序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇坐車一晃一晃進(jìn)入范文，愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

故鄉(xiāng)還是那樣的親切，似乎不曾改變過(guò)。青藍(lán)天空下有著一股棕色泥味；那棵從兒時(shí)陪伴我至今的老楊樹散發(fā)著“老爺”味；濕潤(rùn)土地上長(zhǎng)滿的翠綠苔蘚彌漫著陣陣香草的味道；還有大鐵鍋里的甜米湯味……這些的這些，我的兒時(shí)記憶，都曾使我感動(dòng)過(guò)。

第二天，我便坐車來(lái)到了我的故鄉(xiāng)的老家。這路似乎比從前要平坦的多，不再坑坑洼洼，崎嶇難行。就好像一張白紙，被抹得平平的，一點(diǎn)折痕也沒(méi)有。

抬眼望去的藍(lán)天，藍(lán)的純粹而又空曠。轉(zhuǎn)眼間，有一副金色的畫面進(jìn)入我的眼簾，轉(zhuǎn)頭望去，發(fā)現(xiàn)我身后竟是一畝畝浩瀚的田地。太陽(yáng)在透明的遙遠(yuǎn)的天邊薄薄地給田野鍍上一層金黃。農(nóng)地里還有戴著斗笠，穿著蓑衣，辛苦勞動(dòng)的人民。

這是大概是正午時(shí)分，孩子們都陸續(xù)放學(xué)回家，那一雙雙清澈的眼睛下，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包，手里還抓著長(zhǎng)長(zhǎng)的稻草，蹦蹦跳跳的唱著歌，對(duì)田地里的某個(gè)人大聲喊道：“爸，回家吃飯了。”那男人一聽(tīng)這熟悉的聲音，直溜地抬起頭，用手拿抬起頭戴著的斗笠，甜蜜般的答道：“哎，來(lái)咯！”這短暫而又充滿濃濃愛(ài)意的幾句話不禁讓我深懷感觸。

這時(shí)間勾起了我兒時(shí)的記憶，池塘邊的榕樹沒(méi)有了知了，操場(chǎng)邊的秋千落滿塵埃。

或許多年后的今天，我們能夠想起兒時(shí)的我們是那樣的天真。

篇(2)

人們都說(shuō)青城后山是一個(gè)消暑的好去處，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我今天便和父母、表弟一起去了一次青城后山，體驗(yàn)它獨(dú)特的魅力。

坐車兩個(gè)多小時(shí)后，我們終于到達(dá)了令人神往的青城后山。透過(guò)車窗，只見(jiàn)山的四周都長(zhǎng)滿了各種挺拔、蒼翠樹木，真是一望無(wú)際。在青城后山這個(gè)長(zhǎng)著各種不知名的樹木的大森林里，我最喜歡的還是榕樹和槐樹。瞧那古老的榕樹，飽經(jīng)滄桑，高大挺拔，身體上的枝干，像飛龍一樣卷曲著身體，似乎打算飛上天空。再看看這棵老槐樹，樹干如龍，樹冠如云，直直地挺立著，再加上樹上的無(wú)數(shù)綠葉，就像一把大傘遮天蔽日，非常威風(fēng)。在大森林的陪伴下，在賞心悅目的美景的陪伴下，我們終于來(lái)到了山下有名的泰安古鎮(zhèn)。

泰安古鎮(zhèn)和山中相比，真是熱鬧非凡。人們有的在紀(jì)念品店里東挑西選；有的在小吃店里品嘗有著獨(dú)特風(fēng)味的小吃，看著他們津津有味的吃著，真是令我垂涎三尺；還有的在小溪邊戲水，看著他們那么快樂(lè)的樣子，真是令人羨慕不已。

心動(dòng)不如行動(dòng)，在泰安鎮(zhèn)找到住所并狼吞虎咽地吃過(guò)午飯后，我和表弟便來(lái)到了小溪邊戲水。

小溪水是清澈透明的，從遠(yuǎn)處看水里的石頭，就像一塊潔白無(wú)暇的藍(lán)寶石，十分美麗。在小溪中玩耍的人非常多。有的劃著竹筏，有的拿著瓶子，認(rèn)真的尋找著小蝌蚪，有的在小溪里戲水，還有的則在水里找著各種各樣的小石頭，另有一番風(fēng)趣。于是，我和表弟便走進(jìn)了美麗的小溪。小溪的水冰冰的，剛把腳伸進(jìn)去，就急忙縮回來(lái)，沒(méi)有辦法，因?yàn)樗恕＿m應(yīng)了一會(huì)兒小溪冰涼的水后，終于可以在水里自由的走動(dòng)了。小溪時(shí)兒緩慢，時(shí)兒湍急，時(shí)兒水平如境，真是變化多端；但一點(diǎn)兒也不妨礙我們，我們?cè)谒校瑒e提有多高興了。在小溪里，我們倆最愛(ài)玩的還是撿石頭和捉蝌蚪了。先說(shuō)說(shuō)撿石頭吧！河底的鵝卵石，紅色的像瑪瑙，綠色的像碧玉，黑色的像黑珍珠，白色的像鴿子蛋，在陽(yáng)光的照耀下，閃著奪目的光彩。在眾多的美麗的石頭中，我找了一塊翡翠似的綠石頭和一塊鑲著各種顏色石頭的“彩虹石”，非常漂亮。接著，便是抓蝌蚪了。小蝌蚪雖然小，但是十分靈活，再借著石頭的掩護(hù)，想抓住它們，簡(jiǎn)直比登天還要難。我仔細(xì)注視著水底，啊！終于，一只黑呼呼的小蝌蚪映入了我的眼簾。于是，我謹(jǐn)慎地走到小蝌蚪的藏身地旁邊，雙手緩緩伸入水底，在小蝌蚪?jīng)]有注意到的情況下，把它關(guān)進(jìn)了我的“五指山”，哈！我終于捉住它了！功夫不負(fù)有心人，我和表弟一共抓住了六只蝌蚪！不過(guò)，看著蝌蚪在裝著水的杯子里痛苦掙扎的樣子，我和表弟都于心不忍，把它們放了！時(shí)間如流水，一晃就到了吃晚飯的時(shí)間了。霞光撒在小溪上，溪水泛起朵朵金花，像千萬(wàn)顆小星星在水中嬉戲。

第二天，我們?cè)缭绲鼐推鹆舜玻瑏?lái)到了青城后山的金驪索道站。付了錢，買了票后，我們進(jìn)入了索道車。從窗戶里望去，上邊是湛藍(lán)的天空，藍(lán)天襯托著白得無(wú)暇的云彩，既如一件藍(lán)色衣服上鑲著的顆顆白鈕扣，又如一塊藍(lán)色地毯上印著的點(diǎn)點(diǎn)白色的花紋，令人一看就覺(jué)得十分舒服，感到神清氣爽。索道車下是一望無(wú)際的“大森林”。大森林有許多樹：榕樹、松樹、楊樹、槐樹、柳樹、、、、數(shù)也數(shù)不清，讓人眼花繚亂。這么多樹木中還有許多百年老樹，從上面一瞧，古木參天，林海茫茫，真是一望無(wú)際。盤旋的山路上，一個(gè)背著許多東西的叔叔艱難的走著，我很奇怪，便問(wèn)同一索道的在山頂做生意的一位阿姨，那位叔叔背什么東西，阿姨告訴我，那個(gè)叔叔是背東西上山，再把東西交給我們做生意的人，然后換錢來(lái)謀生的，每次只能得20到30元，這就是所謂的“挑山工”。聽(tīng)了阿姨的話，我心想：這些“挑山工”叔叔們真是太辛苦了，我們坐索道車到半山腰都要十幾分鐘，那么他們到山頂起碼也要5—6個(gè)小時(shí)。他們?yōu)榱擞慰湍茉谏缴细奖悖瑢?shí)在太辛苦了。

篇(3)

今天是實(shí)習(xí)的第一天，原定上午到所分配的數(shù)學(xué)老師班上聽(tīng)課，下午與班主任正式見(jiàn)面，然后才正式進(jìn)入班級(jí)。

昨晚定了鬧鐘，早上要6：00起床，和隊(duì)友商量了下，最后決定還是6:30起來(lái)，因?yàn)樵缟喜挥萌ピ缱x，但是前天通宵建模，白天回了趟家，昨晚想，下了QQ就把設(shè)好的鬧鐘改下，沒(méi)想到連句晚安都來(lái)不及說(shuō)就困得睡著了，半夜三更空調(diào)關(guān)了兩次，爬起來(lái)開(kāi)了兩次，導(dǎo)致早上差點(diǎn)起不來(lái)。好不容易，早上堅(jiān)持著起床了，沒(méi)想到鬧肚子，霸占了廁所好久，害的女生們都在廚房刷牙洗臉，更對(duì)不起大家的是因?yàn)槲掖粼趲瑢?dǎo)致隊(duì)友們都準(zhǔn)備好就等我一個(gè)人，真是罪過(guò)罪過(guò)。

早上到了實(shí)習(xí)學(xué)校，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鬟€沒(méi)有開(kāi)始，所以早上的任務(wù)就是聽(tīng)自己班級(jí)數(shù)學(xué)老師的課，因?yàn)榇蠹业恼n都不一樣，學(xué)校給我們準(zhǔn)備了休息室，是一間會(huì)議室，環(huán)境不錯(cuò)，有風(fēng)扇，也有空調(diào)，沒(méi)課的時(shí)候我們就呆在那里。總體來(lái)說(shuō)，屏東中學(xué)得環(huán)境還是不錯(cuò)的，除了在建教學(xué)樓學(xué)校顯得小了點(diǎn)，其他都還不錯(cuò)，早上到了教室發(fā)現(xiàn)教室環(huán)境也不錯(cuò)，歸納如下：

1、黑板很干凈，配套高科技黑板擦，所謂的高級(jí)黑板擦就是之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的可以吸塵的電動(dòng)黑板擦，用一條管子把灰塵吸到特定的盒子，黑板也擦得特干凈，真是不錯(cuò)的產(chǎn)品啊，還沒(méi)有粉塵污染，不錯(cuò)不錯(cuò)。

2、講臺(tái)桌、課桌都挺新的，還配有不錯(cuò)的電腦設(shè)備和投影儀；

3、不單單有電風(fēng)扇，還有空調(diào)，上課時(shí)候都不會(huì)感覺(jué)到熱。

總而言之，設(shè)備挺好，是我去過(guò)的中學(xué)中設(shè)備最好的一所，唯一不足就是在建學(xué)校，上課的地方要繞好多路才到，之前還以為會(huì)迷路，沒(méi)想到還是找到地方啦，呼呼~

上午第三節(jié)，我和沒(méi)有頭腦的兔子同志一起到九班聽(tīng)課，我們跟的是鄭天宇老師，他是一個(gè)很強(qiáng)大的老師，也是我們學(xué)校畢業(yè)的，可以算是學(xué)長(zhǎng)或者前輩了吧~上他的課總結(jié)來(lái)說(shuō)有幾點(diǎn)：

1、很有氣勢(shì)，很有魄力，完全鎮(zhèn)得住學(xué)生；

2、上課感覺(jué)很好，語(yǔ)言詼諧幽默，表達(dá)清楚明了。印象最深刻的就是他那個(gè)有某有和那句：我知道大家都瑞了。

3、還有一個(gè)讓我印象深刻的是天宇老師的板書實(shí)在是很漂亮，工工整整，字體也很好看，讓人賞析悅目。

總的來(lái)說(shuō)，感覺(jué)這個(gè)老師很厲害，可以學(xué)到很多東西，真的很幸運(yùn)。

覺(jué)得是實(shí)習(xí)的第一天，所以還是決定要記下流水賬，以把今天發(fā)生的所有事記錄下來(lái)，讓我以后可以回憶，呼呼~

中午簡(jiǎn)單的在校外吃了面條就回宿舍睡覺(jué)，定了鬧鐘要一點(diǎn)起來(lái)洗衣服，沒(méi)想到睡過(guò)頭，一點(diǎn)半才起來(lái)洗，哎，沒(méi)辦法，真的太困了。

2:30到了學(xué)校給我們準(zhǔn)備的休息室改作業(yè)，早上臨走前老師把今天的作業(yè)讓我們回去批改，一大疊，有的了。我們約好下午第二節(jié)課的時(shí)候在年段辦公室和班主任見(jiàn)面，3:40分到了辦公室門口，一隊(duì)11人站在門口聲勢(shì)浩大，進(jìn)了辦公室等了會(huì)兒開(kāi)始開(kāi)會(huì)，終于見(jiàn)到了各位傳說(shuō)中的班主任，然后確定了我是擔(dān)任10班的實(shí)習(xí)班主任，接下來(lái)我要和10班的孩子們一起度過(guò)一個(gè)半月，充滿希望，充滿激-情，十班，我來(lái)啦！

下午第三節(jié)到班上參加了所謂的班會(huì)課，簡(jiǎn)單的自我介紹后就算和大家認(rèn)識(shí)了，記得我當(dāng)時(shí)的自我介紹好像是：大家好，我是來(lái)自福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院20**級(jí)的周丹，接下來(lái)這段時(shí)間擔(dān)任大家的實(shí)習(xí)班主任和數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師（接著我轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了我的姓名和聯(lián)系方式），希望接下來(lái)的日子離我們互相學(xué)習(xí)，融洽相處，但是我有一個(gè)原則，課后我們可以隨便聊天，大家有什么需要幫助的都可以找我，但是上課的時(shí)候我希望大家可以保持好的紀(jì)律和一種嚴(yán)肅的態(tài)度。呼呼真不知道自己當(dāng)時(shí)怎么就這么幾句話順口說(shuō)了出來(lái)，就這樣完成了自我介紹，然后就坐在一旁聽(tīng)真正的班主任洪皓開(kāi)班會(huì)：班會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)單整合如下：

1、總結(jié)軍訓(xùn)，宣布軍訓(xùn)集體獎(jiǎng)項(xiàng)，讓大家接下來(lái)再接再厲；

2、要求同學(xué)們?cè)缟?:15把所有科目的作業(yè)上交，并講了下英語(yǔ)小測(cè)得情況，希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，提出了班訓(xùn)：準(zhǔn)時(shí)、嚴(yán)格、守信、正直、剛毅；

3、表彰軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，哈哈，我還幫他們辦照留念了，不錯(cuò)的回憶哈；

4、填寫相關(guān)信息表；

5、學(xué)校來(lái)了個(gè)檢查儀容儀表的，具體過(guò)程省略。呼呼，她們女生的劉海要在眉毛上一厘米才算合格，記得一個(gè)女生拿出鏡子整理的頭發(fā)還問(wèn)我，老師我的有沒(méi)有在眉毛一厘米處，我笑了。

6、落實(shí)寄午相關(guān)事項(xiàng)；

7、接下來(lái)這個(gè)可是重頭戲：制定班規(guī)！其實(shí)這個(gè)學(xué)校還是挺民-主的，之前聽(tīng)班主任說(shuō)班委只先擬定了幾個(gè)先做一段時(shí)間，大家相處久了要民-主選舉，今天的班規(guī)也是老師一條條提出來(lái)征求大家意見(jiàn)，不合適的就刪掉或修改，她的依據(jù)是那個(gè)什么著名的什么家李鎮(zhèn)西，有同學(xué)問(wèn)他是什么人，老師說(shuō)事那個(gè)什么什么家（老師有說(shuō)我忘了），然后班上最調(diào)皮的男生說(shuō)了句不認(rèn)識(shí)。班主任說(shuō)那是你自己沒(méi)有見(jiàn)識(shí)，說(shuō)實(shí)話我也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，然后馬上坐我旁邊的可佳同學(xué)就問(wèn)我：“老師你知道這個(gè)人嗎？”我只能尷尬的回答：“沒(méi)有！”整個(gè)班規(guī)圍繞了各個(gè)方面進(jìn)行討論，第三節(jié)下課都沒(méi)有討論完，第四節(jié)課繼續(xù)討論，說(shuō)下，這個(gè)學(xué)校上午下午都是四節(jié)課，下午5:55才正式下課，沒(méi)想到這個(gè)班規(guī)的制定沒(méi)那么簡(jiǎn)單，到了放學(xué)都還沒(méi)有制定完，老師只好下次繼續(xù)。

放學(xué)了，但是有些同學(xué)英語(yǔ)小測(cè)不合格，這個(gè)班的班主任是教英語(yǔ)的，因此我要留下來(lái)看著他們讓他們復(fù)習(xí)十五分鐘，因?yàn)楦舯诎嗟睦蠋熡惺拢晕覀儼嗟睦蠋熞獌蛇吪埽晕揖驼驹谥v臺(tái)上呆了會(huì)兒，這個(gè)班的小孩還是比較活躍的，喜歡討論，記憶猶新，洪凱走到我旁邊說(shuō)了句，老師你講話他們會(huì)聽(tīng)嗎？然后幫我很大聲叫了聲安靜，哦我真是尷尬啊~~~估計(jì)要像他們班主任那么嚴(yán)厲的方式才能鎮(zhèn)得住他們，不過(guò)我會(huì)努力讓他們好好聽(tīng)話的~

終于真的放學(xué)了，走出校門六點(diǎn)半了，辛苦了一天，說(shuō)累其實(shí)也不是很累，但是收獲還是不少的，后來(lái)去了超市，我忘了鑰匙在我這，后來(lái)只好屁顛屁顛的跑回去開(kāi)門，只好買了餃子回去煮，宿舍沒(méi)有鍋蓋，我很聰明的用砧板當(dāng)鍋蓋，在燒開(kāi)水的時(shí)候我打開(kāi)砧板的剎那被無(wú)情的蒸汽燙傷了，好痛啊~趕緊拿了兔子的牙膏涂了，現(xiàn)在兩根手指白白的，有圖有真-相，下次再上傳哈~~~

吃過(guò)餃子，就開(kāi)始寫日志，下了很大的決心決定寫多點(diǎn)，但是必須要記流水賬才能把所有的記錄，所以就如此的啰嗦的面面俱到了~總的來(lái)說(shuō)今天還是很有收獲，發(fā)現(xiàn)真正自己做的和平時(shí)練習(xí)的差很多，我還有很多需要學(xué)習(xí)的，接下來(lái)要用我的人格魅力征服那群小鬼~好了就到這吧，等等還要改那厚厚的數(shù)學(xué)作業(yè)和寫隊(duì)長(zhǎng)實(shí)習(xí)日志。

對(duì)了，在次特別鳴謝海龍同學(xué)，因?yàn)槲业氖直粻C了，所以后來(lái)我的餃子是他幫我煮的，謝謝哈~

第二天

今天是實(shí)習(xí)的第二天，早上終于我第一個(gè)醒了，然后成功的叫了大家起床，不過(guò)還是和大家一樣在床上賴了會(huì)兒床，不過(guò)還好，比昨天早很多起來(lái)，然后很榮幸，早上沒(méi)有拉肚子，沒(méi)有再讓大家等我，不過(guò)今天早上大家都在宿舍吃早餐我也就和沒(méi)頭腦的兔子一起在宿舍吃了，還好昨天囤積了挺多的食物，哇哈哈~~~

今天早上正式進(jìn)入班主任的工作，話說(shuō)十班的孩子要早上7:15分之前把所有的作業(yè)都上交完畢，因此我大約七點(diǎn)就到了辦公室，沒(méi)有見(jiàn)到班主任的影子，以為她已經(jīng)去尋班了，過(guò)了會(huì)兒還是不見(jiàn)人影就決定去班上看看，沒(méi)想到半路遇到剛來(lái)的班主任，還夸我來(lái)得早，呼呼，不錯(cuò)不錯(cuò)，其實(shí)我是很困的。

