《Journal Of Economic Education》國際標準刊號?ISSN：0022-0485，電子期刊的國際標準刊號：2152-4068。
創刊時間：1969年
出版周期：4 issues/year
出版語言：English/Indonesian
國際簡稱：J ECON EDUC
研究方向：Multiple
期刊定位與內容：
經濟教育雜志(Journal Of Economic Education)是一本由Universitas Negeri Semarang出版的學術刊物，主要報道Multiple相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引（SCIE）來源期刊，該刊創刊于1969年，出版周期4 issues/year。
《經濟教育雜志》發表專家撰寫的簡短易懂的評論，重點介紹經濟學的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
《經濟教育雜志》作為經濟學教育領域的核心出版物，不僅為教師提供了一個分享和討論教學方法的平臺，而且促進了經濟學教育實踐的持續改進和發展。雜志中的文章涵蓋了從課程設計到評估方法的各個方面，包括案例研究、教學策略和技術的集成，以及經濟學原理在現實世界問題中的應用。
此外，該雜志還關注教育技術的最新進展，探討如何將在線課程、多媒體工具和數據分析等現代教學輔助工具有效地融入經濟學課程。這些探討有助于教師適應數字化時代，提高教學的互動性和學生的參與度。
出版周期與發文量：
該雜志出版周期4 issues/year。近年來，該期刊的年發文量約為38篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區等級：Q2，2023年發布的影響因子為1.7，CiteScore指數2.4，SJR指數0.474。本刊為開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：2.4
- SJR：0.474
- SNIP：1.056
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 701 / 1543 |
54%
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| 大類：Social Sciences 小類：Economics and Econometrics | Q3 | 377 / 716 |
47%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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