想在《教育測量與評價》雜志實現快速發表，需要遵循一定的策略和步驟。

以下是一些建議，具體策略如下：

1.?選擇合適的期刊

了解期刊要求：《教育測量與評價》雜志要求投稿內容與教育領域相關，確保論文主題符合雜志的定位，主要欄目有測評新視點、理論與技術、第三方教育評價研究專題、考試研究、品德與心理等。

關注審稿周期：《教育測量與評價》雜志的審稿周期預計：預計1個月內。

2.?提高論文質量

內容質量：確保論文內容新穎、觀點明確、數據可靠，避免與已有文獻重復。

嚴格按照《教育測量與評價》雜志投稿要求準備稿件：

①請在稿件上寫明真實姓名、出生年月、工作單位、職稱（務）、聯系電話、通訊地址、郵政編碼，以便聯系，發表署名聽便。

②要簡明確切地反映本文的主題內容，一般不超過20個字，盡量不用副標題，不用標點符號，并附相應英文文題。

③本刊對擬采用稿件有酌情刪改權，如不同意刪改者，請在來稿中特別聲明。

④文稿應具科學性、實用性，論點明確，資料可靠，數據準確，層次清楚，文字精練，用字規范。編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。

⑤基金項目：論文涉及的課題如為國家或部、省級以上基金或攻關項目，應注于文章首頁，如“基金項目：國家自然科學基金（編號：30271269）”。

⑥請在稿件上寫明真實姓名、出生年月、工作單位、職稱（務）、聯系電話、通訊地址、郵政編碼，以便聯系，發表署名聽便。

⑦正文標題：內容應簡潔、明了。標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）（2）”來標識。一般不宜超過4層。

⑧摘要與關鍵詞：摘要為論文內容的高度濃縮和準確簡潔的摘錄，應寫得簡明扼要，篇幅要短，關鍵詞可選取論文中起關鍵作用，最能說明問題、代表中心內容特征的最有意義的單詞或詞組3至5個。

⑨要簡明確切地反映本文的主題內容，一般不超過20個字，盡量不用副標題，不用標點符號，并附相應英文文題。

⑩帶圈數字與腳注內容之間空一個字符。對文章中所引用的資料第一次進行注釋時，必須將該文獻的作者姓名、文獻名、出版地、出版社、出版時間、資料所屬頁碼一并注出。

3.?優化投稿流程

網絡投稿：通過《教育測量與評價》雜志的官方網站進行投稿，確保所有信息填寫準確。

快速通道：部分期刊提供快速通道服務，可以縮短審稿和發表周期，但通常需要額外付費。

4.?積極應對審稿意見

及時關注審稿進度、與審稿人溝通、耐心等待錄用通知，通過遵循這些建議，作者可以提高論文的發表效率并增加被錄用的機會。

《教育測量與評價》雜志（CN:43-1482/G4）內容豐富、思想健康，2008年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。

綜上所述，《教育測量與評價》雜志是一本具有較高學術水平和影響力的教育類期刊，它為廣大教育工作者提供了一個展示研究成果、交流教育思想的平臺。

《教育測量與評價》雜志往年文章平均引文率

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