因?yàn)樽蛱鞄缀鯖](méi)有和學(xué)生有什么相處的機(jī)會(huì)，所以我一進(jìn)教室，大家還是處于興奮狀態(tài)，大聲呼喊，班主任好，哇咔咔~突然好有成就感，不過(guò)貌似他們并不是很聽(tīng)我的話，失敗啊，沒(méi)有關(guān)系，我接下來(lái)跟他們耗上了~早上沒(méi)有數(shù)學(xué)課，我就在辦公室?guī)桶嘀魅未虼虺煽?jī)表，看看數(shù)學(xué)作業(yè)，眼保健操得時(shí)候到教室逛逛，話說(shuō)這個(gè)學(xué)校的眼保健擦實(shí)在是特別，先是吸氣~~~呼氣~~~再是摸耳朵，雙腳臥地，奇了怪了~~~~突然感覺(jué)自己好像老了。今天中午是學(xué)生寄午的第一天，我和兔子決定留下來(lái)幫忙看著他們，因此到校門口匆匆吃了餃子就來(lái)到了教室。

我的班主任是個(gè)漂亮又可愛(ài)的老師，很有魄力！每次要去班上的時(shí)候都是說(shuō)：“我要去收妖了！”哈哈哈哈哈~真逗！十班的孩子很皮很皮，都很有個(gè)性，但是都很有意思。中午的時(shí)候第一個(gè)就做好座位開(kāi)始做作業(yè)，恩，不錯(cuò)不錯(cuò)~后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的幾個(gè)班的學(xué)生都就坐，開(kāi)始午休或自習(xí)~其他班的一些學(xué)生估計(jì)是都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我，都問(wèn)我是不是實(shí)習(xí)老師，好吧，我長(zhǎng)得比較幼稚，看起來(lái)不像吧~不過(guò)有點(diǎn)小成就，因?yàn)榻K于有人問(wèn)我數(shù)學(xué)問(wèn)題啦，哈哈哈哈~對(duì)了兔子班上幾個(gè)男生，真是讓我無(wú)語(yǔ)，不過(guò)很可愛(ài)，兔子，你懂的！

段長(zhǎng)要求2:10再放他們?nèi)ド险n，沒(méi)有想到段長(zhǎng)一走，有幾個(gè)男生帶頭走了，所有人都走了，太無(wú)視我們了！看我明天怎么收拾你們，哼哼哼。

下午第一節(jié)他們上體育課，和班主任尋了班上，抓了遲到的警告了一下，就一晃過(guò)去了，然后就到教室聽(tīng)第二節(jié)的數(shù)學(xué)課，天宇老師果然厲害，剛進(jìn)班級(jí)就給他們來(lái)個(gè)下馬威，規(guī)定了一些事情，開(kāi)始上課，今天講新課，很干脆，并沒(méi)有向我們所想的那么復(fù)雜，沒(méi)有優(yōu)美的過(guò)度語(yǔ)句卻又是那么自然的過(guò)度，課講得很快，可能因?yàn)楹?jiǎn)單，課后同學(xué)反應(yīng)不是很難，還好還好~這節(jié)課老師先花了半節(jié)課講了上節(jié)課的作業(yè)，作業(yè)是我和兔子一起改的，普遍存在很多問(wèn)題，如粗心，公式不熟等，天宇老師很注重格式，要求格式不對(duì)的同學(xué)藥重做作業(yè)，從而來(lái)養(yǎng)成學(xué)生一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。后半結(jié)課時(shí)新課的講授，講得是第一章第一節(jié)第一小節(jié)集合的定義及其表示，速度很快，講得很清楚，一看就是很有經(jīng)驗(yàn)的老師。

下午的三四節(jié)課是所謂的校本課，打聽(tīng)了校本課還是不太清楚是什么課，就知道剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)有開(kāi)始上，現(xiàn)在上自習(xí)，呼呼，不過(guò)劭毅老師的解釋很獨(dú)特，校本課：“笑你笨的課！”哈哈哈哈哈。因?yàn)槿墓?jié)課是自習(xí)課，因此我也呆在班上，讓他們有問(wèn)題的可以問(wèn)我，原以為大家都不敢過(guò)來(lái)，沒(méi)有想到還是挺多同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題的，我老開(kāi)心的啦，雖然大家的問(wèn)題都差不多，但是我還是不厭其煩地回答，貌似好久沒(méi)有給別人解答數(shù)學(xué)題了，除了家教的時(shí)候，呵呵，開(kāi)心開(kāi)心~不過(guò)發(fā)現(xiàn)我讓大家安靜的時(shí)候大家貌似不給面子，我說(shuō)你們太不給面子了吧，沒(méi)想到他們的回答是，老師您太溫柔了，你要兇點(diǎn)，我說(shuō)我如果真的生氣會(huì)很火爆的，竟然沒(méi)有一個(gè)人相信，好吧。

今天一天走到哪里都有學(xué)生喊我：“老師好！”，不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的，估計(jì)他們養(yǎng)成了看見(jiàn)老師就要問(wèn)好的習(xí)慣吧，真是好孩子，感覺(jué)真是不錯(cuò)哈~

十班的慣例，放學(xué)后英語(yǔ)小測(cè)沒(méi)有過(guò)的同學(xué)留下來(lái)念十五分鐘的英語(yǔ)在小測(cè)，如果兩次沒(méi)有過(guò)的就念半個(gè)小時(shí)，好吧，今天晚上留了半個(gè)多小時(shí)，6:45分左右才和兔子屁顛屁顛的出了校門，然后隨便吃了晚飯，帶著疲憊的身體回到了宿舍，洗了個(gè)澡，終于又肚子疼的死去活來(lái)，哎，又拉肚子了。

晚上洗完衣服，開(kāi)了個(gè)小會(huì)，終于回到宿舍開(kāi)始寫日志，今晚沒(méi)有作業(yè)要批改，等等寫完兩篇日志放松一下然后要早早的去睡覺(jué)，呼呼~明天還要早起，好吧，超級(jí)丹，加油！

第三天

終于邁著疲憊的身子回到了宿舍，來(lái)到了我親愛(ài)的床鋪開(kāi)始我今天的日志，話說(shuō)我為什么這么晚才回來(lái)，兩個(gè)字，家教！今晚的家教讓我糾結(jié)啊，不是因?yàn)槠渌褪亲嚨膯?wèn)題，害我去了15元的打的費(fèi)，心疼啊，具體情況如下：

晚上照舊在學(xué)校呆到六點(diǎn)半才去吃飯，吃完飯大約七點(diǎn)左右開(kāi)始等車，發(fā)現(xiàn)貌似屏東坐車到閩運(yùn)汽車北站再轉(zhuǎn)車到雙坂會(huì)比較快，木有想到，到了汽車北站下車的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)要到對(duì)面坐車，這還沒(méi)有什么，關(guān)鍵是我找不到車站，問(wèn)個(gè)路人說(shuō)要往下走，走到了十字路口都沒(méi)有找到，又問(wèn)了個(gè)路人說(shuō)往上走，只好折回去，還是木有，時(shí)間已經(jīng)快要八點(diǎn)了，答應(yīng)家長(zhǎng)今晚要過(guò)去的，只好打的然后就花了我15元錢，心疼啊，由于時(shí)間很晚了，所以今晚就補(bǔ)了一個(gè)小時(shí)我就匆匆地坐車回來(lái)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)還有更短的站，大約半個(gè)小時(shí)能夠到，我了個(gè)去！

好了，正式開(kāi)始今天的實(shí)習(xí)日志：

早上依舊早早起床，到了教室監(jiān)督了早讀，今天早上是語(yǔ)文早讀，但是大家都沒(méi)有帶語(yǔ)文書，因此臨時(shí)改成英語(yǔ)早讀，說(shuō)到英語(yǔ)讓我傷心，姐姐我只過(guò)了四級(jí)，六級(jí)還在掙扎，進(jìn)校第一天學(xué)生就問(wèn)我六級(jí)過(guò)了沒(méi)有，我當(dāng)時(shí)那個(gè)尷尬啊，哎，不談這個(gè)了。話說(shuō)早讀后我就在辦公室看看書打發(fā)了下時(shí)間，待到第二節(jié)課，繼續(xù)聽(tīng)我?guī)煾堤煊罾蠋煹纳衿娴恼n，繼續(xù)講授集合的相關(guān)知識(shí)。實(shí)際上今天早上第二節(jié)和第四節(jié)都是數(shù)學(xué)課，因此兩節(jié)課講授的內(nèi)容較多，我一直覺(jué)得在他課上能夠?qū)W到很多的東西，他對(duì)每堂課的設(shè)計(jì)都很精心，對(duì)于每個(gè)例題甚至是板書的位置都很有講究，就如今天在引入兩集合相等的時(shí)候，他用他獨(dú)特的類比學(xué)習(xí)法，引用數(shù)中的“a<=b且b<=a，則a=b”，類比集合相等的判斷，讓學(xué)生更容易接受。今天這堂課涉及了一些集合的語(yǔ)言描述和集合的關(guān)系，對(duì)于剛上高中，第一次接觸結(jié)合的學(xué)生容易混淆，老師選用了很典型的例題，對(duì)屬于與含于進(jìn)行了比較和區(qū)別，讓學(xué)生更加容易接受，同時(shí)解釋了空集的概念，并舉了具有代表性的例子{空集}不是空集，來(lái)說(shuō)明空集和{空集}，整堂課很嚴(yán)謹(jǐn)，很有邏輯，并選用了很好的例子來(lái)表征所學(xué)的知識(shí)，引人入勝，讓人能夠全身心投入課堂中。第三節(jié)課，天宇老師和我一起探討了我的課題基本不等式，發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題，我還需要多多努力，好好修改！同時(shí)今天的作業(yè)貌似不是很難，我和兔子一溜煙就改完了作業(yè)，歐也~

中午吃過(guò)午飯仍然留在學(xué)校，不過(guò)今天不用集體在階梯教室，只要呆在各自的班級(jí)就可以，因此我吃過(guò)午飯就來(lái)到班級(jí)，班上的同學(xué)還是很喜歡學(xué)習(xí)的，不停地問(wèn)我數(shù)學(xué)問(wèn)題，感覺(jué)成就感又提升了，也覺(jué)得認(rèn)識(shí)了更多的學(xué)生，更多的學(xué)生看到我會(huì)更加熱情的打招呼了，呼呼還是不錯(cuò)的，唯一有點(diǎn)不足的是，有人問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，其他的學(xué)生討論聲過(guò)大了點(diǎn)，然后被今天值班的明星同學(xué)警告了一通，呼呼~

下午他們上四節(jié)正課，木有自習(xí)課，我就在辦公室呆了一個(gè)下午，幫班主任做做事，自己看看課標(biāo)，一個(gè)下午就晃噠過(guò)去了，不過(guò)我想說(shuō)的是劭毅老師真的挺可愛(ài)的，會(huì)跟我們講笑話，我們一起談起我們共同的老師不亦樂(lè)乎哈~當(dāng)然還有他那個(gè)一邊看手機(jī)一邊哼的歌，更讓我們覺(jué)得好玩。

放學(xué)后，依照慣例還是英語(yǔ)小測(cè)沒(méi)有過(guò)的同學(xué)補(bǔ)測(cè)，不過(guò)今天有進(jìn)步，只剩下三個(gè)同學(xué)沒(méi)有過(guò)，比起第一天有半個(gè)班重測(cè)真的進(jìn)步很大了~呼呼，這兩天印象深刻的有那么幾個(gè)學(xué)生，其中一個(gè)就是他們班的寄讀生小朱同學(xué)，記得第一天跟他講話他不搭理我，還用很鄙視的眼神秒殺我，讓我倍感失落，進(jìn)過(guò)這幾天的相處，發(fā)現(xiàn)其實(shí)他是個(gè)很聰明的學(xué)生，平時(shí)看似懶懶散散，實(shí)際上課都有聽(tīng)進(jìn)去，然后我就跟他講了一些道理，他也很乖的點(diǎn)頭說(shuō)懂，并答應(yīng)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，今天他答應(yīng)我明天絕對(duì)不會(huì)再小測(cè)不過(guò)，明天我可要看他的嘍~

忙碌的一天又過(guò)去了，大紅同學(xué)打電話說(shuō)天天倒計(jì)時(shí)等著我們劇組的回去，說(shuō)還有六個(gè)星期，突然有點(diǎn)覺(jué)得時(shí)間好快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，我還有好多同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)，還有好多事情沒(méi)有做。

這個(gè)月底要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，班主任說(shuō)讓班級(jí)有剩一件班服，讓我到時(shí)候也穿班服，我突然好興奮，突然覺(jué)得我可以和孩子們一起穿一樣的衣服，好期待哦~班主任還說(shuō)要我我代表十班的老師去參加年級(jí)的接力賽，呼呼，太抬舉我了，都是巧風(fēng)同學(xué)和那個(gè)沒(méi)有頭腦的兔子說(shuō)我厲害，哎！到時(shí)候萬(wàn)一丟人了，怎么辦啊~~~

好吧，天色已晚，今晚的日志就到此結(jié)束吧，接下來(lái)當(dāng)然還有隊(duì)長(zhǎng)日志要寫，還要修改自己的課題，明天下午要去老校區(qū)培訓(xùn)，沒(méi)底啊！特沒(méi)底啊！腫么辦啊~~~

咔！不多說(shuō)了，如果困了的人，晚安，如果不困的人提前晚安吧~晚安各位~

第四天

好困啊，終于明天要周末了，但是還是好多事情，今晚自我放松一下，看了快女，然后看個(gè)電視劇，然后開(kāi)始我今天的日志：

今天早上早早起床，幾個(gè)早上的證實(shí)，我的鬧鐘不用調(diào)六點(diǎn)，太早了，反正也起不來(lái)，下星期調(diào)六點(diǎn)十五分試試。連續(xù)兩天早上都是在宿舍喝牛奶，今天早上心血來(lái)潮想去樓下吃早餐，一碗鍋邊，三個(gè)油餅（小小個(gè)的，三個(gè)一元，挺好吃的），美滋滋的，然后很淡定地到了學(xué)校。

今天早上的早讀是語(yǔ)文早讀，語(yǔ)文老師親自坐鎮(zhèn)，因此我和班主任都偷閑了一下，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，天宇老師一大早就來(lái)了，晃噠一下早讀就結(jié)束了，開(kāi)始了今天的第一節(jié)課，今天講的是集合間的運(yùn)算，天宇老師的分格是每天先花幾分鐘時(shí)間講評(píng)作業(yè)，然后才開(kāi)始新課的講授。講課并集、交集和補(bǔ)集，老師要求同學(xué)對(duì)所講的數(shù)學(xué)概念要記住，但不要求一字不漏的背下來(lái)，但是關(guān)鍵字不能漏。課上老師運(yùn)用語(yǔ)言描述了集合的并關(guān)系，再得出它的數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述，講述了一個(gè)新的內(nèi)容Venn圖，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)形結(jié)合的思想來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題。同時(shí)引用課本的例題，和導(dǎo)練，并強(qiáng)調(diào)了并集中的“或”的含義“至少有個(gè)一成立”。類比于集合的并集，老師引出了集合的交集，引出集合的交，將例題五進(jìn)行變形，分析了交得多種情況，達(dá)到了知識(shí)的擴(kuò)展與延伸。補(bǔ)集是這節(jié)課的一個(gè)難點(diǎn)，學(xué)生很難理解，老師運(yùn)用給一個(gè)例子，然后進(jìn)一步變形，結(jié)合Venn圖進(jìn)一步理解補(bǔ)集的含義，是整堂課達(dá)到高-潮。整堂課，氣氛十分活躍，這也是天宇老師的魅力所在。

上完天宇老師的課，第二節(jié)課，我和班主任皓皓老師一起改了一下班規(guī)，一起聊了一下班上同學(xué)的一些情況，然后例行公事——改作業(yè)。第三節(jié)課，幫段長(zhǎng)打了個(gè)表格后乘機(jī)改了下基本不等式的課件，其實(shí)仍然是在茫然階段，木有頭緒啊~接著我繼續(xù)改我的作業(yè)，直到下課，班主任和我一起去吃飯，話說(shuō)為什么今天兔子消失了呢，因?yàn)榻裉熘形缢退齻儼喟嘀魅沃蛋啵忻赓M(fèi)的午餐吃，呼呼，然后我就頭也不會(huì)的跟著班主任去覓食了。話說(shuō)這個(gè)時(shí)候外面很擠，我們木有找到位子，然后班主任就帶我取了個(gè)很神秘的地方，哪里的菜好吃，量多，重點(diǎn)還便宜，呼呼~淡定！低調(diào)！哈哈~

今天下午要去趟舊校區(qū)交流下比賽的先關(guān)事項(xiàng)，雖然跟班主任請(qǐng)過(guò)假，但是還是不放心班上的學(xué)生，怕他們有數(shù)學(xué)問(wèn)題不會(huì)，然后就來(lái)到了班上，沒(méi)有想到迎來(lái)了同學(xué)的吶喊：“啊，老師，你有來(lái)太好了，我有問(wèn)題要問(wèn)你，班主任說(shuō)你下午沒(méi)有空不來(lái)，我有一堆的問(wèn)題。”雖然怕來(lái)不及，但是我還是給他們講解了題目才離去。

下午一點(diǎn)多就到了舊師大成功樓，初略的交流了下實(shí)習(xí)的情況，因?yàn)樗坪趵蠋煵皇呛芨信d趣我們隊(duì)的，畢竟不是她的隊(duì)，所以我就坐在哪里一眼不發(fā)。后來(lái)到了會(huì)議室交流了下比賽的準(zhǔn)備情況，老師臨時(shí)帶了三道題讓我們即興演講，暈菜，好吧，我又有點(diǎn)偏題了，后來(lái)有初略的交流了下各自的想法就匆匆的回來(lái)了。因?yàn)榻裉煜挛缛４髵叱由现形缥也辉诮淌遥聦W(xué)生有疑問(wèn)，因此心急如焚地趕回去，哎，堵車，最后還是沒(méi)有趕上，因?yàn)樗麄兲崆胺艑W(xué)了，只剩下做衛(wèi)生的幾個(gè)學(xué)生，檢查了下衛(wèi)生后，自己也動(dòng)手干了點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的幾個(gè)男生還是挺乖的，比如勤勞的勞動(dòng)委員林子鈞同學(xué)和一項(xiàng)很有禮貌還很熱愛(ài)學(xué)習(xí)的蔡自力同學(xué)，雖然一些同學(xué)沒(méi)有完成清楚就走了，但是我叫他們做什么他們都特勤快，感動(dòng)啊，沒(méi)有頭腦的兔子還跑過(guò)來(lái)羨慕一番~

似乎晚吃飯，晚回宿舍是實(shí)習(xí)的家常事，今晚我和兔子還遇到了剛出門的老班長(zhǎng)“臧老師”我們?nèi)艘黄鸬綐窍碌男〕吹瓿戳藥妆P菜吃了晚飯，話說(shuō)這家店很小，但是挺實(shí)惠的，關(guān)鍵還好吃，呼呼，一個(gè)人吃的很好也就十來(lái)塊，相比于學(xué)校門口隨便一個(gè)套餐就要十幾快便宜多了。

今晚是周五，明天放假，于是乎，自我放松了一下，看了快女，還和阿理同志一起看了個(gè)電視劇，討論了一小下，還是蠻有意思的。

篇(4)

夏令營(yíng)在我們的歡笑和疲勞中結(jié)束了。接下來(lái)是小編為大家整理的夏令營(yíng)心得感悟作文600字范文，但愿對(duì)你有借鑒作用!

夏令營(yíng)心得感悟作文600字范文一

6月29日早上，我特別高興，因?yàn)槲乙獏⒓印队嘁θ請(qǐng)?bào)》組織的夏令營(yíng)活動(dòng)了。這可是我第一次參加夏令營(yíng)喲!

