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《Education 3-13》的主要研究領域是什么?

來源:好投稿網整理 2024-09-19 18:58:11

《Education 3-13》的主要研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH。

期刊特色:

《Education 3-13》作為一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的國際期刊,通過發表高質量的綜述文章,為研究人員和學生提供了深入了解該領域最新研究進展的機會。該期刊反映了EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的前沿動態。期刊彌合了最新研究與傳統教科書之間的差距,幫助讀者了解進入該領域所需的基本知識。這不僅推動了學術交流,還為相關領域的研究提供了重要的參考,促進了該領域科研交流和科研成果轉化。

期刊影響力:

該期刊的影響因子為0.9。

JCR分區信息:
按JIF指標學科分區:Q3,按JCI指標學科分區:Q3

JCR分區信息

Education 3-13(2023-2024年最新版數據)
按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 457 / 756
39.6%
按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 472 / 756
37.63%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。

(4)CiteScore:2.5,SJR:0.407,SNIP:0.827

Cite Score(2024年最新版)
  • CiteScore:2.5
  • SJR:0.407
  • SNIP:0.827
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q2 648 / 1543
58%
大類:Social Sciences 小類:Life-span and Life-course Studies Q3 38 / 63
40%
名詞解釋:

CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。

聲明:本信息依據互聯網公開資料整理,若存在錯誤,請及時聯系我們及時更正。

影響因子:0.9

?ISSN:0300-4279

EISSN:1475-7575

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