《教育研究與評論·中學(xué)教育教學(xué)》雜志論文格式要求:
①所投稿件應(yīng)遵守國家相關(guān)標準和出版物法規(guī),如關(guān)于標點符號和數(shù)字使用的規(guī)范等。
②關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組,一般應(yīng)選取稿件中的關(guān)鍵性詞組,避免使用較寬泛的詞,數(shù)量3~8個。
③稿件請緊扣辦刊宗旨和組稿方向,具有思想性、學(xué)術(shù)性、可讀性。凡投遞本刊的稿件,若在三個月內(nèi)未被采用,可將稿件另行處理。
④同一頁類列出多個注釋的,應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數(shù)字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。
⑤基金項目:格式如:“基金項目類別:(項目編號×××)”。獲多個項目資助的,項目之間用“;”分隔,一般情況下不要超過2個基金項目。
⑥根據(jù)論文情況可自行決定是否列舉閱讀型參考文獻;閱讀型參考文獻用文后尾注形式,以帶方括號的阿拉伯?dāng)?shù)字([1][2][3]……)順序編號排列。閱讀型參考文獻可不標注具體頁碼。
⑦圖表每幅圖、表應(yīng)有簡明的題目,題目需雙語呈現(xiàn)。合理安排表的縱、橫標目,清楚表達數(shù)據(jù)的含義;表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標保留的小數(shù)位數(shù)相同。
⑧引用國際組織機構(gòu)報告時,應(yīng)標明機構(gòu)名,報告名,編號,第幾頁或第幾段,但聯(lián)大決議和安理會決議等可略去機構(gòu)名和報告名,直接在UN Doc.后標出文件編號。
⑨來稿時請注明作者姓名、出生年月、性別、工作單位、職稱、職務(wù)、學(xué)位、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱等個人信息。
⑩論文標題一般不用縮略語,即使不得不使用,也應(yīng)盡量避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號和公式。
基本信息
《教育研究與評論·中學(xué)教育教學(xué)》雜志是由江蘇鳳凰出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴埽K鳳凰報刊出版?zhèn)髅接邢薰局鬓k的國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于2009年,是國內(nèi)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的權(quán)威刊物。
該雜志國內(nèi)刊號為32-1791/G4,國際刊號為1674-4632,現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外,還榮獲多項榮譽,如:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設(shè)置
《教育研究與評論·中學(xué)教育教學(xué)》雜志欄目涵蓋教育領(lǐng)域多個維度,包括:學(xué)科教育、備課貼士等等。
作為一本具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的教育雜志,多年來一直致力于推動教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展,為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺,對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
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