到了學(xué)校，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)了，我們二年級(jí)大約有20個(gè)小朋友參加夏令營(yíng)活動(dòng)，帶隊(duì)的是我們班主任胡老師。

7點(diǎn)15分，我們坐上大巴車出發(fā)了。感謝太陽(yáng)公公躲進(jìn)了云層，給我們送來(lái)了涼爽的天氣。50分鐘后，我們到達(dá)了目的地—梁弄。下了車，我們先來(lái)到四明山革命烈士陵園、革命烈士陳列館等地方進(jìn)行參觀，我知道了許多革命烈士故事。梁弄，真不愧是紅色革命根據(jù)地呀。

快到中午，我們步行來(lái)到青少年實(shí)踐培訓(xùn)基地。培訓(xùn)基地里有好多教官，他們帶我們?nèi)コ灾酗垼埡笮菹⒅螅坦賻ьI(lǐng)我們參加了4項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

第一項(xiàng)活動(dòng)是搭多米諾骨牌。教官讓我們8個(gè)人為一組，每組完成一個(gè)“B”字。我們一組一次次失敗了，但是我們沒(méi)有放棄，最后經(jīng)過(guò)大家的努力，終于完成了這個(gè)項(xiàng)目，大伙兒都興奮得跳了起來(lái)。

第二項(xiàng)活動(dòng)是高空作業(yè)。我們分成兩組，一組攀巖，一組爬軟梯。我參加了攀巖活動(dòng)，可是輪到我攀巖的時(shí)候，教官說(shuō)上課時(shí)間結(jié)束了，我只能體驗(yàn)一下，爬了兩格就下來(lái)了，真是不過(guò)癮啊!

第三項(xiàng)活動(dòng)是“水上飄”。我們要踩在伏在水上面的箱子過(guò)河。我們班的同學(xué)一個(gè)也沒(méi)有落水，我還是一路跑過(guò)去的呢。

第四個(gè)活動(dòng)是做游戲。教官和我們一起玩了“桃花朵朵開(kāi)”、“理財(cái)”、“指鹿為馬”三個(gè)游戲，這些游戲都是在考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

下午四點(diǎn)半，活動(dòng)結(jié)束了，這次活動(dòng)讓我收獲很多。夏令營(yíng)活動(dòng)真是太有意義了。

夏令營(yíng)心得感悟作文600字范文二

很高興在這里和大家分享我的心得體會(huì)。第一次進(jìn)入軍營(yíng)，第一次親身體驗(yàn)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。第一次感受炙熱陽(yáng)光，第一次感受傾盆大雨，第一次按規(guī)定生活……許許多多的第一次在我們的軍營(yíng)生活中誕生。

我是個(gè)不算被家長(zhǎng)嬌慣的孩子。從小到大，很多家務(wù)事我都會(huì)做，我總是感到幸福、快樂(lè)。可自從來(lái)到軍營(yíng)，什么事都需要自己完成;坐慢還會(huì)被教官懲罰;而且一到晚上成群的蚊子就襲擊我;還做標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練等，這些都讓人煩惱。我發(fā)現(xiàn)：自立不是那么簡(jiǎn)單的，一切都得從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)。想讓自己的生活過(guò)得更舒適，就得將很多事情安排妥當(dāng)，不能由著自己的性子胡來(lái)。

我深深地體會(huì)到庫(kù)的滋味。每天6：30起床，對(duì)于我們這群愛(ài)睡懶覺(jué)的學(xué)生有些殘酷。而10分鐘就要洗漱完畢，我們已將其當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成了。每天早操、晚訓(xùn)練都讓我們非常疲乏。總之，干什么都要匯報(bào)，教官的話就是命令，我們只有服從，沒(méi)有條件!

在這里嚴(yán)格的軍訓(xùn)，讓我感到嚴(yán)肅、緊張。給我?guī)?lái)了一種軍人擁有的氣質(zhì)：走路抬頭挺胸，不隨便抓撓，已站穩(wěn)就盡量不動(dòng)，還要定時(shí)吃飯、休息。

充實(shí)的軍事生活，也讓我找到了安慰。打軍體拳、跳舞、打靶子、包餃子、拉歌等等項(xiàng)目讓人心情舒暢、很開(kāi)心。大家在一起生活，之間互相配合、互相幫助、互相關(guān)心，讓我養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)的好品質(zhì)。讓我理解了團(tuán)隊(duì)是一個(gè)集體，如果集體中的人心連著心，那么這是一支硬邦邦的好隊(duì)伍。如果像一盤散沙一樣，就會(huì)影響團(tuán)隊(duì)。我們擁有了團(tuán)隊(duì)精神，一種默契，一種團(tuán)結(jié)。

在這里，我還學(xué)會(huì)了很多。我要感謝爸爸、媽媽、軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教官給我這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信，總有一天，我在軍營(yíng)里學(xué)會(huì)的任何東西都能發(fā)揮作用。

第一次，是一種嘗試。我嘗試了，我快樂(lè)!它教會(huì)我：長(zhǎng)大，意味著獨(dú)立、自立和改變!

夏令營(yíng)心得感悟作文600字范文三

今天，我要參加一個(gè)夏令營(yíng)，這是由深圳廣播電影電視集團(tuán)少兒頻道_花朵傳媒主辦的。我早早的起了床，洗漱完畢后拿起行李箱就和爸爸媽媽去廣電集團(tuán)集合了。咱們的目的地是浙江橫店。我是第二個(gè)到的，其他的小朋友一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)到達(dá)。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有七、八歲的小朋友，有九、十歲的同學(xué)。最大的大概上了初一。

很快，我們這些小營(yíng)員都到齊了，大家便一起坐巴士去了機(jī)場(chǎng)。我還交了一個(gè)朋友呢，她叫史意誠(chéng)。我很開(kāi)心，有種預(yù)感覺(jué)得這個(gè)夏令營(yíng)一定很好玩。剛開(kāi)始，大家都不怎么認(rèn)識(shí)，沒(méi)有怎么說(shuō)話交流。可是，到了機(jī)場(chǎng)，我們就開(kāi)始有說(shuō)有笑的玩了。但是不幸的是我們的飛機(jī)晚點(diǎn)了兩個(gè)多小時(shí)，但大家并沒(méi)有灰心喪氣，還是一邊等一邊玩。我們感覺(jué)時(shí)間一晃就過(guò)去了，馬上就要登機(jī)了。

我們坐了兩個(gè)半小時(shí)的飛機(jī)，下午才到浙江橫店。所以，吃了噸豐富的晚餐就到房間洗洗睡啦。

第二天一早我就起床了，洗漱完畢我就邊看電視邊等待集合時(shí)間。今天，我們?nèi)チ饲鼗蕦m。這里真是太壯麗啦!一進(jìn)景區(qū)大門，我向四周看了看，又往左邊走了走。發(fā)現(xiàn)左邊有一扇門，我走到門前，發(fā)現(xiàn)這扇門叫“天門”，我旁邊的一個(gè)同學(xué)開(kāi)著玩笑說(shuō)：“那這邊是不是要叫地獄啦?”并用手指向右邊的另一扇門。果然，右邊的門沒(méi)有名字，但是跟“天門”相對(duì)應(yīng)，他也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。再往里走，就是第二道門。大家一起走過(guò)了第二道門，往上一望，有許多根帶刺的柱子，看起來(lái)都特別鋒利。走到了秦皇宮的正中心，是一條空曠的道路，

夏令營(yíng)心得感悟作文600字范文四

前兩天，天公不作美，一直陰雨綿綿，我們一直沒(méi)到室外去活動(dòng)過(guò)呢，只能在室內(nèi)軍訓(xùn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的。今天，天空終于放晴了，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉，我期待已久的真人CS鐳戰(zhàn)終于到來(lái)啦!同學(xué)們一大早就起了床，人人興奮不已。教官發(fā)給我們每人一個(gè)貝雷帽，為了區(qū)分紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，教官給我們穿上不同顏色的背心。穿紅色和黃色背心的為紅隊(duì)，藍(lán)色和綠色背心的為藍(lán)隊(duì)。我拿起機(jī)槍，哇，這槍可真沉呀。光兩只手還拿不動(dòng)，還要把槍尾架在肩膀上才行。教練安排我和曾星力做射擊示范。我們倆來(lái)到隊(duì)伍中間。

我瞄準(zhǔn)了曾星力的腦袋，發(fā)射出一顆子彈。只聽(tīng)見(jiàn)曾星力的貝雷帽里發(fā)出了“啊，我的媽呀!”的慘叫聲，喲!他被我射“死”。“我勝利了!啦啦啦……”我高興得又唱又跳。激戰(zhàn)開(kāi)始了。第一輪，我們紅隊(duì)為守的一方，藍(lán)隊(duì)則是攻的一方。“出發(fā)!”教官一聲令下，我們紅隊(duì)埋伏到各個(gè)隱蔽的地方，等待藍(lán)隊(duì)的`攻擊。我躲在了一棵大樹后面，借靠樹干掩護(hù)自己，偷偷朝著藍(lán)隊(duì)隊(duì)員開(kāi)槍。不過(guò)，藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員很快就發(fā)現(xiàn)了我。他們一擁而上都朝我射擊。單槍匹馬打不過(guò)你們，三十六計(jì)，走為上冊(cè)。我逃啊!我扛著槍，繞樹林跑了一大圈，終于甩掉他們了，但是我已經(jīng)“犧牲”了“N”回了。這時(shí)，張依彥來(lái)了，她問(wèn)我：“王鈺淇，你沒(méi)命了是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。正好，一個(gè)藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員沖過(guò)來(lái)了，我擋在張依彥的前面。此時(shí)，我就是一塊最正宗的“肉盾”，掩護(hù)著我的戰(zhàn)友。

過(guò)了一會(huì)兒，我的貝雷帽里發(fā)出了“游戲結(jié)束，請(qǐng)回出發(fā)點(diǎn)待命”的聲音。“唉，游戲結(jié)束了!時(shí)間真短。我還沒(méi)玩過(guò)癮呢!”我自言自語(yǔ)地朝出發(fā)點(diǎn)走去。真人CS鐳戰(zhàn)可真刺激，我還想玩!

夏令營(yíng)心得感悟作文600字范文五

在七月六號(hào)的下午，我興致伯伯的心情始終收不回來(lái)，因?yàn)榻裉炀鸵ハ牧顮I(yíng)了!

我和爸爸早早起床，刷牙，洗臉，穿好衣服吃完早餐就出發(fā)了.等我們來(lái)到福田區(qū)委的時(shí)候，那里竟然空無(wú)一人，我們走到樹陰底下休息.過(guò)了十分鐘，只到了兩個(gè)人，一個(gè)是叫陳鑫海，還有一個(gè)叫黃浩鵬!

車來(lái)了，我見(jiàn)到的是三輛車，一輛車可以乘座四十人，總共有一百人左右.我的兩個(gè)朋友座在我的旁邊，我們互相說(shuō)話，一直說(shuō)到半路才停嘴.嘰嘰嘰，終于停車了，我們拿好行李，準(zhǔn)備隨著老師給我們分房.嗒，一間豪華的房間開(kāi)門了，里面有兩張床，一臺(tái)電視，一臺(tái)茶幾，一部空調(diào)，一個(gè)床頭柜，一臺(tái)寫字臺(tái)，三張椅子，一個(gè)旅行柜和一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，連地上都有地毯撲，廁所也有，電是由一張卡來(lái)的，也就是說(shuō)，沒(méi)有這張卡，就沒(méi)有電.時(shí)間過(guò)得可真快，一下就三點(diǎn)了，我剛想起了今天下午要游泳，我想游泳的野心收都收不回來(lái)了，我就瞬間準(zhǔn)備好了游泳的道具.啪，一個(gè)人在一米三左右的水上跳水，把水到彈到我的臉上，我把臉一抹，一下就下了水.游泳只有半個(gè)鐘頭，感覺(jué)一下就過(guò)去了.到了晚上，我叫兩個(gè)朋友吃晚餐.吃完晚餐我們就狂看電視，一直看到九點(diǎn)才洗澡!

第二天到了，我們一起來(lái)就刷好牙，刷完牙就搶位置看電視.我們?cè)谖妩c(diǎn)鐘起床的，看電視看到七點(diǎn)才洗游泳褲.吃完早餐全體同學(xué)集合，因?yàn)橐_(kāi)會(huì)了，我們?nèi)w同學(xué)排好隊(duì)，老師帶著同學(xué)們走到會(huì)議室門口，我看見(jiàn)門旁有兩位叔叔在鋪地毯。我們隨著老師的'帶領(lǐng)，找到好的位置坐下來(lái)，然后就開(kāi)會(huì)了。原來(lái)說(shuō)要開(kāi)一個(gè)鐘頭，可開(kāi)了一個(gè)多鐘頭。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得可真慢，但是就覺(jué)得睡一覺(jué)就過(guò)去了。開(kāi)完會(huì)，我和兩個(gè)朋友回到房間，開(kāi)了電視就看，直看到十一點(diǎn)鐘，然后電話鈴響了，陳鑫海接了電話，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)姐姐的聲音，說(shuō)是吃中飯了。吃完中飯我們仨就會(huì)到房間又開(kāi)了電視看，看到三點(diǎn)就去集合玩游戲了。吃完晚飯我們仨又開(kāi)電視看了到了晚上，我們[是我和黃浩鵬]見(jiàn)到陳鑫海睡著了，我們就偷偷開(kāi)電視看。

喂，你該洗澡了，我聽(tīng)見(jiàn)陳鑫海叫喚我，我連忙起身，看到自己那身臭味，趕緊拿好衣服跑去廁所。二十分鐘之后，我出來(lái)了，一看時(shí)鐘，五點(diǎn)多了，還好，沒(méi)過(guò)時(shí)，然后仨人又看電視了。十點(diǎn)到了，我們坐車去荔枝園。下車了，我們沿著荔枝園，繞了一圈，我摘了四十多個(gè)荔枝，發(fā)了四十多個(gè)荔枝。荔枝園里有些地方有化糞池。

這就是我去夏令營(yíng)的具體內(nèi)容，你們想去就去，是去‘龍崗’的，千萬(wàn)別走錯(cuò)!

篇(5)

隨著社會(huì)思想的不斷開(kāi)放，中國(guó)的夫妻婚姻模式也在嘗試著新的探索。其中有一種新模式就是“周末夫妻”：兩人結(jié)婚后，平時(shí)工作日的5天分開(kāi)，各過(guò)各的，有空閑的話就與各自的朋友度過(guò)，周末再與自己的另一半聚在一起，逛街、做飯，體會(huì)兩人世界的溫馨。有人認(rèn)為，這種模式將來(lái)會(huì)成為婚姻的主要模式，因?yàn)樵撃Ｊ剑梢员苊夥蚱尢焯煸谝黄鹉欠N固定生活節(jié)奏所帶來(lái)的厭倦感，可以改善婚姻質(zhì)量，讓婚姻時(shí)時(shí)保持新鮮感。但也有人對(duì)此持不同的看法。

肯定方

可能，因?yàn)橛兄p方事業(yè)發(fā)展。

在我的同事中，有幾對(duì)都是“周末夫妻”。他們倒不是刻意要追求這種婚姻模式，而是因?yàn)殡p方的工作單位離得太遠(yuǎn)，自然形成了“分開(kāi)5天、周末相聚”的生活模式。通過(guò)對(duì)他們的觀察和了解，我覺(jué)得這種模式很有好處。因?yàn)榘凑找酝膽T例，夫妻天天相守，業(yè)余時(shí)間大都泡在家里。長(zhǎng)此以往，必然減少了與各自的同事和朋友相處的時(shí)間，生活越來(lái)越單調(diào)乏味。如果再把不順心的事帶回家，向?qū)Ψ絿Z叨個(gè)不休，時(shí)間長(zhǎng)了必然影響夫妻關(guān)系。所以說(shuō)，這種生活方式實(shí)際是在走向封閉，弊多利少。

相反，“周末夫妻”可以有更多時(shí)間投入工作，事業(yè)發(fā)展可能更快，升職、加薪的機(jī)會(huì)可能更多。同時(shí)，和同事、朋友相處的時(shí)間多了，社會(huì)化程度提高，也更有利于自己各方面的發(fā)展。夫妻在各自的崗位上都工作出色，對(duì)提高婚姻的質(zhì)量更有好處。所以說(shuō)，“周末夫妻”把雙方都放在更為開(kāi)放的環(huán)境中，對(duì)雙方的發(fā)展都有好處。優(yōu)勝劣汰，這種模式，不久肯定會(huì)被大家所選擇。

可能，有“小別勝新婚”的甜蜜。

我和老公兩人工作單位相距較遠(yuǎn)，我每個(gè)周末才去老公租住的小屋和他團(tuán)聚。大概因?yàn)橐恢懿畔嗑垡淮危液屠瞎都诱湎г谝黄鸬娜兆印Ｆ綍r(shí)都在小餐館或單位食堂吃厭了大鍋飯，周末我們一起去超市買自己喜歡吃的菜肴，一起動(dòng)手做飯。飯罷我們就牽手相依外出散步，笑談一周來(lái)發(fā)生在各自身邊的軼聞趣事，其樂(lè)融融。而且，分離后我的心中又充滿了期待，渴望著下一次相聚。那種感覺(jué)好極了，它使我們的感情更深厚，心也靠得更近了。也由于聚少離多，我和老公都萬(wàn)分珍惜在一起的分分秒秒，想方設(shè)法地逗對(duì)方開(kāi)心，生活倍覺(jué)溫馨愜意。

當(dāng)然，我們是因條件所限被迫做“周末夫妻”。盡管如此，我以切身體會(huì)告訴大家，這種婚姻生活方式的確可以改善婚姻質(zhì)量，讓婚姻時(shí)時(shí)保持新鮮感。既然，這是一個(gè)好模式，那就一定會(huì)成為主流模式。

可能，是愛(ài)情“保鮮”的方法。

我想，每個(gè)人在結(jié)婚時(shí)都沒(méi)有離婚的打算，但事實(shí)上現(xiàn)在離婚的卻越來(lái)越多。戀愛(ài)時(shí)，我們或多或少都向?qū)Ψ诫[瞞或克制著自己的缺點(diǎn)，而盡量展示自己美好的一面。當(dāng)愛(ài)情進(jìn)入到婚姻階段，戀愛(ài)期間緊繃的心弦得以放松，以前的種種缺點(diǎn)也暴露無(wú)遺，婚姻的現(xiàn)實(shí)和沉重沖淡了愛(ài)情的抽象和美好。日復(fù)一日的朝夕相處，夫妻倆都不再用欣賞的眼光來(lái)看對(duì)方，厭倦感油然而生。于是，原本恩愛(ài)的夫妻就失去了昔日的激情，一種潛在的危險(xiǎn)悄悄進(jìn)入到婚姻之中，“七年之癢”之說(shuō)由此而來(lái)。也許未到此限，就有人想要從“圍城”中沖出來(lái)了。

所以，我和老婆準(zhǔn)備一輩子做周末夫妻，這是讓愛(ài)情“保鮮”的好辦法。只有保持合適的距離，才能讓彼此保存一份對(duì)對(duì)方的好奇，在重逢后才會(huì)有講不完的情話、道不完的相思。

專家說(shuō)法：

現(xiàn)代人的婚姻越來(lái)越脆弱，他們既渴望與愛(ài)人情定終身，又想擺脫現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)的平淡與厭煩，就是在這種情況下出現(xiàn)了“周末夫妻”這種新的生活方式。從親密的同居到理智的分居，許多實(shí)施分居的夫妻發(fā)現(xiàn)了分開(kāi)的種種優(yōu)勢(shì)，對(duì)婚姻關(guān)系有了更切身的體會(huì)，這表明人們正在重新審視傳統(tǒng)婚姻關(guān)系，想為自己的愛(ài)情找一個(gè)理想的空間。

不過(guò)，目前“周末夫妻”還不具有普遍性，分居也只處在嘗試階段。分開(kāi)的日子可能會(huì)讓雙方更充分地體現(xiàn)自我，也可能會(huì)給予婚外戀更多的機(jī)會(huì)，兩個(gè)人的相互信任和心靈溝通在任何時(shí)候都非常重要。

