要提升在《Journal Of Autism And Developmental Disorders》雜志上的發(fā)表速度，可以從以下幾個(gè)方面著手：

1、了解期刊特點(diǎn)與要求

熟悉期刊定位、研讀投稿指南。

2、優(yōu)化稿件質(zhì)量

精心準(zhǔn)備論文：在投稿前，確保論文結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢，并符合期刊的格式要求。

摘要與關(guān)鍵詞：撰寫簡潔明了的摘要和準(zhǔn)確無誤的關(guān)鍵詞，以便編輯和審稿人快速了解論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)。

數(shù)據(jù)完整準(zhǔn)確：確保研究數(shù)據(jù)完整、以便審稿人能夠快速驗(yàn)證論文的可靠性和科學(xué)性。

3、積極溝通與合作

與編輯保持溝通、及時(shí)回應(yīng)審稿意見、推薦審稿人。

4、選擇投稿時(shí)機(jī)

避開投稿高峰期、關(guān)注期刊動(dòng)態(tài)。

5、利用專業(yè)服務(wù)

語言潤色服務(wù)：如果English不是作者的母語，可以考慮使用專業(yè)的語言潤色服務(wù)來修飾論文初稿和投稿信中的措辭，確保英語運(yùn)用準(zhǔn)確清晰。

《Journal Of Autism And Developmental Disorders》雜志創(chuàng)刊于1971年，ISSN號(hào)：0162-3257，E-ISSN號(hào)：1573-3432，國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱為J AUTISM DEV DISORD，中文名稱為：《自閉癥和發(fā)育障礙雜志》。

該雜志由Springer Nature出版，出版語言為English，出版地區(qū)為UNITED STATES，出版周期為12 issues per year。作為一本專注于PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL心理學(xué)：發(fā)育領(lǐng)域的SCI學(xué)術(shù)期刊，被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄，其在學(xué)術(shù)界擁有較高的影響力和學(xué)術(shù)地位。

《自閉癥和發(fā)育障礙雜志》旨在推進(jìn)理論和應(yīng)用研究，以及檢查和評(píng)估自閉癥和相關(guān)殘疾的臨床診斷和治療。JADD 鼓勵(lì)提交關(guān)于自閉癥和相關(guān)疾病原因的研究，包括遺傳、免疫和環(huán)境因素；診斷和評(píng)估工具（例如，用于早期檢測(cè)以及行為和溝通特征）；以及預(yù)防和治療方案。示例主題包括：自閉癥幼兒的社交反應(yīng) 自閉癥診斷和報(bào)告方面的進(jìn)展 用于治療自閉癥癥狀的 Omega-3 脂肪酸 父母和孩子對(duì)自閉癥行為和醫(yī)學(xué)治療的依從性 提高自閉癥譜系障礙學(xué)生的獨(dú)立任務(wù)完成率 自閉癥兒童的笑聲是否不同？預(yù)測(cè)自閉癥兒童弟弟妹妹的自閉癥診斷和社交障礙 精神藥物和非精神藥物對(duì)患有自閉癥的青少年和成年人的影響 提高自閉癥患者的獨(dú)立性 團(tuán)體干預(yù)以提高學(xué)齡自閉癥兒童的社交技能 自閉癥的標(biāo)準(zhǔn)診斷措施 自閉癥成年人的藥物濫用 區(qū)分 ADHD 和自閉癥癥狀 自閉癥兒童的社交能力和社交技能培訓(xùn)和干預(yù) 自閉癥兒童的治療性騎馬和社交功能 《自閉癥和發(fā)育障礙雜志》的作者和讀者包括來自廣泛交叉學(xué)科的學(xué)者、研究人員、專業(yè)人士、政策制定者和研究生，包括發(fā)展、臨床兒童和學(xué)校心理學(xué)；兒科學(xué)；精神病學(xué)；教育；社會(huì)工作和咨詢；語言、交流和物理治療；醫(yī)學(xué)和神經(jīng)科學(xué)；公共衛(wèi)生。

該雜志在中科院分區(qū)表中，大類學(xué)科“心理學(xué)”為2區(qū)，小類學(xué)科“PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL”為3區(qū)；在JCR分區(qū)等級(jí)為Q1。其影響因子為3.2。

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