一般情況下《江南大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》雜志投稿被拒，版面費(fèi)有可能退還，具體取決于期刊的相關(guān)政策和實(shí)際情況，詳細(xì)信息可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

1. 投稿被拒但尚未支付版面費(fèi)

如果稿件在審稿階段被拒，且尚未支付版面費(fèi)，自然無(wú)需考慮退款問(wèn)題。

2. 已支付版面費(fèi)但被拒稿

一般可退：大多數(shù)期刊（包括《江南大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》雜志）在退稿后會(huì)退還版面費(fèi)，尤其是如果期刊尚未進(jìn)入排版或出版流程。

部分扣除審稿費(fèi)：有些期刊可能會(huì)扣除部分審稿費(fèi)用（如已進(jìn)行外審），剩余部分退還。

3. 特殊情況

已排版但未出版：如果期刊已完成排版但尚未正式出版，部分期刊可能按比例扣除部分費(fèi)用后退還剩余款項(xiàng)。

已出版后撤稿：如果論文已正式發(fā)表，通常不退版面費(fèi)，因?yàn)橘M(fèi)用已用于編輯、排版和出版流程。

4. 如何申請(qǐng)退款

聯(lián)系雜志社：通過(guò)郵箱或電話與《江南大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》雜志雜志社溝通，說(shuō)明情況并申請(qǐng)退款。

提供支付憑證：如需退款，可能需要提供匯款記錄或發(fā)票信息。

《江南大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》雜志投稿建議：

①多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接“擬用通知”后不再改動(dòng)。

②參考文獻(xiàn)作者以親自閱過(guò)的近5年主要文獻(xiàn)，對(duì)照原文核定，在正文中加注方括號(hào)角碼。所有來(lái)稿的參考文獻(xiàn)一般不少于15條，綜述20條左右。

③注釋是對(duì)文章標(biāo)題、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明。注釋序號(hào)用帶圓括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字表示；注釋位置在正文結(jié)束之后，參考文獻(xiàn)之前。

④為檢索需要，文章應(yīng)給3—8個(gè)關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞標(biāo)引應(yīng)建立在對(duì)全文進(jìn)行主題分析的基礎(chǔ)上，選擇能夠反映文獻(xiàn)特征、內(nèi)容規(guī)范的詞、詞組。

⑤論文所涉及的課題如取得國(guó)家或部、省級(jí)以上基金或?qū)俟P(guān)項(xiàng)目，應(yīng)在首頁(yè)腳注中說(shuō)明，如“基金項(xiàng)目：......基金資助（編號(hào)......）”，并在投稿時(shí)上傳基金證書(shū)復(fù)印件。

⑥本刊對(duì)來(lái)稿保留修改權(quán)，對(duì)所刊發(fā)的論文享有中文和電子出版物專(zhuān)有出版權(quán)，若有異議請(qǐng)事先聲明。修改逾期3個(gè)月不寄回者，視作自動(dòng)撤稿。

⑦表內(nèi)數(shù)據(jù)描述形式應(yīng)規(guī)范；且數(shù)據(jù)有單位的，不得遺漏單位，同時(shí)單位應(yīng)盡可能使用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)單位。表內(nèi)同一指標(biāo)的數(shù)據(jù)有效位數(shù)應(yīng)一致。

⑧文字必須干凈、靈性，拒絕平鋪直敘，反對(duì)概念化和古板的構(gòu)架。投稿請(qǐng)用宋體、題目小二號(hào)、正文小四號(hào)，附作者簡(jiǎn)介、地址、電話，或所載刊物名、網(wǎng)址。

⑨來(lái)稿請(qǐng)附上作者簡(jiǎn)介：姓名、單位、技術(shù)職稱、學(xué)位、主要研究方向。為了便于聯(lián)系，請(qǐng)?zhí)峁┑刂贰⒙?lián)絡(luò)電話及E-mail。

⑩文題應(yīng)簡(jiǎn)明貼切地概括文章主題。一般不宜超過(guò)28個(gè)字，不用副題。文題中盡可能不用縮略語(yǔ)、字符、代號(hào)等。

《江南大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》雜志是由江南大學(xué)主辦的教育學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)刊于1978年，季刊國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行，國(guó)際刊號(hào)：1008-6641，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：32-1523/G4。

該雜志以反映教育改革與發(fā)展最新成果、探索教育規(guī)律為宗旨，學(xué)術(shù)視野覆蓋了教育管理學(xué)、教學(xué)研究、課程與教學(xué)論、教育技術(shù)學(xué)等等多元領(lǐng)域。

《江南大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，其收錄與榮譽(yù)有：中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、知網(wǎng)收錄(中)等。無(wú)論是學(xué)術(shù)研究還是實(shí)踐指導(dǎo)，《江南大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》雜志都能提供可靠的支持。

聲明：本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)資料整理，若存在錯(cuò)誤，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們及時(shí)更正。