本刊觀點(diǎn)：

對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)，維持感情的最理想方式仍舊是共同生活，有孩子的家庭更要考慮親情的重要性。“周末夫妻”或其他新型的婚姻形式，提供的是人們追求個(gè)人生活過(guò)程中選擇的多樣性，不會(huì)成為婚姻的主要模式。一句話， 適合自己的婚姻模式，才是最好的。

否定方

不可能，因?yàn)闆](méi)有“家”的溫馨。

我覺(jué)得“周末夫妻”模式只是夫妻生活中緩解矛盾的一種權(quán)宜之計(jì)，不能長(zhǎng)期采用。我和先生是自由戀愛(ài)、“南北結(jié)合”，婚后不到半年，雙方在飲食、觀念以及愛(ài)好等方面的矛盾就開(kāi)始顯露出來(lái)。由于互不相讓，家庭“戰(zhàn)爭(zhēng)”此起彼伏，甚至到了要離婚的地步。后經(jīng)朋友勸解，為了緩和氣氛，我們過(guò)起了“周末夫妻”的生活。因?yàn)橛幸环N距離和牽掛，雙方其樂(lè)融融、感覺(jué)甚好。可是好景不長(zhǎng)，在一次“意外”中我懷孕了，我第一時(shí)間告訴了他，他在電話那頭又喜又急，馬上“命令”我回到他身邊，讓他當(dāng)個(gè)“全職爸爸”，語(yǔ)氣中全沒(méi)了昔日大男子主義的霸道。以后的那段日子，買菜做飯、粗活重活他總搶著干，惟恐苦了我和孩子。相處時(shí)間一長(zhǎng)，我們對(duì)各自的脾氣有了更深的了解，也慢慢學(xué)會(huì)了忍讓、寬容以及面對(duì)種種家庭瑣事……一晃都5年了，在日漸平淡的生活中，我們開(kāi)始了“長(zhǎng)治久安”，一口氣供樓、買車，生活安定了下來(lái)，孩子也快5歲了。試想，要是一有矛盾就實(shí)行“周末夫妻”，那孩子、房子、車子誰(shuí)去打理？那樣的家還像個(gè)家么？所以，該模式不會(huì)成為婚姻的主流模式。

不可能，因?yàn)榇笕撕⒆佣紩?huì)受苦。

我曾在不得已的情況下，艱難地度過(guò)了5年的“周末夫妻”生活，深深體會(huì)到其中的艱辛與苦楚。由于愛(ài)人在鄉(xiāng)下工作，每周只有周末才能回家。沒(méi)生小孩時(shí)，牛郎織女式的生活還有點(diǎn)小別勝新婚的感覺(jué)。可自從妻子懷孕以后，煩惱就多起來(lái)了。她一個(gè)人挺著大肚子在鄉(xiāng)下，飲食起居沒(méi)人照顧，尤其到了懷孕后期，行動(dòng)十分不便，常讓我提心吊膽，惟恐有個(gè)閃失。好不容易小寶貝平安出世，妻子一個(gè)人帶著女兒。雖然白天有保姆幫忙，但晚上卻只有她一人，又是喂奶，又是把尿，碰上小家伙不好好睡覺(jué)，一晚上睡不了兩個(gè)小時(shí)。半年下來(lái)，本就十分苗條的妻整整瘦了8公斤。而我是心有余而力不足，只能空著急。初為人父的喜悅常常被牽腸掛肚的愁緒所取代。每個(gè)星期五下午，我就會(huì)早早到車站以迎接貴賓的禮儀等候她們。幸福地團(tuán)聚兩天，星期一一大早，又要送她們坐車回去。有時(shí)早晨為了趕車，六點(diǎn)鐘就不得不把睡得正香的女兒叫醒，深深的內(nèi)疚和自責(zé)使我簡(jiǎn)直不敢正視女兒的眼睛。

女兒上幼兒園后，撫養(yǎng)教育她的“接力棒”就交到了我的手上。過(guò)慣了單身生活，現(xiàn)在要照顧一個(gè)3歲小孩的衣食住行，別提有多難了。吃飯?jiān)僖膊荒艿绞程秒S便吃，要在家里做飯，還必須注意營(yíng)養(yǎng)搭配。每天要給女兒洗個(gè)澡，換一身衣服。有時(shí)鍋里的油燒熱了，女兒還拖著你的衣服讓你講故事。笨手笨腳的我天天在家里忙得不可開(kāi)交，一年下來(lái)，我也“減肥”6公斤。

好不容易，不久前妻子終于進(jìn)城工作了，女兒高興地說(shuō)：“現(xiàn)在爸爸有時(shí)間給我講故事了！”我認(rèn)為，“周末夫妻”太不現(xiàn)實(shí)，大人辛苦，孩子也受罪。

不可能，因?yàn)闉椤俺鲕墶眲?chuàng)造了機(jī)會(huì)。

篇(6)

還有就是“音樂(lè)故事”碟片行，我喜歡這家店在進(jìn)門的地方掛了十幾幅試聽(tīng)的大耳機(jī)。

這幾家店老板都有點(diǎn)懶洋洋的，他們不會(huì)打擾你。別看我頂著一頭鮮橙色的頭發(fā)，其實(shí)我有點(diǎn)膽子小啦，只要被一雙眼睛盯上一小會(huì)，就渾身不自在。這一點(diǎn)上，我有點(diǎn)像鼠類。

不過(guò)整天過(guò)著不用出地鐵的生活，我覺(jué)得真的慢慢變成一只鼴鼠。

我有點(diǎn)向往童話里鼴鼠先生那種的生活，擁有兩個(gè)臥室三個(gè)米倉(cāng)，冬天在暖和的起居室里抽雪茄。喔，他多半是個(gè)自得其樂(lè)的單身漢。

然后有一天，來(lái)了一個(gè)拇指姑娘，袖珍美麗，楚楚可憐，單身漢的心里忽然起了漣漪……

嘩啦啦的吊扇下，我十指大動(dòng)，狼吞虎咽。老媽給我準(zhǔn)備的綠豆芽拌冷面和冬瓜番茄湯，爽口又涼快。

“倍貝要來(lái)看你。”老媽給我盛第二碗冷面時(shí)，突然迸出一句話。

我一下停止咀嚼，兩三根沾著厚厚一層花生醬的面條掛在唇邊。

“我有什么好看的，真是的！”

“呦，”老媽瞟了我一眼，“你們小時(shí)候不是很要好的嗎，睡覺(jué)都要擠在一張床上的。”

“哦~”，我?guī)缀跏橇艘宦暎畔驴曜樱瑳](méi)心思再吃。

那一年倍貝3歲，不足一米，凈重卻超過(guò)20公斤。

那一年六歲的我午睡正香，被一種奇怪的聲音吵醒，那種聲音怎么說(shuō)，噢，如果一只小老鼠會(huì)抽水煙，多半就是那種聲音。

我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)倍貝酣睡的胖臉蛋，一只手捏著我的右耳朵，小豬一樣打著呼嚕。同時(shí)，一條沉沉的小象腿毫不客氣擱在我肚子上，讓我不能動(dòng)彈半分。

我看見(jiàn)一屋子大人，我家爹娘她家爹娘全都屏住呼吸，一臉欣喜傾聽(tīng)那頭小豬的呼嚕，好象那是最美妙天籟。

我腿發(fā)麻，耳朵癢癢，奮力要坐起來(lái)。

四雙大手登時(shí)一齊過(guò)來(lái)死命把我摁住，“求你呀！”倍貝媽媽輕聲哀求我。“乖乖，忍一忍噢。”老媽把風(fēng)扇開(kāi)大了安撫我。

我只好仰面躺著，一動(dòng)不動(dòng)。

倍貝最討厭別人弄醒她，只要被吵醒，就尖叫大哭暴跳，循環(huán)往復(fù)不知疲倦。

只有倍貝睡著的時(shí)候，這世界上才會(huì)有太平兩個(gè)字。

嚴(yán)重腎病、大量激素、手腕手背針孔累累，小小年紀(jì)一天天發(fā)胖，一夜夜失眠，也是蠻可憐的。

某個(gè)中午她鬧累了，不知怎的爬上了我的床，捏著我的耳垂一瞬 睡神悄然敲中了她的前額，這一覺(jué)睡得從未有的香甜安靜。

大人們發(fā)覺(jué)，我大大的耳垂，居然是倍貝最靈驗(yàn)的安眠藥。

那個(gè)痛苦不堪的夏天，我成了被倍貝睡眠綁架的犯人。倍貝老媽免費(fèi)敞開(kāi)供應(yīng)我冰淇淋、可樂(lè)、薯?xiàng)l、冰鎮(zhèn)西瓜……我狠狠大吃特吃，直到肚子凸出象小輪胎一樣，可以毫不費(fèi)力招架小象腿的分量。她對(duì)著我呼嚕，我對(duì)著她更響地呼嚕，終于她敗下陣來(lái)，放過(guò)我的耳垂，背轉(zhuǎn)身體去睡。

后半個(gè)夏天，我們背對(duì)背午睡，兩個(gè)老媽悄悄推門進(jìn)來(lái)，看得熱淚盈眶，“真像一對(duì)小天使呵！”

幾年后，倍貝腎病痊愈，沒(méi)有了同舟共濟(jì)的理由，本來(lái)就處得別扭的倍貝爸媽選擇了分手，倍貝跟著老媽搬去了廈門外婆家。

兩家老媽做了十幾年的死黨，臨別抱著哭成一團(tuán)。

剩下兩個(gè)小胖子面對(duì)面呆呆站著，我下意識(shí)摸摸耳垂，倍貝“騰”跳過(guò)來(lái)，死命捏住我的耳垂，她尖尖的指甲摳得我好疼，我想也沒(méi)想，重重給她來(lái)了一腳，她痛得蹲下來(lái)，哇哇大哭。這時(shí)火車要開(kāi)了，“啊——”倍貝叫得象汽笛，被她老媽拖進(jìn)車廂。

“明天就來(lái)了，你去接倍貝噢！”老媽打開(kāi)水龍頭洗碗。

“要接你去接！”

“聽(tīng)說(shuō)高考沒(méi)考好，整天在家憋著，和家里人玩自閉，她媽都愁死了！”我的聲音被嘩嘩的水聲擋住了，老媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

電話響了，我接起來(lái)，是倍貝媽媽。

“是嘉杰吧？不，不用叫你媽，我有話要和你說(shuō)。”

“……我們橫勸豎勸，去玩吧，出去透透氣，到哪里都可以。我們?cè)诘貓D上圈N個(gè)地方，她好象沒(méi)有看見(jiàn)一樣……最后，總算開(kāi)口了，‘我要到上海，找嘉杰哥哥玩。’”

除了忙不迭答應(yīng)，倍貝的老媽舅舅外婆他們還能做什么呢。

“秀芹呵，就讓她出來(lái)散心好了，交給我們你就放心吧。這孩子，折騰得你也苦呀。”老媽甩干兩手，急急從我手里搶過(guò)電話。

“有的孩子，生來(lái)就是麻煩的，要是我不操心，還有誰(shuí)來(lái)操心她？”倍貝老媽很響地抽泣著，我在一旁聽(tīng)得清清楚楚。

好吧，只要讓老媽們開(kāi)心，接就接吧，我會(huì)讓她開(kāi)心的。

“嘉杰，那把你那頭黃毛染回原來(lái)的顏色，還有，”老媽一樣一樣拿出白T恤、牛仔褲、白色跑步鞋，“到時(shí)候把這些換上。”

“干什么？”我有點(diǎn)傻了。

“我和她媽媽一直跟倍貝說(shuō)，你在同濟(jì)大學(xué)念建筑系……”

“你不知道，你一直是倍貝的榜樣和動(dòng)力。唉，要不是最后一門她發(fā)揮失常，我們神不知鬼不知的就成功了！”

老媽吞吞吐吐地講。

我憤怒地叫起來(lái)，“不干！”

情愿被倍貝的小象腿壓得肚子發(fā)麻，情愿被倍貝捏著耳垂直到脖子發(fā)酸，就是不愿意假模假樣裝大學(xué)生。

“嘉杰，求你了，就裝這一回，倍貝答應(yīng)看過(guò)你以后，回去就參加復(fù)讀。”

“我受夠了，從小到大，你們不由分說(shuō)，總拿我做她的陪綁……”

第二天，我出門上班，埋頭在那里穿好鞋，抬腳就走，沒(méi)有象平時(shí)那樣說(shuō)一聲，“媽，我走了！”關(guān)門的一剎，聽(tīng)見(jiàn)老媽在那里自言自語(yǔ)——

“是我們連累你了，可是倍貝真的很可憐呀……”

“彩虹兄弟”是名副其實(shí)的，七個(gè)發(fā)型師頭頂七種眩目發(fā)色，老大鮮艷的粉紅色，阿二的我進(jìn)口橙子一樣的鮮橘色，阿三麥子一樣的亞金色，阿四孔雀羽翎上的翠綠色，阿五的迷彩綠酷得沒(méi)法說(shuō)，阿六的寶藍(lán)走到哪里哪里亮，個(gè)子最迷你的阿七則頂著一頭高貴的深紫色。每天一開(kāi)鋪，我們排成一隊(duì)，赤橙黃綠青藍(lán)紫齊刷刷鞠躬，一起喊“歡迎光臨”，效果真是彈眼落睛，年輕的顧客MM沒(méi)有不開(kāi)心尖叫的。

“你要染黑發(fā)？”兄弟們笑得嘻里嘩啦，“還要剃那種干干凈凈的短發(fā)，嘔——?jiǎng)e嚇人啦！”

“染不染？！”我大吼一聲，他們表情定格幾秒種，馬上乖乖圍上來(lái)，刮風(fēng)一樣忙碌起來(lái)，咯吱咯吱推來(lái)小車，套圍脖、調(diào)藥水，七手八腳在我頭上忙開(kāi)了。

我注視著遮住額頭的飄逸劉海紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在地上，注視著橙色一絲絲一綹綹被抹去，作為我的標(biāo)志，店里的客人們都親切地叫我橘子哥哥。

兩個(gè)小時(shí)以后，我看到了鏡子里的自己，像校園民謠里的男生，如果再夾著一疊書和講義，就可以象藍(lán)天白云一樣清爽了。

兄弟們圍著我，好像對(duì)他們手下的作品張口結(jié)舌，橘子色的董嘉杰變成了一個(gè)穿著校服的乖乖男生，和五顏六色的他們特別不搭調(diào)。

“我出去一下！”我背上老媽給我準(zhǔn)備的雙肩運(yùn)動(dòng)包，想趕緊溜。

“喂，是為了一個(gè)女孩吧？”深紫色的阿七最先沉不住氣

“不，是妹妹。”

“是不是要去見(jiàn)她開(kāi)心得昏頭啦，妹妹難道不是女孩嗎？”他們齊齊笑我。

我愣一下，真的想象不出倍貝現(xiàn)在大女孩是什么樣子，那個(gè)多病的愛(ài)發(fā)脾氣的有捏我耳垂怪癖的胖小姑娘的印象蠻橫地占據(jù)了我的整個(gè)腦海，怎么也揮之不去。

“這個(gè)妹妹厲害呀，嘉杰為她什么都舍得豁出去的樣子……”他們嘖嘖嘖的，一臉羨慕。

耳垂一陣發(fā)燒，是拇指姑娘真的要來(lái)了嗎，她肯定是騎著龍卷風(fēng)來(lái)的吧，要不，我怎么連一頭漂亮橘色頭發(fā)都被連根調(diào)換了呢？

“都不是！”我粘粘糊糊說(shuō)，“只是好多年都沒(méi)見(jiàn)的一個(gè)老鄰居，小時(shí)候胖得要命！”

“哇，還是青梅竹馬。放心啦，女大十八變，她準(zhǔn)保變成一個(gè)漂亮女孩了！”

“兄弟，好運(yùn)啊！”他們一人上來(lái)捶我一拳，一個(gè)個(gè)裝著要流口水的樣子。

“好、好運(yùn)！”我口齒含糊應(yīng)著。一邊趕緊著走出店鋪。

不知為什么，雖然是走了無(wú)數(shù)遍很熟捻的路，我兩只腳絆來(lái)絆去，一路走得心神不定。

徐家匯地鐵通道有十三個(gè)出口，人群像旋渦一樣，一團(tuán)一團(tuán)被吞沒(méi)，又一團(tuán)一團(tuán)涌進(jìn)來(lái)。

我從13號(hào)通道走下去，一兩分鐘路程可以走進(jìn)美羅城的出口，跳上一段斜插的樓梯就可以看見(jiàn)太平洋數(shù)碼廣場(chǎng)大門．面對(duì)大門左右兩邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，隨著樓梯走上去就是美羅城．

我在美羅城選了一個(gè)柯達(dá)數(shù)碼相機(jī)，很早就一眼看中的，只是錢一直沒(méi)攢夠。我一有空就去看，害了單相思一樣，好像它是隨時(shí)被人搶走的心愛(ài)女孩。因?yàn)楸敦悂?lái)，老媽慷慨補(bǔ)足余額。

沒(méi)想到倍貝讓我如愿以償，我第一次對(duì)她有微微的感激。

不買完相機(jī)我原路返回，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯下去。我把背包轉(zhuǎn)到胸口，像袋鼠那樣。新買的數(shù)碼相機(jī)裝在左側(cè)的小袋子里，呀，尼龍搭扣有點(diǎn)松，正想著要把相機(jī)轉(zhuǎn)移到更保險(xiǎn)的地方，手機(jī)響了，是倍貝媽媽。

“倍貝要來(lái)看你，這個(gè)念頭她悄悄攢了很多年了，可我這個(gè)做媽媽的都一直沒(méi)有滿足她。她考上初中的時(shí)候，我正好失業(yè)，學(xué)費(fèi)都湊得好辛苦，結(jié)果她傻傻等了一個(gè)暑假。等她考上重點(diǎn)高中了，你媽媽答應(yīng)帶你來(lái)廈門，倍貝歡天喜地翹首盼望，沒(méi)想到你沒(méi)參加高考把家里搞亂了。我們對(duì)倍貝說(shuō)，你考上了同濟(jì)，和一幫同學(xué)旅行去了……高中三年，我們一直用你的口氣給她寫信，和她約定‘三年后我們?cè)谕瑵?jì)校園見(jiàn)。’我這個(gè)女兒，誰(shuí)的話都聽(tīng)不進(jìn)，唯一就把嘉杰哥哥當(dāng)作天上的星星一樣仰望……”

“我，天上的星星？”我感到吃驚，“她、她怎么會(huì)有這種念頭呀？”

“倍貝有很多怪念頭，也不跟我說(shuō)。不知道這次她會(huì)不會(huì)跟你說(shuō)？”

猶豫了一會(huì)會(huì)，她又說(shuō)：“嘉杰，阿姨知道很為難你，不過(guò)，盡量不要讓倍貝失望好嗎？”

“好。”掛了電話，我呆立在那里想，到底有多少年沒(méi)見(jiàn)倍貝了呢？我開(kāi)始數(shù)數(shù)，結(jié)果十個(gè)手指都動(dòng)用了，還不夠。

天，我們竟然有十三年沒(méi)見(jiàn)了。

天，難道我真的懵懵懂懂做了她十三年的完美偶像？

這十三年里，倍貝的這個(gè)完美的偶像哥哥都干了些什么呀？武俠書、網(wǎng)絡(luò)游戲、女孩、還有每天守在校門扣敲詐的壞孩子……一點(diǎn)點(diǎn)從優(yōu)等生下滑到底層，開(kāi)始厭學(xué)偶而逃學(xué)高考前干脆玩失蹤……很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我像油星子一樣漂來(lái)浮去，直到我揮舞著銀光閃閃的剪子，女孩們長(zhǎng)長(zhǎng)短短的秀發(fā)在我指尖輕舞飛揚(yáng)，我才覺(jué)得好起來(lái)，我才覺(jué)得心定了，我才覺(jué)得自己能夠決定自己的生活了。

