《Studies In Art Education》國際標準刊號?ISSN：0039-3541，電子期刊的國際標準刊號：2325-8039。
出版語言：English
國際簡稱：STUD ART EDUC
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內容：
藝術教育研究(Studies In Art Education)是一本由Taylor & Francis出版的學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，
《藝術教育研究》為藝術教育工作者、學者、研究人員和政策制定者提供了一個交流思想和研究成果的平臺。該期刊涵蓋了藝術教育的多個方面，包括教學方法、課程設計、學習者發展、藝術創作過程、藝術教育的歷史和哲學基礎，以及藝術教育在社會和文化中的作用。它鼓勵跨學科的研究，涉及心理學、社會學、文化研究、美學和認知科學等領域，以促進對藝術教育復雜性的深入理解。
雜志特別關注藝術教育中的創新實踐和新興趨勢，如技術在藝術教育中的應用、多元文化和社會正義議題的融入，以及全球化背景下藝術教育的挑戰和機遇。期刊發表的文章類型多樣，包括實證研究、理論探討、案例研究、評論和書評，旨在反映藝術教育領域的廣泛視角和豐富聲音。
發文量：
近年來，該期刊的年發文量約為19篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區等級：Q3，2023年發布的影響因子為0.6，CiteScore指數1.3，SJR指數0.295。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：1.3
- SJR：0.295
- SNIP：0.787
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Visual Arts and Performing Arts | Q1 | 64 / 667 |
90%
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| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q3 | 996 / 1543 |
35%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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