《Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：0008-4506，電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1710-1131。

創(chuàng)刊時(shí)間：1943年

出版周期：4 issues/year

出版語(yǔ)言：Multi-Language

國(guó)際簡(jiǎn)稱：CAN MOD LANG REV

研究方向：LINGUISTICS

期刊定位與內(nèi)容：

加拿大現(xiàn)代語(yǔ)言評(píng)論評(píng)論(Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes)是一本由University of Toronto Press出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道LINGUISTICS相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引（SCIE）來(lái)源期刊，該刊創(chuàng)刊于1943年，出版周期4 issues/year。

《加拿大現(xiàn)代語(yǔ)言評(píng)論評(píng)論》發(fā)表專家撰寫的簡(jiǎn)短易懂的評(píng)論，重點(diǎn)介紹語(yǔ)言學(xué)的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。

《加拿大現(xiàn)代語(yǔ)言評(píng)論》作為一份享有國(guó)際聲譽(yù)的雙語(yǔ)期刊，不僅為加拿大國(guó)內(nèi)的語(yǔ)言教育工作者和研究者提供了寶貴的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，而且也吸引了全球范圍內(nèi)的學(xué)者參與其中。該期刊的出版，體現(xiàn)了加拿大對(duì)語(yǔ)言多樣性和語(yǔ)言教育質(zhì)量的重視，同時(shí)也展示了其在第二語(yǔ)言教學(xué)領(lǐng)域的研究成果。

期刊涵蓋了語(yǔ)言教學(xué)理論、教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、語(yǔ)言評(píng)估、教師教育以及語(yǔ)言政策等多個(gè)方面，為不同背景和需求的教育工作者提供了豐富的資源和啟示。此外，期刊還特別關(guān)注土著語(yǔ)言和社區(qū)語(yǔ)言的保護(hù)與傳承，這對(duì)于促進(jìn)文化多樣性和語(yǔ)言生態(tài)的平衡具有重要意義。

出版周期與發(fā)文量：

該雜志出版周期4 issues/year。近年來(lái)，該期刊的年發(fā)文量約為15篇。

學(xué)術(shù)影響力：

2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為0.5，CiteScore指數(shù)1.5，SJR指數(shù)0.294。本刊非開放獲取期刊。

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