只是現(xiàn)在我又慌了，我不知道怎樣去扮演一個(gè)完美偶像，一個(gè)優(yōu)秀的哥哥。

倍貝、倍貝要來(lái)了……

我習(xí)慣性摸摸左側(cè)那個(gè)小包，肚子一陣抽搐，小偷動(dòng)作真快！

搭扣松了，小包洞開(kāi)，數(shù)碼相機(jī)……沒(méi)啦。

我停下來(lái)，看著周邊那么多人，每一個(gè)都很正常的樣子，每一個(gè)都漠然地各走各路。

報(bào)警嗎？到派出所也只能是登記一下，然后等著偷我相機(jī)那個(gè)小偷哪天倒霉被抓在局子（這種機(jī)率比較低）。即便小偷招了，而那些警察已經(jīng)不知道怎樣聯(lián)系我這個(gè)無(wú)關(guān)緊要的受害者了。

這樣的失竊太多了。

倒霉的時(shí)候，我真希望自己是在做夢(mèng)，我的600萬(wàn)像素的全自動(dòng)數(shù)碼機(jī)呀。

“我看見(jiàn)是那個(gè)人拿走的！”有人拍我肩膀。和我比起來(lái)，他足夠瘦小，戴棒球帽，嗓子細(xì)細(xì)的，指著前面一個(gè)彩條汗衫的男人說(shuō)。

“你肯定？”我像抓住一根從天而降的救命稻草，

他重重點(diǎn)頭。我飛一樣跑上去，一把揪住彩條汗衫，“嗨，把相機(jī)還我！”

“什么呀什么呀？！”對(duì)方嘴很硬。

“裝什么蒜，快交出來(lái)！”我急了，暗暗握緊拳頭。

“誰(shuí)看見(jiàn)我拿啦？”彩條汗衫的賊反過(guò)來(lái)推我，我的手眼看要松開(kāi)了。

“我看見(jiàn)的，就是你拿的！”棒球帽男孩拍馬趕到。

“不還給我我馬上報(bào)警！”我膽子陡然壯了喉嚨也響了，一邊摟住他的脖子，另一手摸他的口袋，什么都沒(méi)有。

有人圍觀了，我大喜，“幫我打110，他是小偷！”

沒(méi)人幫我，我看誰(shuí)，誰(shuí)就扭頭走開(kāi)。

“我來(lái)打！”還是那個(gè)棒球帽。圍觀中那么多壯年人，最瘦小嗓子眼也最細(xì)的那一個(gè)，偏偏是最勇敢的一個(gè)。

一個(gè)穿紅T恤的跑過(guò)來(lái)，“不要喊了，還給你就是了！”

另外方向有兩個(gè)人跑過(guò)來(lái)，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，手里 數(shù)碼相機(jī)．

傻子都知道是遇到小偷團(tuán)伙了，見(jiàn)好就收吧。

我把相機(jī)抓在手里，沒(méi)來(lái)得及對(duì)棒球帽男孩說(shuō)聲謝謝就飛快地奔向太平洋數(shù)碼的門里。我已經(jīng)聞到了危險(xiǎn)的味道，而且知道哪里比較安全。 據(jù)我對(duì)這里的了解，每天這里有無(wú)數(shù)的小偷和騙子及乞丐，知道最起碼商場(chǎng)里有保安。

這一點(diǎn)上，我的確很像鼴鼠。

我進(jìn)了在商場(chǎng)門里開(kāi)始往回看，那個(gè)男孩他、他居然渾然不覺(jué)，左轉(zhuǎn)上了去美羅城的樓梯……

“完了完了！”我在門里跺腳，我預(yù)感會(huì)發(fā)生什么了，那是一段公共區(qū)域，好多路口可以跑路，如果報(bào)復(fù)一個(gè)人之后，這里是最容易逃竄的地方。

我蒙起眼睛，可是還是忍不住在指縫里張望，果然，三四個(gè)人跑上去包抄，一語(yǔ)不發(fā)開(kāi)始揍那個(gè)男孩。

男孩一下摔在地上，他太瘦了，被幾雙大腳踢來(lái)倒去，好象幾條大狼狗舌頭下的一根孤零零的小骨頭。

那一瞬間，所有的人都后退，這中間有我。我們?nèi)斡赡菐讉€(gè)打腳踢．而我，居然感覺(jué)腿微微軟著，抖著。

N年前，我也被一幫人打得一敗涂地，第二天開(kāi)始乖乖交錢，每天交每天交，直到口袋里不剩下一毛錢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)校門，腿微微軟著、抖著，心里想，要是能挖一條地道避過(guò)他們?cè)摱嗪茫筒挥冒ぷ嵋膊挥锰訉W(xué)了。

也許就是從那時(shí)侯，就暗暗埋下了做一只鼴鼠的愿望吧？

形勢(shì)越來(lái)越怕人了，男孩背包被打掉，背包里的東西飛了一地，嘴里出血了，帽子也飛了，一頭什么、什么散開(kāi)了？

是烏溜溜的長(zhǎng)發(fā)，他、她難道是個(gè)女孩？！

哈哈嗚嗚，他媽的鼴鼠，懦弱！下作！怪不得拇指姑娘一天也不想和他呆，毫不猶豫騎在鳥背上遠(yuǎn)走高飛。

一股血沖到腦袋，我一腳踢開(kāi)門，沖上去開(kāi)打，我抓住兩個(gè)人打，拳打腳踢，還用雙肩包亂砸亂吼。

第一次，我看起來(lái)有種連命都不要的狠勁。那幾個(gè)人對(duì)我有所顧忌，撕扯著對(duì)打著漸漸有點(diǎn)心不在焉了。

猛然，寒光一閃。“死定了！”我渾身一激靈，跌坐地上，閉緊眼睛。

“起來(lái)吧，呸！”一口帶血的唾沫吐在我腳邊。

我用胳膊夾住腦袋，一直在發(fā)抖。

“不過(guò)是把沒(méi)開(kāi)刃的刀！”女孩“啪”把刀身摁進(jìn)刀槽，聲音像一根銀針，又細(xì)又冷。

打人的小偷們各自跑了，眨眼消失在徐家匯地鐵站的N個(gè)出口。

我捏著手掌，有點(diǎn)擦傷，看著女孩擦去嘴角的血，她的手指那么細(xì)那么白，我的心一抽一抽的。她 她是個(gè)女生，為了我被人毆打的時(shí)候，我卻在第一時(shí)間里扔下她一個(gè)人逃跑。雖然后來(lái)又回來(lái)了，最后，還是靠她救了我。

我想找條縫鉆下去，鼴鼠的本性又開(kāi)始發(fā)作啦。

她無(wú)聲地迅速地?fù)炱鹕⒙湟坏氐臇|西，太陽(yáng)鏡、礦泉水、鑰匙包、防曬水……

我?guī)退龗鸸P記本，掉出一個(gè)扁扁的小紙包，露出一張黑白相片一角，我順便瞟了眼。

“不準(zhǔn)你碰！她叫。

“讓我看看！”我呼吸急促，抽出相片的大部分。

“啪！”她打開(kāi)了我的雙手，包相片的紙一下被打飛。女孩把包背起來(lái)，轉(zhuǎn)身上了電梯。

“對(duì)不起！”我轉(zhuǎn)身揀起那張紙片，看了一會(huì)，跟著跳上電梯，

她看著我，高高在上，眼神里有一絲輕蔑，“你最好別跟著我！”

“你要不要醫(yī)院看一下？”

“我們要不要到去警署備案，就這樣放過(guò)他們了？”……

電梯冉冉上升，我低聲下氣，亦步亦趨跟著求著。

她把頭搖了又搖，很堅(jiān)決。

電梯一先一后把我們送到地鐵出口，靠近港匯廣場(chǎng)噴泉的那個(gè)出口。

“我在這里等人！”她抱起雙臂膀，對(duì)我抬抬下巴，全然一副驅(qū)逐的意思。

“你應(yīng)該通知你的朋友到商場(chǎng)里去等，這里也不安全。”

“要不，我陪你到他來(lái)好嗎？”

我的警告果然起作用了，她說(shuō)，“對(duì)邊站著，離開(kāi)我遠(yuǎn)點(diǎn)！”

好吧，好吧，我照辦。

我偷偷看了她一眼，又一眼，簡(jiǎn)直不可思議，她怎么可以這樣瘦呢？

不知過(guò)了多久，她掏出手機(jī)。

“算了，壞蛋，”她深深吸了一口氣，自言自語(yǔ)，“我先給打電話吧。”

我悄悄把手伸進(jìn)褲袋。

號(hào)碼摁到一半，她忽然停下，“不行！”

“怎么啦？”我很友好地問(wèn)。

“我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，我坐車去看他，他也坐車去看我，我們插肩而過(guò)，誰(shuí)也不知道。我到了車站，沒(méi)見(jiàn)他，他原來(lái)在我們家那里的車站，我哭了！”

“這不算糟糕。”我嘟囔著，“還有更糟糕的事，他一看見(jiàn)你就逃掉了！”

“P！”她飛快地摁號(hào)碼，然后放到耳邊聽(tīng)，半分鐘后，“關(guān)機(jī)！”再撥再撥在撥，終于她放棄了，“烏鴉嘴！”她要哭了。

地鐵口的雨絲織成了雨幕，空氣熱乎乎潮兮兮的。

“請(qǐng)你吃甜筒好不好？”我滿頭大汗又小心翼翼問(wèn)。

我們小跑著穿過(guò)寬寬的虹橋路上的斑馬線。

涼快的KFC里，我們吞下了兩個(gè)老北京雞肉卷，三對(duì)辣雞翅，一大包蘸足番茄醬的薯?xiàng)l。填飽肚子，才進(jìn)入最后正題——吃甜筒。

她的吃法很怪，喝了一杯滾燙紅茶舔一口冰涼甜筒，樂(lè)不滋滋說(shuō)這種吃法叫“一半火焰一半海水。”

“就算哥哥不來(lái)，我也不怪哥哥！

“哥哥？”

“誰(shuí)叫我到了感情空白期才想來(lái)找他，老天爺也會(huì)怪我沒(méi)有誠(chéng)意吧？”

“空白期？”我楞了。

她低下腦袋，“喜歡上第一個(gè)男生的時(shí)候，第一件事就是沖到最近的商場(chǎng)里，買了一條超短裙，粉紅點(diǎn)點(diǎn)的，芭比娃娃的風(fēng)格，在他面前晃來(lái)晃去……

“可惜他是韋小寶，認(rèn)了一個(gè)又一個(gè)妹妹，還對(duì)我說(shuō)，我不要女朋友只要妹妹。

“第二個(gè)男生超帥，長(zhǎng)得像藍(lán)正龍噢。而且他好高，我的羽毛球掛在樹梢上，跳呵跳夠不著，一只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂輕而易舉就摘下來(lái)了。我回頭看到他一笑，露出峽谷一樣又長(zhǎng)又深的酒窩。

“可惜他是最自說(shuō)自話的B型血的男生，考高中的時(shí)候，他一把搶過(guò)我的志愿表，代我填了和他一模一樣的學(xué)校。可是我想考的是幼兒師范學(xué)校。“難道你不想一直和我在一起嗎？就這么決定了！”他甚至不許我穿露出膝蓋的裙子，理由是我的膝蓋象凹凸不平的土豆。

“高一那年我過(guò)得水深火熱……”

說(shuō)著聽(tīng)著，外面也雨過(guò)了天晴了。

“想不想到交大看看？”我又提議，“幾步路就到。“

“我哥哥在同濟(jì)念書呢。”她好象特別念念不忘。

“那要跨過(guò)大半個(gè)城區(qū)呢。”

“喔，這樣呵。”她失望，又無(wú)奈。

“等我一刻種！”我一躍而起，以百米沖刺速度趕回店里，兄弟們紛紛“慷慨捐捐車”，老大還畫了地圖給我。

當(dāng)她看見(jiàn)兩部神氣漂亮的跑車，除了驚訝，還有開(kāi)心，“為什么對(duì)我那么好呀？”

在心里我對(duì)她說(shuō)，“因?yàn)槲沂悄愀绺纭！?嘴巴上我在講，“因?yàn)槟阋?jiàn)義勇為！”

打從第一眼看見(jiàn)那張黑白照，一對(duì)小胖子，一個(gè)捏著一個(gè)的耳垂，一個(gè)腆著胖肚皮坦然承受著一個(gè)的小象腿，酣睡得象一對(duì)小天使，親密無(wú)間的小天使。

我就知道她是倍貝。

我的心就跟著一半是火焰一般是海水。

一路輪子滾滾，倍貝眉飛色舞哇啦哇啦說(shuō)她哥哥，為她赴湯蹈火，對(duì)她無(wú)微不至的哥哥。

為了讓她睡覺(jué)腿擱著舒服，六歲的哥哥毅然把自己的肚子吃成輪胎，而且，捏著他的大耳垂，她真的好舒服好安心。

為了她喜歡聽(tīng)小豬儲(chǔ)蓄罐里沉沉的錢幣聲，七歲的哥哥把壓歲錢統(tǒng)統(tǒng)換成硬幣。

和她一起陪狗媽媽生小狗，她不管不顧睡者著了，八歲的哥哥整晚先后抱狗寶寶到狗媽媽面前喝奶。每只狗寶寶喝奶的時(shí)間足足要1小時(shí)，結(jié)果使他足足蹲了6小時(shí)，等她醒來(lái)。哥哥已經(jīng)連路都不會(huì)走了。

為了她說(shuō)哥哥要跑第一名，這樣她就可以在他第一個(gè)沖到終點(diǎn)的時(shí)候給他送飲料擦一頭汗，很拉風(fēng)的。十歲的哥哥半夜起來(lái)，在家里附近的無(wú)人的天橋上沒(méi)命地練折返跑。

甚至 為了她說(shuō)我將來(lái)要住在哥哥設(shè)計(jì)的漂亮樓房里，哥哥去考了同濟(jì)大學(xué)……

我越聽(tīng)越迷糊，那個(gè)完美的哥哥真的是我嗎？里面有多少被大人逼迫的，多少是我真的干過(guò)的，又有多少是倍貝自己的想象呢？

“我喜歡過(guò)別人，也被別人喜歡過(guò)。甩過(guò)別人，也被別人甩過(guò)。只要哥哥一直在我心里，給我溫暖，給我力量。我想要一種有干凈單純的感情。”倍貝的黑眼睛嚴(yán)肅起來(lái)，“除了哥哥。我在任何一個(gè)男孩身上都沒(méi)找到

身邊的男孩可以來(lái)了又走，哥哥，永遠(yuǎn)只有這一個(gè)，再也找不到比他更好的哥哥了！”

我感動(dòng)，心虛，同時(shí)心里愈加不安、難過(guò)。總之，亂糟糟的一團(tuán)。

無(wú)論如何，事情總得給個(gè)收?qǐng)觥；蛘撸铱梢岳^續(xù)扮演同濟(jì)的優(yōu)質(zhì)男生，不過(guò)，逃跑的開(kāi)場(chǎng)實(shí)在糟糕。

“聽(tīng)著、聽(tīng)著，”我清清嗓子，“假設(shè)、假設(shè)我就是你哥哥……”

“你？”她目不轉(zhuǎn)睛看著我，她的眼神撓撓得我臉上癢癢。

我的心竄到喉嚨口，答案呼之欲出了。

她的黑眼睛掃了我一眼，再一眼。我的肚子里仿佛有是么東西在作怪，我腿肚子發(fā)軟 我、我都騎不動(dòng)了。這樣沒(méi)出息的家伙

“撲哧！”她的手指劃到我下巴的位置，“你不是的，你下巴上沒(méi)有星星！”

“星星？”

“你還記得么，我不肯在幼園里睡中覺(jué)，嗚啊嗚啊嗚啊哭個(gè)不停，老師煩透了！拎起我的洋娃娃阿金朝外面丟，洋娃娃落在圍墻頂上。你爬墻給我去取，下來(lái)的時(shí)候磕破了下巴……？

“再說(shuō)，哥哥是不會(huì)扔下我逃跑的。不過(guò)，總算你良心發(fā)現(xiàn)。”她拍拍我肩膀，安慰似地說(shuō)“謝謝呀，聽(tīng)我講了那么多胡話，陪我騎了那么多路。”

我的手在口袋里，那張紙，那張?jiān)?jīng)包著一對(duì)甜蜜酣睡的小天使的紙片，慢慢、慢慢地揪成一團(tuán)，連同上面的倍貝的字——

哥哥，我想要去看你。不知道你還認(rèn)不認(rèn)得我。你買一個(gè)甜筒給我吃好不好，如果你還覺(jué)得我算是一個(gè)漂亮妹妹，我們一起騎單車去好不好？

如果你已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，哥哥 我很想踮起腳尖，用指尖摸摸那一塊小星星。那是我留給你的紀(jì)念，好讓你永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我。如果別的女孩因?yàn)檫@不喜歡你，那么我會(huì)偷偷高興的，就把這塊疤疤留給我好了，這個(gè)哥哥本來(lái)就是我的呀……”

我的心也跟著被揪得皺皺的。

妹妹，我沒(méi)臉認(rèn)你啦！所有的勇氣都消失。

我不是那種疤痕性的體質(zhì)，下巴上的疤痕一年年在變淡。在我16歲的那年 無(wú)數(shù)小小的胡須穿過(guò)光滑的表面，倍貝以為長(zhǎng)著星星的地方，那顆勇敢的星星，莽撞的星星，深情的星星，已經(jīng)永遠(yuǎn)消失了……

我和她之間，那顆星星也已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛了。

看見(jiàn)馬路對(duì)面的同濟(jì)校門了，倍貝的眼睛發(fā)亮起來(lái)了。

好象有個(gè)高大的男生在校門里一閃而過(guò)，“哥哥！”倍貝燦爛地笑著，忽然加速，飛馳過(guò)馬路。

迎面而來(lái)一部摩托車，他們、他們結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)撞在了一起……

萬(wàn)幸，摩托車的速度比較溫柔

還好，短暫休克以后，倍貝在醫(yī)院里醒來(lái)。除了手臂和小腿上幾塊擦傷，她看上去沒(méi)什么不妥。

“頭部的傷的確只是外傷。”醫(yī)生說(shuō)。

“會(huì)有什么后遺癥嗎？”老媽還是一個(gè)勁地問(wèn)。

一個(gè)男人吵吵鬧鬧進(jìn)來(lái)問(wèn)醫(yī)生什么時(shí)候輪到他做電療，打斷了他們的交談。

“你早做完了，可以走了！”

“騙人，你們想讓我白交錢不干活對(duì)不對(duì)？”

醫(yī)生耐心地讓他過(guò)來(lái)，指給他看胳膊上的針孔，男人這才安靜下來(lái)，喏喏地退出門去，“對(duì)不起呵，我怎么一轉(zhuǎn)身什么都記不得了？”

“看到了嗎，短暫性失憶？”醫(yī)生說(shuō)，“這個(gè)人是在樓梯上一腳踩空。”

“你好。”

“你好。”倍貝很安靜很禮貌地對(duì)著我笑。

“看到了么，這對(duì)小胖子就是我和你吶。不過(guò)，現(xiàn)在我們都變得很瘦，分開(kāi)以后的日子都有點(diǎn)糟糕吧？不知道你現(xiàn)在還愿不愿意叫我嘉杰哥哥？我沒(méi)有去考大學(xué)，我的膽子也一直基本上象鼴鼠那么小，不象豹子一樣血性啦。不過(guò)我會(huì)做頭發(fā)，什么樣的發(fā)型和顏色我都能搞得漂漂亮亮的……”我的手指在黑白照上很用力地指指點(diǎn)點(diǎn)。

唉，她好象根本沒(méi)在聽(tīng)哎，腦袋很沉醉地一晃一晃。我輕輕撥開(kāi)她鬢際的長(zhǎng)發(fā)，正塞著MP3耳機(jī)呢。

“什么歌呀，好聽(tīng)嗎？”

