和學(xué)生提供一個(gè)討論和分享最佳教學(xué)實(shí)踐、課程發(fā)展、評(píng)估策略以及社會(huì)工作教育對(duì)社會(huì)正義和福利的貢獻(xiàn)的論壇。
期刊的內(nèi)容不僅限于課堂教學(xué)，還包括實(shí)習(xí)、社區(qū)合作、遠(yuǎn)程教育和國(guó)際社會(huì)工作教育等方面的研究。通過這些內(nèi)容，雜志促進(jìn)了社會(huì)工作教育者之間的對(duì)話，并對(duì)提升社會(huì)工作教育的整體質(zhì)量產(chǎn)生了積極影響。該期刊的文章通常經(jīng)過同行評(píng)審，以確保發(fā)表的研究具有高學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)用價(jià)值。它的目標(biāo)讀者群包括社會(huì)工作教育者、學(xué)生、研究人員以及對(duì)社會(huì)工作教育感興趣的專業(yè)人士。
此外，關(guān)于《Journal Of Teaching In Social Work》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q3，按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q3
JCR分區(qū)信息
Journal Of Teaching In Social Work（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 488 / 756 |
35.5%
|
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 513 / 756 |
32.21%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡(jiǎn)稱JCR）。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：1.2
- SJR：0.35
- SNIP：0.709
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Sociology and Political Science | Q3 | 746 / 1466 |
49%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q3 | 1020 / 1543 |
33%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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