她起勁地點(diǎn)頭，主動(dòng)拔出一個(gè)耳機(jī)交給我。

我們一人一個(gè)耳機(jī)，我聽(tīng)到高低錯(cuò)落三個(gè)女聲，是最受女孩們歡迎的SHE——

記得要忘記/我提醒自己/你已經(jīng)是人海中的一個(gè)背影/長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)光/我應(yīng)該要有新的回憶。

人無(wú)法決定會(huì)為誰(shuí)動(dòng)心/但至少可以決定放不放棄/我承認(rèn)我還是會(huì)愛(ài)著你/但我將永不再拆封那些記憶。

“唱得好！”我心痛著，卻同時(shí)是暗暗喜悅著。

妹妹，把不快樂(lè)的事情都忘記了吧，最后留在腦子里的總是你愿意記得的。就如同你的手不能拎很多的袋子，不然你會(huì)神經(jīng)緊張，因?yàn)楹芸赡軄G锝一塌糊涂。所以就只選擇留下快樂(lè)的袋子吧。

篇(7)

第二天，我坐在草地上和一個(gè)藏族老師閑聊，走過(guò)來(lái)一個(gè)臟臟的小孩，老師說(shuō)：這是個(gè)孤兒。又走過(guò)來(lái)一個(gè)，老師說(shuō)：她沒(méi)父親。

后來(lái)，一個(gè)叫松吉次丁的二年級(jí)學(xué)生跟我比較親近，常跟在我屁股后頭。我問(wèn)他：你媽是干什么的？他說(shuō)我沒(méi)媽媽。我又問(wèn)你爸是干什么的？他說(shuō)，爸爸離婚走了。

這就是這所學(xué)校存在的原因。五年前，在白馬雪山下的一個(gè)破舊小經(jīng)堂里，學(xué)校正式成立，當(dāng)時(shí)有三十個(gè)學(xué)生，校長(zhǎng)、老師、廚師、校工都是同一人，就是創(chuàng)辦人洛桑曲丹喇嘛，學(xué)生的衣食住行，都由他免費(fèi)提供，并且不用交任何學(xué)雜費(fèi)。五年后的今天，除了二十個(gè)孤兒，遠(yuǎn)近村莊失學(xué)的窮孩子也來(lái)這里上學(xué)，最遠(yuǎn)的甚至來(lái)自四川省巴塘。

現(xiàn)在，這所實(shí)現(xiàn)全免費(fèi)的學(xué)校已經(jīng)有八十七名學(xué)生，除對(duì)面村莊日尼貢卡的十幾個(gè)孩子，其他的都住在學(xué)校里，衣食住行還是由學(xué)校免費(fèi)提供。在過(guò)去的兩年里，十五名學(xué)生順利畢業(yè)，考進(jìn)的鹽井中學(xué)，而他們讀書生活的費(fèi)用，依然由洛桑曲丹喇嘛提供。

喇嘛說(shuō)過(guò)，只要這些孩子能讀上去，他就一定供到底。

一年前，學(xué)校有了自己嶄新的兩層樓新校舍，是由世界自然基金會(huì)和白馬雪山保護(hù)局共同捐助籌建。校舍一層是教室，二樓是學(xué)生和老師們的寢室。

由于2005年發(fā)生大眾慈善學(xué)校校長(zhǎng)貪污社會(huì)捐助款的事件，學(xué)校所在的云南德欽縣開(kāi)始清除私立學(xué)校，六所私立學(xué)校中，只有這所學(xué)校存活了下來(lái)，其它的都被關(guān)閉。學(xué)校之所以被政府接納，是因?yàn)樵趧?chuàng)立的五年來(lái)，學(xué)校的每一分收入和支出，都有詳細(xì)的賬目。

目前，學(xué)校共有七名老師，四名漢語(yǔ)老師，三名藏語(yǔ)老師。由于教育局的接管，其中兩名老師是由教育局支派來(lái)的。一名藏語(yǔ)老師由世界自然基金會(huì)委派，兩名藏語(yǔ)老師由學(xué)校聘用，另外兩位則是志愿者。

要說(shuō)明的一點(diǎn)是，學(xué)校的一切開(kāi)支，從衣食住行，到學(xué)習(xí)用品和書籍，還是和以前一樣，由洛桑曲丹喇嘛負(fù)責(zé)解決。所以我們學(xué)校的老師都戲稱喇嘛不是“校長(zhǎng)”，而是“緣長(zhǎng)”。是的，學(xué)校的大部分經(jīng)費(fèi)都是由洛桑曲丹喇嘛利用他在佛教界的影響力從社會(huì)各界的善心人士處“化緣”得來(lái)。另外一部分，則是由政府和基金會(huì)提供捐助。云南省委副書記丹增已指示有關(guān)部門在2005、2006兩年向?qū)W校提供10萬(wàn)元的資助。世界基金會(huì)從2001年起每年向?qū)W校捐助28200元，在2004年，由于學(xué)校的藏文考試在迪慶州名列前茅，作為獎(jiǎng)勵(lì)，那年的資助金增至68000元。

在這里我想說(shuō)的是，不管洛桑曲丹喇嘛如何去努力，個(gè)人的力量始終是有限的。做父母的都知道，將一個(gè)孩子撫養(yǎng)成人有多么不容易，而這里，有這么多的孩子，而且還在不斷增加中。即使只是簡(jiǎn)單的解決孩子們的吃喝問(wèn)題，花費(fèi)也是巨大，學(xué)校常常陷入資金危機(jī)，洛桑曲丹喇嘛不得不常年在外為資金奔走。

作為一個(gè)只會(huì)在這里短暫停留的志愿老師，看著這些臟兮兮、卻和城市里孩子同樣聰慧的孩子們，心里有時(shí)候會(huì)充滿希望，有時(shí)候會(huì)無(wú)助悲哀：他們還那么小，餓著肚子也會(huì)在大山里快樂(lè)地跑來(lái)跑去，但他們并不懂如果接受不到良好的教育，等待他們的將會(huì)是什么樣的未來(lái)。

我希望你們能和我一樣，向洛桑曲丹喇嘛表示敬意，五年來(lái)，為了這個(gè)學(xué)校和這些孩子，他已經(jīng)由一個(gè)富喇嘛變成一個(gè)窮喇嘛。他曾是香格里拉“松贊林寺”的佛學(xué)教師，無(wú)論是學(xué)識(shí)和為人都德高望重。現(xiàn)在，他把撫養(yǎng)和教育這些孩子作為一生的修行。除了學(xué)生犯了大錯(cuò)會(huì)讓他動(dòng)怒外，平時(shí)他怎么看都像一個(gè)樂(lè)呵呵的彌勒佛。而在笑容的背后，有你我想象不到艱辛和困難。

逃跑的張倫有同學(xué)

這個(gè)叫張倫有的家伙，今年十五歲，從頭到尾，做了我十一天的學(xué)生。

2006年的2月28日，云南大理陽(yáng)光燦爛，我在街頭亂逛，等待校長(zhǎng)喇嘛來(lái)接各地捐款為學(xué)校買的大米和菜籽油，順便也把我這個(gè)預(yù)備役老師接走。那個(gè)家伙，張倫有同學(xué)，據(jù)說(shuō)他也在大理街頭，但不像我這么游手好閑無(wú)所事事，而是花5毛錢買了張紅紙，在上面寫了一堆歪歪扭扭的毛筆字，鋪在地上，老老實(shí)實(shí)地找工作。

那張紅紙我看過(guò)。是在來(lái)學(xué)校顛簸的車上，他帶著謙虛和惶恐的笑容，小心翼翼從褲兜里掏出來(lái)給我的，紙折得整整齊齊，保存完好。上面寫著自我介紹，他是貴州人，因父母離婚出走，家里沒(méi)人要他，希望有好心人給他一份工作。有一句話我記得很清楚，他寫道：

我只求三餐一宿。不要做小偷，不要跟壞人走。

這個(gè)幾乎沒(méi)怎么離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)貴州偏僻山村的小孩，居然一個(gè)人跑到大理來(lái)，還想到這樣的找工作方法，而不是像其他流浪兒一樣跪地乞討過(guò)活。我很驚訝，問(wèn)他，你怎么知道這里的。他說(shuō)，先坐汽車，再坐火車，再坐火車，就到這里嘍。我又問(wèn)，你想找工作，怎么不去廣州，那里賺錢容易。他回答：聽(tīng)人說(shuō)廣州有很多壞人，不敢去。

在大理的那些日子，我們的張倫有同學(xué)白天在大街上鋪紅紙找工作，晚上，睡5塊錢一晚的旅館廉價(jià)大通鋪。但誰(shuí)會(huì)給一個(gè)只有15歲的孩子一份工作呢？時(shí)間一天一天的過(guò)去了，身上帶的錢快花完了，于是他就睡在工地上的水泥管子里。他用帶著濃重貴州口音的普通話對(duì)我說(shuō)：“水泥管子里不好睡，晚上冷得很咧，睡不著，只好把身子緊緊縮成一團(tuán)。”

就在身上帶的錢快花完時(shí)，校長(zhǎng)喇嘛在街頭看到了他。喇嘛看不懂漢語(yǔ)，他就請(qǐng)人把紙上的內(nèi)容翻譯成藏文。后來(lái)喇嘛跟我說(shuō)，當(dāng)他通過(guò)翻譯知道張倫有在紙上寫的內(nèi)容后，這里，痛，很痛，他指指自己的胸口。

等我找到校長(zhǎng)喇嘛時(shí)，張倫有同學(xué)已經(jīng)跟在喇嘛屁股后頭了。他準(zhǔn)備去喇嘛的白馬雪山藏文學(xué)校，繼續(xù)上學(xué)。當(dāng)?shù)弥沂切聛?lái)的老師，他露出興奮的表情，說(shuō)他在家上過(guò)小學(xué)三年級(jí)，數(shù)學(xué)不好學(xué)，語(yǔ)文好，最喜歡上語(yǔ)文課。

我們坐上喇嘛開(kāi)的卡車，帶著捐助款買的大米和菜籽油，在下午3點(diǎn)向?qū)W校進(jìn)發(fā)。一路上，我給他糖吃，一顆、兩顆、三顆，吃到第四顆糖時(shí)，他開(kāi)始告訴我更多的事了。他爸爸是森林里的伐木工人，他們家窮，住茅草屋，因?yàn)闆](méi)錢交學(xué)費(fèi)他已經(jīng)失學(xué)兩年了。爸爸媽媽離婚后，媽媽跟人走了，爸爸偷偷把家里養(yǎng)的豬賣了，沒(méi)和他打個(gè)招呼，也消失了。爺爺奶奶還在，但住在六盤水，他已經(jīng)很多年沒(méi)去過(guò)那里了。家里就剩下他一個(gè)人。于是他跑進(jìn)林子里，把屬于他們家的樹砍了，帶著賣掉樹的錢，自己出來(lái)找工作，從家里出來(lái)已經(jīng)十幾天了。他說(shuō)他們老家原來(lái)有很多大樹，大得好幾個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)，林子里還有很多動(dòng)物。現(xiàn)在大的樹都砍完了，動(dòng)物也很少了。

卡車在大山里繞了十個(gè)小時(shí)，越開(kāi)越荒涼，起先還會(huì)路過(guò)縣城，后來(lái)只能路過(guò)小鎮(zhèn)，再后來(lái)只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)破破的小村落，再后來(lái)，連人影都看不到了。張倫有在車上披著我姐姐給我的羽絨服，兩眼一直盯著窗外看，嘴里時(shí)不時(shí)冒出一句：這里真荒涼，比我們那里的村莊還差。

這個(gè)才十五歲的孩子，并不知道，那個(gè)收留他的人，穿著紅黃長(zhǎng)袍的是個(gè)藏族喇嘛。那個(gè)白馬雪山藏文學(xué)校，是他一手辦起來(lái)的慈善學(xué)校，在那里讀書的孩子，都是像他一樣沒(méi)人照顧的孤兒，或者是交不起學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的貧困兒童。他也不知道，我們?nèi)サ牡胤绞窃颇虾偷慕唤缣帲瑢儆诓貐^(qū)，氣候惡劣，條件艱苦，住的全是生活習(xí)慣和我們漢族人相差巨大的藏民。而他未來(lái)的同學(xué)，都是藏族小孩。

他會(huì)習(xí)慣那里嗎？我心里冒出一絲憂慮，即使是我自己，也沒(méi)有十足的把握。

車窗外的氣溫越來(lái)越低，我知道我們所處的海拔越來(lái)越高，看看表，已經(jīng)將近夜晚8點(diǎn)，云南高原的夜幕終于拉開(kāi)，開(kāi)始籠罩連綿不盡的大山。我和張倫有一起縮在我姐姐的羽絨服里，盯著車燈照耀下越來(lái)越險(xiǎn)的公路，借著微弱的光，我們可以看到公路下的懸崖，不時(shí)有類似野兔的小動(dòng)物一晃而過(guò)。

凌晨1點(diǎn)，我們終于到達(dá)學(xué)校。

那天是陰天，夜幕里沒(méi)有一顆星星，學(xué)校只亮著幾盞微弱的燈光。我們看不清學(xué)校到底處于怎么樣的一個(gè)地方，樓好像是新蓋的。幾個(gè)人影出來(lái)迎接我們，說(shuō)著我們完全聽(tīng)不懂的藏語(yǔ)。風(fēng)很大，在耳邊呼呼地響，很輕易地穿透身上的衣服，人忍不住地發(fā)抖。

我被安排進(jìn)一樓的一個(gè)小房間，房間不干凈，也不臟，里面有一張桌子，一條長(zhǎng)板凳，一張像木箱子的床，一盞同樣昏暗的電燈，兩條薄薄的被子。電燈開(kāi)關(guān)讓人嚇一跳，是兩個(gè)著銅絲的電線，簡(jiǎn)單地搭在一起。我放下行李，頂風(fēng)摸黑找到水池洗刷。在混亂中，張倫有不知被帶去哪里了。

那一天最后留下的印象，是我在旅行時(shí)曾聞到過(guò)的那股難聞?dòng)肿屓穗y忘的奶腥味，在房間里，在被子里，在水杯里，無(wú)所不在。人群的嘈雜漸漸散去，只留下窗外呼呼尖叫的風(fēng)。我鉆進(jìn)自己帶的睡袋里，翻來(lái)覆去了很久也沒(méi)睡著，我想張倫有同學(xué)應(yīng)該也不會(huì)很快睡著。

睜開(kāi)眼的第一天，是白馬雪山藏文學(xué)校的清晨7點(diǎn)，這里的太陽(yáng)還沒(méi)起床，我拉開(kāi)前面的窗簾，遠(yuǎn)處是一座雪山，打開(kāi)后面的門，遠(yuǎn)處又是一座雪山。裹著羽絨服出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，風(fēng)還是很大，似乎比昨晚更冷。原來(lái)學(xué)校建在了兩座山之間的埡口上，左邊是白馬雪山，右邊是一座光禿禿幾乎不見(jiàn)綠色的荒山，但據(jù)說(shuō)是當(dāng)?shù)刂娜漳嵘裆剑诓貧v吉日，遠(yuǎn)近的村民都會(huì)來(lái)轉(zhuǎn)山和朝拜。風(fēng)從兩山之間直灌而入，從不停息，毫不留情。

太冷嘍太冷嘍，這個(gè)地方太冷嘍。那貴州口音在耳邊響起時(shí)，我才記起還有一個(gè)名叫張倫有的漢族小孩，昨晚和我一起來(lái)這里了。他雙手抱肩，裹著衣服，縮著身子走了過(guò)來(lái)，嘴里不停地念念有詞，身上不停地顫抖。

走近一看，一件短袖T恤加一件薄薄的藍(lán)色單層外套，就是他身上全部的衣服。我讓他回去把全部帶來(lái)的衣服都穿上，他低著頭，眼睛盯著自己的鞋子，好像犯了錯(cuò)誤似的，說(shuō)，沒(méi)有了，沒(méi)衣服了。

我回到房間，從包里翻出自己的羊毛背心，陪他去寢室換上。

那是我第一次看到我們學(xué)生的寢室，在二樓。里面的味道，讓我想起城市里的垃圾堆，唯一的區(qū)別是，垃圾堆一般都死氣沉沉，很少有人光顧。而這里，卻臭得生機(jī)勃勃，人頭攢動(dòng)，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多藏族孩子聚在一起，那光景十分了得，讓人難忘。床分上下鋪，孩子們有的正在穿衣服，有的還賴在被窩里，有的正打算出門，看到我這個(gè)陌生人，都伸長(zhǎng)了脖子，像第一次在動(dòng)物園看猩猩一樣，看我。床上的被子，臟得好像幾百年沒(méi)洗過(guò)，但那些還賴在被窩里的孩子，卻像抱著親人一樣抱著被子，毫不在乎。

我告訴自己，我現(xiàn)在是他們的老師了，不能一到這里就露出厭煩和退縮的樣子。于是強(qiáng)忍著臭味和孩子們打招呼，孩子們嘻嘻哈哈笑成一片，接著有的用生疏的漢語(yǔ)跟我說(shuō)你好，有的害羞地把頭縮回被子里，有的睜著大眼睛，盯著我，一副茫然的樣子。離我最近的那個(gè)小男孩，帶著一頂臟乎乎的帽子，鼻涕幾乎要掉下來(lái)，正在你擔(dān)心之際，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，猛然吸了回去，聲音響亮，干凈利落。但是沒(méi)等我眨上一眼，那鼻涕又從鼻孔里滑了出來(lái)。

忍不住再告訴你一次，寢室里的那味道實(shí)在難聞。

張倫有的床在靠門的下鋪，被子是學(xué)校新發(fā)給他的，所以干凈得發(fā)亮，和寢室的環(huán)境極不協(xié)調(diào)。他哆哆嗦嗦地穿上我的羊毛背心，太大了，松松垮垮的像馬戲團(tuán)的小丑。我忍不住笑出來(lái)，其他孩子也笑起來(lái)，張倫有，也露出他那招牌式的惶恐卑謙的笑容。

這時(shí)，也許有了其他藏族孩子做比較，我第一次對(duì)張倫有的樣子有了深刻的印象。雖然是個(gè)流浪兒，但畢竟只流浪了十幾天，比起他未來(lái)的同學(xué)們，他的臉上身上干凈得像個(gè)奇跡。清晨的光芒越來(lái)越明亮，他的膚色在這灰色的房間里顯得很白，一口貴州口音的普通話混雜在一片藏語(yǔ)聲里，讓人覺(jué)得有點(diǎn)孤單。頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)了，蓋住寬闊的前額，鼻子微微有點(diǎn)塌，嘴唇厚厚的很飽滿，讓人印象深刻的是那眼神，一會(huì)看你，一會(huì)看地，一會(huì)又看窗外，很難讓你抓住。我們走出寢室，他偷偷地對(duì)我說(shuō)，這里怎么這么臟，像垃圾堆一樣。從二樓走到一樓，他把這句話重復(fù)了很多遍，像個(gè)糞碌男±賢貳

我明顯感到，跟在我后頭的那個(gè)漢族小孩，已經(jīng)對(duì)這里開(kāi)始失望了。

而我呢？我兩年前就去過(guò)，對(duì)藏區(qū)的生活條件和習(xí)慣早已耳聞目睹，有所體驗(yàn)。來(lái)這里之前，對(duì)這里的生活也幻想過(guò)很多次。但現(xiàn)在，當(dāng)真的身處這里時(shí)，我不敢說(shuō)自己不失望，也不敢說(shuō)自己失望。那種感覺(jué)十分復(fù)雜。我看著遠(yuǎn)處云霧繚繞的雪山，也看著近處光禿禿什么都不長(zhǎng)的山坡，一種恍惚的感覺(jué)把我?guī)щx現(xiàn)實(shí)。

時(shí)間慢慢吞吞的，像個(gè)山間行走的駝背老婦，三天時(shí)間仿佛用了三個(gè)月才過(guò)完，天氣開(kāi)始好轉(zhuǎn)，雖然風(fēng)還很大，但一到晚上，白馬雪山藏文學(xué)校的夜空里，星星密密麻麻，多得讓人失去了去數(shù)它們的信心。也許是山間路途遙遠(yuǎn)，也許是私立民辦學(xué)校不受重視，總之開(kāi)學(xué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩天，教科書還沒(méi)運(yùn)到學(xué)校。這急壞了張倫有同學(xué)，他一次一次的追著我問(wèn)，老師書到了沒(méi)有？老師，書還沒(méi)到？老師，明天書能到嗎？老師，那后天呢？

這三天還發(fā)生了一些事。

在送我們到學(xué)校的第二天，校長(zhǎng)喇嘛又開(kāi)著那輛二手破卡車，上了蜿蜒的山間公路走了。這次載的不是大米和菜籽油，而是十五個(gè)學(xué)生和他們的鋪蓋。這十五個(gè)學(xué)生是白馬雪山藏文學(xué)校的首屆畢業(yè)生，他們考進(jìn)了的鹽井中學(xué)，而喇嘛繼續(xù)負(fù)責(zé)他們上中學(xué)的生活費(fèi)用，甚至包括開(kāi)學(xué)放假期間的接送。

張倫有同學(xué)拒絕吃學(xué)校提供給學(xué)生的飯菜，因?yàn)樗鼈兊奈兜缹?shí)在太奇怪了，吃了就想吐。我嘗試著吃了那些飯菜，飯是先煮一會(huì)，然后再蒸出來(lái)的，似乎很軟，又似乎很硬，如果是叫我媽媽來(lái)吃一口，她老人家一定會(huì)說(shuō)這飯還沒(méi)熟。菜其實(shí)就是一碗湯，只是上面飄著些蔬菜，可能用的油和我們不一樣，所以不管是聞起來(lái)，還是吃進(jìn)去，味道都奇怪，難以下咽，像在吃藥。但還不至于吃完就吐，我就著菜湯，吃了滿滿兩大碗的飯。吃完后漱漱口，摸摸肚子，吃飽的感覺(jué)，和吃好菜好飯吃飽的感覺(jué)沒(méi)什么兩樣。我把這感覺(jué)和張倫有同學(xué)說(shuō),不知道是我的話起作用，還是他餓得實(shí)在受不了了，總之，之后他每餐都乖乖地吃飯了。

又是另外一天，已經(jīng)過(guò)了下午兩點(diǎn)，我和張倫有同學(xué)都沒(méi)吃飯，學(xué)校食堂已經(jīng)關(guān)門。我揣著鼓鼓的錢包，帶著張倫有，沿著學(xué)校邊上的104公路一路打聽(tīng)，走了將近二十分鐘，終于在學(xué)校對(duì)面的村莊日尼貢卡找了個(gè)小賣部，花出去5塊錢，幾乎把整個(gè)小賣部掏空了，買來(lái)的食品上盡是灰塵，讓我感覺(jué)自己簡(jiǎn)直是在非法購(gòu)買出土文物。小賣部老板，我一個(gè)學(xué)生的爸爸用生硬的漢語(yǔ)跟我說(shuō)，末有開(kāi)學(xué)，不敢進(jìn)噢，末有開(kāi)學(xué)，不敢進(jìn)噢。我下意識(shí)地看看手上那5毛錢一包的瓜子，上面根本沒(méi)生產(chǎn)日期。

老師，你吃嘛，老師你吃嘛。在回學(xué)校的路上，我分給張倫有一袋餅干，他迫不及待地打開(kāi)后，熱情地非要分給我?guī)讐K。東西雖然是我給的他，吃在嘴里也沒(méi)什么餅干應(yīng)有的味道，但他這舉動(dòng)帶給我的感覺(jué)，還是非常非常地受用。

大概這就是為人師長(zhǎng)的感受，看到學(xué)生做出些懂事的舉動(dòng)，總是莫名其妙地開(kāi)心。

這個(gè)小小的日尼貢卡，小得只有十一戶人家，年輕人都外出打工，只留下老人和小孩，還有一些牦牛，幾頭黑豬，幾只母雞。村子沿著公路依山而建，公路旁，房子邊都種著桃樹、梨樹、核桃樹還有杏樹。桃樹和梨樹看上去已經(jīng)老態(tài)龍鐘，像神話故事里的老樹怪，沒(méi)有樹葉，卻開(kāi)滿了花，粉紅色嫩綠色的，一簇一叢，就在你路過(guò)的身旁。三月的陽(yáng)光溫暖人心，我們一前一后沿著公路走著，一頭離群的老牦牛，搖著駝鈴，叮叮隆隆，不緊不慢的，從我們身邊走過(guò)。我問(wèn)張倫有，這地方漂亮不漂亮，張倫有說(shuō)，漂亮的。

就在張倫有說(shuō)這地方漂亮后的第二天，學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了。書是運(yùn)到了，但數(shù)量不夠，只好兩個(gè)同學(xué)用一本。書上該寫誰(shuí)的名字，還要互相爭(zhēng)論一番。盡管這樣，學(xué)生臟臟的臉上還是顯露出無(wú)限欣喜，這感覺(jué)我們小時(shí)候都有，新書的油墨香總能刺激人的幸福神經(jīng)。

張倫有如愿加入我做班主任的三年級(jí)。那是他來(lái)學(xué)校后一直嘮叨的。他坐在第一排，上我的語(yǔ)文課，他漢族人的優(yōu)勢(shì)顯露無(wú)遺。上第一堂課我讓學(xué)生們輪流上講臺(tái)介紹自己。他在下面憋了很久，總算輪到他上臺(tái)了，先給大家深深鞠了個(gè)超過(guò)90度的躬，然后操著貴州普通話說(shuō)：

大家好，我叫張倫有，今年15歲，上小學(xué)三年級(jí)，來(lái)自貴州省興義市晴隆縣花貢鎮(zhèn)竹塘村。

掌聲一片。

上語(yǔ)文課，上數(shù)學(xué)課，上藏文課，上音樂(lè)課，上體育課，上勞動(dòng)課，張倫有同學(xué)在白馬雪山藏文學(xué)校的三年級(jí)學(xué)生生活不知不覺(jué)過(guò)去了好幾天。

這幾天又發(fā)生了一些事。

我的手被刀子劃傷，張倫有勤快地幫我洗衣服，勤快地去學(xué)校后山荊棘叢里晾衣服，又勤快地幫我收回來(lái)。

張倫有洗腳時(shí)借別人的拖鞋，忘了還，結(jié)果弄丟了一只。主管生活的老師覺(jué)得這孩子比起這里的藏族孩子，過(guò)于嬌氣，缺乏受苦的經(jīng)歷，于是嚇?biāo)绻也换貋?lái)就要他賠。這個(gè)只帶了小背包出來(lái)，什么都沒(méi)有的孩子嚇壞了，哭了，讓同學(xué)敲我的門，自己偷偷跟在后面，眼淚還沒(méi)有擦干。

拖鞋當(dāng)然沒(méi)讓他賠。但經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)自己粗心了，這個(gè)和我一起來(lái)的孩子，沒(méi)有任何生活用品，從毛巾到臉盆，從牙刷到吃飯的碗。于是在一次為學(xué)校采購(gòu)物品時(shí)，我?guī)退假I齊了。上海捐贈(zèng)過(guò)來(lái)的物品里，我?guī)退袅藥滋啄苡謺r(shí)髦的衣褲。

沒(méi)過(guò)多久，我就看到穿著新衣服的張倫有在校園里走動(dòng)。

最后發(fā)生的那件事，出乎意料。

張倫有逃跑了。穿著學(xué)校發(fā)給他的新衣服，帶著我給他買的碗、調(diào)羹、拖鞋、牙刷、牙膏和一盒百靈鳥牌面霜。我趕到他的寢室里時(shí)，被子亂糟糟的團(tuán)在床上，人已經(jīng)不見(jiàn)了。他的同學(xué)說(shuō)，昨天晚上看見(jiàn)他在整理東西，今天早上天沒(méi)亮就走了。

我和學(xué)校的藏族老師達(dá)瓦雇了輛面包車，一路追趕，在離學(xué)校17公里之外的路上找到了他，達(dá)瓦老師驚訝地說(shuō)，這小子太厲害了，真能走。

他低著頭，我?guī)缀蹩床坏剿樕系谋砬椤Ｎ覀冏诠愤叄旅婢褪巧畈豢蓽y(cè)嘩嘩流淌的金沙江。吃早飯了嗎？我問(wèn)他。他搖搖頭，嘴巴微微動(dòng)了動(dòng)，我聽(tīng)不到任何他發(fā)出的聲音。我從包里拿出餅干和水給他。

他吃得很小心翼翼，眼淚慢慢地流了下來(lái)。

你想去哪里？我問(wèn)。這次他的回答有聲音了，他說(shuō)，這里太臟了，同學(xué)又不講衛(wèi)生，我想爺爺奶奶了，我想回家，我想家鄉(xiāng)的樹林子。你打算怎么回家？我問(wèn)。走路回去，他說(shuō)，先走到大理，然后爬運(yùn)煤的火車回家。以前我們家鄉(xiāng)有人爬過(guò)。我轉(zhuǎn)頭看看急流的金沙江，哭笑不得。我耐心地告訴他這里離大理有多遠(yuǎn)，那天我們坐車都花了十個(gè)小時(shí)，如果走路，要幾天幾夜才能到，山里晚上這么冷，就這么走回去，不被凍死也會(huì)餓死的。

我忘了自己說(shuō)了多久，說(shuō)了多少大小道理，我只記得最后我說(shuō)，老師答應(yīng)你，你先在這里試著讀一學(xué)期，如果等到放假了你還不適應(yīng)這里，老師就親自送你回家，順便去看看你家鄉(xiāng)的樹林。

他還是低著頭，嚼著嘴里的餅干，嚼了半天，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，好的。

事情終于解決了。這時(shí)早晨升起的太陽(yáng)剛好照到峽谷里的村寨上，白色的房子，黃色的屋頂，綠色的麥子，白色的江水，牛羊已經(jīng)出來(lái)吃草，炊煙已經(jīng)裊裊升起。江的這邊，我們?cè)谠颇系亟纾哪沁叄瑒t是四川。我看看身邊這個(gè)無(wú)助的孩子，看看一江之隔的云南和四川，想起剛才自己一本正經(jīng)充當(dāng)一個(gè)明白事理的師長(zhǎng)，又想起以前在上海日日夜夜上班下班的忙碌生活。一切都顯得不那么真實(shí)，我想我還沒(méi)準(zhǔn)備好當(dāng)一個(gè)老師，但責(zé)任已經(jīng)到肩上了。

張倫有同學(xué)最后還是固執(zhí)地走了，還算令人欣慰的是，這次他不是逃跑的，而是校長(zhǎng)喇嘛親自把他送到縣城香格里拉，買了張去昆明的長(zhǎng)途汽車票送他上車，最后讓他從昆明自己坐火車回家。臨走時(shí)，我給了他300塊錢，大半個(gè)已經(jīng)快被風(fēng)干的面包，一把幾乎沒(méi)牛奶味的牛奶糖，幾個(gè)長(zhǎng)得營(yíng)養(yǎng)不良的蘋果，還有一包新康泰克感冒藥。

現(xiàn)在的教室里，張倫有同學(xué)坐的那個(gè)位子仍然空著，我常常想起他那飄忽不定、一會(huì)看天、一會(huì)看地、一會(huì)看你的眼神，也常常想起他最后跟我說(shuō)的那些貴州口音普通話，他說(shuō)他沒(méi)辦法不想爺爺奶奶，沒(méi)辦法不想家，一想家的時(shí)候，心里的那個(gè)感覺(jué)，很痛，一想起來(lái)就受不了。對(duì)不起，老師，真的對(duì)不起，我真的想回家。

這大概算是我短暫教師生涯的第一個(gè)挫折。我曾自信滿滿地認(rèn)為自己會(huì)是受學(xué)生愛(ài)戴和崇拜的好老師。但事實(shí)上，我甚至都不能說(shuō)服一個(gè)流落他鄉(xiāng)的孩子留下來(lái)讀書。

張倫有臨走的那天，天空陰云密布，山上下著雪，學(xué)校下著雨，很冷。同學(xué)們都冒雨到校門口送他。我一再對(duì)他說(shuō)讀書有用的道理，一再對(duì)他說(shuō)回去不能干壞事，一再對(duì)他說(shuō)路上注意安全，一再對(duì)他說(shuō)那300塊錢不要亂花，回去能上學(xué)的話就拿去交學(xué)費(fèi)。他都一一答應(yīng)了我，但我不確定他真的會(huì)按我說(shuō)的去做。再說(shuō)，回到家里一個(gè)人他該怎么生活呢？一切都是個(gè)未知數(shù)，但我相信這個(gè)叫張倫有的家伙，他既然有膽子從家里跑到這么遠(yuǎn)的地方上，還有膽子走路爬火車回家，他一定會(huì)找到辦法，繼續(xù)生活下去，也許是跑到六盤水找久未謀面的爺爺奶奶，也許是村里有好心鄰居收養(yǎng)他，也許是跑進(jìn)林子里，繼續(xù)砍樹賣樹為生，也許還有我想不到的辦法。

校長(zhǎng)喇嘛對(duì)他說(shuō)，不管什么時(shí)候，你想回來(lái)讀書了，聯(lián)系我們，我們派人接你回來(lái)。

他做了我十一天的學(xué)生，這期間，他對(duì)我說(shuō)了很多次謝謝，最后那兩次我記憶猶新，一次是在校門口臨上車前，他低著頭不停地說(shuō)老師謝謝你，老師謝謝你。還有一次是他已經(jīng)到達(dá)貴州新義市時(shí)打電話給我，他在電話里說(shuō)，老師，我只要再坐兩次車就可以到家，謝謝你老師，謝謝你幫助我。

我想他說(shuō)了這么多次謝謝，至少可以證明他是一個(gè)懂得感恩的孩子。不管怎么樣，我想一個(gè)懂得感恩的人，未來(lái)的路也許容易走些。

打人的壞老師

那個(gè)打人的壞老師，就是我。

現(xiàn)在我相信了，現(xiàn)實(shí)的破壞力無(wú)比巨大。如果只是躺在家里想想，搭上一輩子時(shí)間，我也想不到自己原來(lái)是那種人，那種讓自己厭惡并詛咒的老師。掄起教鞭，劃出一道丑陋的弧線，憤怒在心中爆炸，理智瞬間灰飛煙滅，這一棒下去，當(dāng)初幻想為人師表的美妙感覺(jué)，粉身碎骨。

我之所以鼓起勇氣，在這里揭發(fā)自己，是因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)不打?qū)W生了。說(shuō)白了，我還是缺乏承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣和應(yīng)有的態(tài)度，你知道，坦白從寬最好在第一時(shí)間，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。

所以現(xiàn)在我發(fā)誓，即使有學(xué)生爬到我頭上，頑皮地拉屎拉尿，我也不打他了。事實(shí)上，不久前的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我上完課捧著語(yǔ)文課本，經(jīng)過(guò)一樓的樓梯口，真的差一點(diǎn)被一泡從天而降的童子尿尿到。

有時(shí)候我推托責(zé)任地懷疑，我那打?qū)W生的暴力基因是不是來(lái)自遺傳，我爺爺、我爸爸、我姐姐都是桃李滿天下的教師。按照邏輯推理，最大的嫌疑人應(yīng)該是我爺爺，因?yàn)樗桥f社會(huì)的私塾先生，你知道，那時(shí)候體罰學(xué)生是吾國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。但他老人家在我4歲時(shí)就去世了，我已經(jīng)記不起他到底是不是個(gè)威嚴(yán)四起，令人敬畏的老頭。而我的爸爸和姐姐都是性格溫和的人，我很難想象他們也會(huì)像我一樣，揮舞著棒子，兇神惡煞。

罪孽還是在于自己。

剛開(kāi)學(xué)那幾天，你知道，我信心百倍，以為一個(gè)舉世無(wú)雙的好老師降臨在白馬雪山上。我捧著我的筆記本電腦，拿著地球儀，還泡上一杯咖啡，神氣十足地來(lái)到講臺(tái)前，兜售自己二十多年來(lái)所見(jiàn)所聞所想，指望著在一堂課時(shí)間里，就為這里的孩子們帶來(lái)前所未有的改變，你知道，我雄心勃勃。

學(xué)生們張著嘴巴，用喜歡得恨不得一口把你吞掉的目光，欣賞著你。后來(lái)你才知道，他們第一次面對(duì)你買來(lái)的新籃球，也是這種目光。但當(dāng)時(shí)你得意無(wú)比，你覺(jué)得你甚至都不用動(dòng)嘴，就能把他們征服了。你以為在未來(lái)的日子里，你就是他們的神，就算告訴他們1＋1=100，他們也會(huì)相信你。

現(xiàn)實(shí)就像這里呼嘯不停的山風(fēng)一樣，毫不留情。時(shí)間有如轉(zhuǎn)經(jīng)，一天轉(zhuǎn)過(guò)一天。學(xué)生們已經(jīng)和你混熟了，看見(jiàn)你已經(jīng)不那么害羞了，甚至還會(huì)同你開(kāi)開(kāi)玩笑，弄個(gè)小惡作劇作弄作弄你。但同時(shí)，學(xué)生們也摸透了你，吃定了你。其實(shí)你只是一個(gè)會(huì)在講臺(tái)上胡說(shuō)八道吹牛不打草稿的老師，高興時(shí)他們會(huì)陪你拿著課本玩玩，不高興時(shí)，哼，你能拿我們?cè)趺礃樱繅男∽觽冮_(kāi)始行動(dòng)了，開(kāi)始造反了。不做作業(yè)的，上課睡覺(jué)的，上課吃東西的，上課溜出教室外面的，上課打架的，上課不帶筆也不帶課本還不帶腦子的，一問(wèn)三不知，三問(wèn)九不知的……

你發(fā)現(xiàn)，你這個(gè)舉世無(wú)雙的好老師，居然到了快被活活氣死的邊緣。怎么了，這到底是怎么了。你從沮喪和憤怒中緩了過(guò)來(lái)，跑去向其他老師請(qǐng)教。得到的答案很簡(jiǎn)單。

打。

那幾個(gè)壞小子在家時(shí)野慣嘍，好好說(shuō)根本不聽(tīng)，沒(méi)別的辦法，打幾下就乖了。老師苦笑著對(duì)我說(shuō)，沒(méi)別的辦法。

回到課堂，再次面對(duì)這些小壞蛋的搗亂，你覺(jué)得無(wú)可奈何，還是入鄉(xiāng)隨俗吧。

先換一根結(jié)實(shí)點(diǎn)的教鞭，當(dāng)兇器。一開(kāi)始，你還下不了手，你甚至連一次架都沒(méi)打過(guò)，從小到大，最大的冒險(xiǎn)，也就是小時(shí)候拿著棒子追著雞鴨四處亂跑。但你很，居然想到請(qǐng)劊子手幫忙，在小說(shuō)《塵埃落定》里，藏族人管劊子手叫行刑人。你看著你請(qǐng)來(lái)的老師，你的行刑人，他拿著棒子，對(duì)著那幫壞小子的屁股，毫不留情地一頓臭揍，嘴里還念叨著你聽(tīng)不明白的藏語(yǔ)。

唰唰刷刷，啪啪啪啪。

造反被鎮(zhèn)壓了。

終于，你變成了你憎恨的老師。你也學(xué)會(huì)拿著棒子在教室里耀武揚(yáng)威了。一開(kāi)始，你也就假裝打幾下，意思意思就算了，并不用力。可是后來(lái)，憤怒之火忽然就燒得旺旺的，燒得你失去理智，燒得你暴跳如雷，窮兇極惡。那一刻，你忘掉了自己，不知道那個(gè)瘋狂的人到底是誰(shuí)了。你知道，那一棒下去，太重了，真的太重了，他稚嫩的目光里充滿著恐懼。而這恐懼，居然是你帶給他的。

挫敗感和罪惡感立即排山倒海，淹沒(méi)了你。

你沒(méi)辦法把課繼續(xù)上下去，你停了下來(lái)，讓學(xué)生們自習(xí)，然后假裝若無(wú)其事地走出教室，你坐在學(xué)校的草地上，呆呆地望著對(duì)面銀光閃耀的白馬雪山，幾多白云像棉花糖一樣飄在半空，陽(yáng)光把近處的森林一半變成墨綠色，一半變成淺綠色。你問(wèn)自己，他媽的，這叫什么事，的怎么了。你到這里來(lái)干什么的？難道你是來(lái)過(guò)打人癮的？

你想起你學(xué)生時(shí)代挨過(guò)的打，一共三下，兩下來(lái)自數(shù)學(xué)老師，一下來(lái)自歷史老師。你想起自己的校園生活，想起自己做學(xué)生時(shí)的快樂(lè)和憂傷，想起那時(shí)希望有個(gè)什么樣的老師。

你明白了。如果你解決不了問(wèn)題，繼續(xù)把教鞭當(dāng)作兇器，你還不如回家算了。

下定決心不再打?qū)W生了。手中的教鞭，一下子從洋槍洋炮，變成了不中用的燒火棍。我去向喇嘛校長(zhǎng)求助，喇嘛校長(zhǎng)卻讓翻譯汪堆告訴我，打，沒(méi)辦法的，我們這里的孩子，不打就是不聽(tīng)話，除了手和腦袋，有些部位，比如屁股，隨便打。但是我卻從沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)喇嘛打?qū)W生，一般情況下，他只要拿著棒子比劃比劃，學(xué)生就會(huì)嚇得眼淚鼻涕一起流，乖乖地寫作業(yè)，乖乖地上課。

我仔細(xì)看過(guò)喇嘛的手，又粗又黑，拿起棒子當(dāng)然威嚴(yán)百倍。相比起來(lái)，我的手就顯得過(guò)于蒼白無(wú)力，拿著教鞭，顯得虛張聲勢(shì)。

你束手無(wú)策，慢慢的，你終于明白問(wèn)題出在哪里了，你高估了這些學(xué)生的漢語(yǔ)能力，你發(fā)現(xiàn)你講的話，他們?nèi)绻苈?tīng)懂20％就菩薩保佑了，還有的學(xué)生，連一句完整的漢語(yǔ)都說(shuō)不清楚。你還發(fā)現(xiàn)，上到二三年級(jí)的學(xué)生，連拼音都不會(huì)讀的大有人在，如果有人不會(huì)寫自己的名字，你也不用感到驚訝。

用北方人的話講，你暈菜了。

終于知道了，為什么我們小時(shí)候用“嘔心瀝血”來(lái)形容老師。沒(méi)人能幫你，你只有細(xì)心觀察，用心思考。白天想，晚上想，吃飯時(shí)想，蹲茅廁時(shí)也想。這里滿眼是山，但不管多高多險(xiǎn)，總有那么一條路可以上去。你相信，你也可以找到那條路。

那個(gè)永遠(yuǎn)掛著鼻涕，總戴著頂老頭帽的二年級(jí)學(xué)生格茸完小，又開(kāi)始不做作業(yè)了，從星期一拖到星期四，交上來(lái)的還是龍飛鳳舞，滿篇錯(cuò)字，你想認(rèn)出他到底在寫些什么，得付出考古學(xué)家的努力才行。怒火又有蔓延的趨勢(shì)，但是你改變作戰(zhàn)策略了，你已經(jīng)下定決心和暴力永別了，你深吸一口氣，然后露出彌勒佛般的笑容，放下武器――那根教鞭，走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：

格茸完小，這次不錯(cuò)，有進(jìn)步哦。下次繼續(xù)努力啊。然后拍拍他的肩膀，以示鼓勵(lì)。

其實(shí)我并沒(méi)完全弄虛作假，比起以前，格茸完小的確進(jìn)步了。以前他根本不交作業(yè)，一直拖，拖，拖到你氣昏，拖到你幾乎得了老年癡呆癥，拖到你忘記還有收作業(yè)這一碼事。校長(zhǎng)喇嘛說(shuō)過(guò)，格茸完小脾氣倔強(qiáng)，打罵幾乎是沒(méi)效果，他比較喜歡受到夸獎(jiǎng)。可是老天，他這種態(tài)度，幾乎所有老師都見(jiàn)他頭疼，誰(shuí)會(huì)去夸他。

我做了第一個(gè)吃螃蟹的人，抓緊機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)了他。

但是很不幸，完小同學(xué)似乎并沒(méi)聽(tīng)明白我講的話。他抬頭用茫然的眼神盯著我，鼻涕吸吸呼呼，起起落落。我忘了他幾乎不能說(shuō)漢語(yǔ)，如果他湊巧聽(tīng)懂了，他就會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，如果沒(méi)聽(tīng)懂，他就會(huì)用這種茫然的眼神刺激你。

你無(wú)可奈何，只好把班里漢語(yǔ)講得最好的同學(xué)叫來(lái)，把夸人的好話講了第二遍，然后叫同學(xué)用藏語(yǔ)翻譯給他聽(tīng)。在嘰里咕嚕一陣對(duì)話后，完小同學(xué)低下頭，嘿嘿嘿，笑得很不好意思，笑得鼻涕失去了控制，幾乎要掉了下來(lái)。

事實(shí)證明，這糖衣炮彈還有點(diǎn)用。拜佛祖所賜，這以后，雖然他還不會(huì)準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)，但最多不會(huì)拖過(guò)第二天了。阿彌陀佛，格茸完小同學(xué)，希望你好好學(xué)習(xí)，天天向上。

這之后還發(fā)生一件令人意外的事，平時(shí)很少搭理我的格茸完小在一次課后，拉著他的妹妹格茸曲次走過(guò)來(lái)，向我伸出臟臟的小手，上面有一小把方便面碎末，雖然他沒(méi)說(shuō)話，但我猜他的意思是請(qǐng)我吃那玩意兒。要知道在這個(gè)地方，即使是方便面碎末，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也算是超級(jí)美食了。

還有一個(gè)難對(duì)付的家伙，來(lái)自金沙江對(duì)岸，屁股上像裝了彈簧，不管上課下課，晃得你頭暈眼花。這個(gè)家住四川榮縣瓦卡的格絨扎西，同樣是二年級(jí)的，長(zhǎng)得虎頭虎腦，外號(hào)“小王八蛋”。其實(shí)你還挺喜歡他的，唱歌跳舞樣樣拿手，還會(huì)用英文跟你說(shuō)GOOD MORNING SIR。也許是藝術(shù)細(xì)胞成長(zhǎng)速度過(guò)快，得不到充分的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，格絨扎西總喜歡在上課時(shí)玩點(diǎn)花樣，要么吹口哨，要么唱歌，要么大聲說(shuō)句怪話。現(xiàn)在，他又開(kāi)始了，你背身在黑板上寫生字，口哨又響起來(lái)，一聽(tīng)就知道是誰(shuí)的杰作。說(shuō)實(shí)話，那聲音還能算得上動(dòng)聽(tīng)。你突然想再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)。但是你不能在課堂上助長(zhǎng)這種歪風(fēng)邪氣，不是嗎？

你轉(zhuǎn)過(guò)身，老謀深算地問(wèn)，誰(shuí)吹的啊，這么好聽(tīng)。

底下嘻嘻哈哈笑成一片。是格絨扎西，一個(gè)聲音冒出來(lái)，于是更多的聲音冒出來(lái)，格絨扎西格、是絨扎西格、老師，是小王八蛋……老師……

這招挺毒的。我把課停下來(lái)，把格絨扎西叫上講臺(tái)，讓他再吹口哨給大家聽(tīng)。這種時(shí)刻，再頑皮的孩子也傻了，格絨扎西大概覺(jué)得這是下了毒酒的鴻門宴，手像猴子似的撓著頭，扭扭捏捏不肯上來(lái)，于是我讓大家給他鼓掌，熱烈地鼓掌。

這個(gè)小小插曲的結(jié)局是，格絨扎西最終搖頭晃腦地站到講臺(tái)上，唱了首歌給大家聽(tīng)，然后我告訴他，下次在上課時(shí)如果想吹口哨或唱歌，請(qǐng)舉手，老師一定讓你唱，不過(guò)你得在講臺(tái)上唱給大家聽(tīng)。

那首歌很好聽(tīng)，其中有一句讓人難忘：拉薩的酒吧里呀，什么酒都有，就是沒(méi)有我的青稞酒……

……

剛才寫到一半，被打斷了。有個(gè)叫洛絨定注的三年級(jí)男生，敲門進(jìn)來(lái)找我要信封，并學(xué)習(xí)怎么寫地址，那是他第一次寫信，對(duì)象是浙江省寧波市的一個(gè)三年級(jí)女生。可能是太激動(dòng)了，也可能是有我這個(gè)曾經(jīng)會(huì)打人的老師在身邊看著，太緊張了，這家伙一連報(bào)廢了三個(gè)信封，不是名字寫錯(cuò)就是地址寫錯(cuò)。

我又看見(jiàn)那個(gè)讓自己厭惡的自己了。

我的不耐煩情緒像火山要爆發(fā)一樣，蠢蠢欲動(dòng)。洛絨定注學(xué)習(xí)很努力，長(zhǎng)大以后想當(dāng)個(gè)老師。他在日記里寫著他想當(dāng)一個(gè)和我一樣的老師。

而我卻這樣給他作榜樣。

寫到第三個(gè)信封時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我教他寫地址時(shí)的聲調(diào)，幾乎可以用斥責(zé)來(lái)形容。雖然我馬上就察覺(jué)到自己的丑陋情緒，并盡量讓自己變得和顏悅色。但那一瞬間我忽然明白了，我明白要當(dāng)一個(gè)讓自己和學(xué)生都滿意的好老師，不是想做就可以做到的。

我在上海的寫字樓里混飯吃時(shí)，曾學(xué)到一招，叫“換位思考”。我把自己和那幫調(diào)皮的小壞蛋換了換位，假裝自己回到童年時(shí)代，并且成了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的藏族壞小子。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)，我忽視了一個(gè)最直觀的問(wèn)題。這群來(lái)自云南藏區(qū)大山深處的孩子，母語(yǔ)是藏語(yǔ)，小時(shí)侯從沒(méi)講過(guò)漢語(yǔ)。現(xiàn)在忽然要學(xué)了，難度大概比我們學(xué)英文還高。

我想起自己小時(shí)候上英語(yǔ)課的可憐樣。

現(xiàn)在我知道了，他們不喜歡上漢語(yǔ)課是對(duì)的，就像我當(dāng)年逃避英語(yǔ)課一樣，不喜歡的東西，誰(shuí)都會(huì)想離它遠(yuǎn)點(diǎn)。而我想讓他們好好學(xué)習(xí)也沒(méi)錯(cuò)，我就是少壯不努力，老大徒傷悲的最好例子。如果我小時(shí)候上英語(yǔ)課認(rèn)真點(diǎn)，也不至于旅行時(shí)遇到外國(guó)MM問(wèn)路只能手忙腳亂，一個(gè)連貫點(diǎn)的屁都放不出來(lái)。

如果我讓這種悲劇在孩子們身上重演，我想他們長(zhǎng)大后肯定會(huì)恨我。

故事開(kāi)始真正轉(zhuǎn)折的那一天，我在二年級(jí)的課堂上。我的衣服口袋里裝了幾顆牛奶糖，那是我平時(shí)用來(lái)賄賂學(xué)前班的小家伙們的。老天保佑，平時(shí)在課堂上喜歡裝瘋賣傻的夏巴圖丁同學(xué)，那天和往常一樣，把衣服扣子解開(kāi)幾個(gè)，露出臟臟的小胸脯，平時(shí)總掛著的鼻涕，不知為什么干了，留下兩道白白的痕跡。

老天保佑，我點(diǎn)了他的名字。

我在黑板上寫了一排生字，他全讀了出來(lái)。

我的意思是說(shuō)，夏巴圖丁同學(xué)全讀對(duì)了，他居然全讀對(duì)了。次仁達(dá)瓦老師常常跟我說(shuō)，在藏區(qū)，當(dāng)活佛圓寂或出世時(shí)，就會(huì)有奇跡發(fā)生。我不信仰佛教，也沒(méi)親眼看過(guò)那些奇跡，所以不以為然。但這次，我以為，夏巴圖丁同學(xué)成了那些奇跡中的某一個(gè)。

你知道，如果在平時(shí)，他能讀對(duì)其中的一個(gè)生字，都能讓我喜上眉頭。

我想，我還是一個(gè)太稚嫩的老師，我無(wú)法克制心中的狂喜和驚訝。你知道，我立即條件反射似的從口袋里掏出一顆牛奶糖，在課堂上，當(dāng)著全班同學(xué)的面，用很正式的儀式，當(dāng)作獎(jiǎng)品送給了夏巴圖丁。學(xué)生們?cè)谙旅嬉黄瑖W然，嘆息聲此起彼伏，后悔自己怎么沒(méi)被老師點(diǎn)到名。

夏巴圖丁的眼睛笑成了一條縫，嘴張得大大的，口水從左邊流了出來(lái)。他把牛奶糖緊緊地拽在手里，兩條腿歪歪扭扭的像個(gè)猴子似的蹦回了座位。如果你沒(méi)在這里生活過(guò)，你很難想象在這座荒山邊上的學(xué)校里，一顆普通的牛奶糖，對(duì)這些平時(shí)只能吃青菜的孩子意味著什么。

下面的同學(xué)開(kāi)始瘋狂舉手，老師，我，老師，我，我，我，老師老師老師。

喜歡唱歌的格絨扎西抓住了機(jī)會(huì)，舉起了手。不，他幾乎把整個(gè)自己都舉到了桌子上，趁著混亂，唱出了藏區(qū)里非常流行的一句歌詞：

求求你給我機(jī)會(huì)，你愛(ài)不愛(ài)我也無(wú)所謂……

平時(shí)從來(lái)不舉手的也舉手了，點(diǎn)到名站起來(lái)卻只會(huì)嘿嘿笑，一個(gè)字也念不出來(lái)。但從那天那刻起，我忽然覺(jué)得前所未有的輕松。作為老師，我又明白了一個(gè)道理，對(duì)于這些晚上還會(huì)尿床的小屁孩來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)本來(lái)就應(yīng)該是一場(chǎng)游戲，在游戲中，他們可以輕快地邁出學(xué)習(xí)知識(shí)的第一步。

我開(kāi)始變成個(gè)不正經(jīng)的老師，上課時(shí)手舞足蹈，高興了，我能坐到自己的講臺(tái)上講課，把腳翹得比孩子們的頭還高。講完課，我躺到窗臺(tái)上看著他們寫作業(yè)，像看著一群自己家的臟小孩。學(xué)生上課偷偷吃東西，我會(huì)跑過(guò)去，搶來(lái)跟他一起吃，吃得他又心疼又害羞。我拿著衛(wèi)生紙幫他們排隊(duì)擦鼻涕，像個(gè)如假包換的老爸，在課堂上，孩子們把手舉得老高，老師，我也要擦，老師，他也要擦。

我開(kāi)始這樣批評(píng)學(xué)生：

人長(zhǎng)得這么帥，字怎么寫得那么難看呀。

我開(kāi)始這樣教生詞：

“斥責(zé)”的意思就是責(zé)備，也就是罵人，格茸品措同學(xué)，請(qǐng)你出來(lái)表演一下“斥責(zé)”。剛剛剃了個(gè)小光頭的格茸品措“騰”一下從位子里竄出來(lái)，跑到好朋友白瑪?shù)钦婷媲埃荒槈男Γ檬种钢赚數(shù)钦婢烷_(kāi)罵：

你這小畜生，學(xué)習(xí)越來(lái)越不用功啦。

哄堂大笑，我也笑。然后我大聲問(wèn)學(xué)生們，明白“斥責(zé)”的意思了嗎？

明白啦！

我開(kāi)始像個(gè)導(dǎo)演，遇到什么生詞，就讓學(xué)生來(lái)表演什么。有那么幾個(gè)固定的最佳男女主角，在我的教唆下，他們一會(huì)兒是兇惡的強(qiáng)盜，一會(huì)兒是流口水的，一會(huì)兒是拿著玫瑰的求愛(ài)者，一會(huì)兒又是警察。

為了讓他們明白“撕”的意思。我撕了一張紙，從自己的教科書上。

教鞭終于變回教鞭。而且我也找到了更有戲劇性的兇器，一把大拖把。我像一個(gè)馬戲團(tuán)的小丑，左手拿教鞭，右手扶著那把大拖把，狐假虎威地說(shuō)：

現(xiàn)在舉手，上來(lái)讀錯(cuò)一個(gè)字，打兩下屁股，用拖把打。

但他們已經(jīng)對(duì)我知根知底，前一秒裝出很害怕的樣子，后一秒就造了我的反。小光頭格茸品措在下面回應(yīng)：

老師，我，我，我讀錯(cuò)一個(gè)打十下。

后面馬上有人不服：

老師，我，我讀錯(cuò)一個(gè)打一千下。

這個(gè)胡鬧的老師，似乎越來(lái)越受喜歡胡鬧的孩子們歡迎。孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)和態(tài)度真的陰轉(zhuǎn)晴了。雖然狀況起起伏伏，太陽(yáng)偶爾還是會(huì)躲起來(lái)，但我總算在白馬雪山上感到一絲絲的溫暖迎面而來(lái)，似乎撒下的種子，快到時(shí)間冒芽了。有時(shí)候我感覺(jué)自己像對(duì)面梯田里立著鋤頭，擦汗休息的老農(nóng)，看著自己一手翻種的地頭，希望滿懷。已經(jīng)臨近五月，春天怎么說(shuō)都應(yīng)該出來(lái)見(jiàn)人了。

山間此時(shí)

今天，是臨近六月的周末。現(xiàn)在，是周末清澈的早晨。連綿的雨，讓目力所及的四野，都濕漉漉、綠油油的。一夜之間，這春天和夏天之間的雨，把白馬雪山腳下下成了江南，下成了你的家鄉(xiāng)，下得你始料不及，欣喜無(wú)比。

幾個(gè)孩子，臟得像剛從垃圾堆里爬出來(lái)，不怪他們，山上的舊水管集體爆裂，學(xué)校已經(jīng)停水一星期了，喝幾口水都成了奢侈的事，這時(shí)候洗臉?biāo)⒀溃俏覀儾粦?yīng)提倡的浪費(fèi)。幾個(gè)孩子，他們頂著許多天沒(méi)洗的腦袋，帶著從未涉世的目光，靠在你門口，看著你和你的房間，小心翼翼地，輕言細(xì)語(yǔ)地，以參觀博物館的興趣和神態(tài)，一站就是十幾分鐘。

你在家鄉(xiāng)早已經(jīng)習(xí)慣這樣陰雨連綿的日子，找出最合宜氣溫的衣服，找出最舒適的姿勢(shì)，躺著趴著坐著，或靠著。看書。累了，就看雨，透過(guò)窗戶，看遠(yuǎn)處云霧繚繞的群山，看近處綠意盎然的荊棘樹，看膩了，冷不住回頭，裝出一副呲牙咧嘴的樣子，狠很盯著那些倚靠在你門口的小家伙，盯得他們躲躲閃閃，四處逃竄。

校園那頭的廚房里，傳來(lái)廚師阿鍵切菜的咚咚聲，已經(jīng)是中午十一點(diǎn)半了。你的隔壁，學(xué)校簡(jiǎn)陋的圖書室里，一大群孩子在看書，他們和她們還太小，不懂得默讀。大聲和小聲的念書聲鉆進(jìn)你的耳朵，有《孫悟空大鬧天宮》，有《阿里巴巴和四十大盜》，有《安徒生童話》，還有泡泡糖吹破的聲響，更有幾個(gè)孩子為搶一本書而小聲地爭(zhēng)吵。

那圖書室原本是老師辦公室，你野蠻地要求校長(zhǎng)喇嘛，要求老師們撤離辦公室，要求老師們讓位于孩子們，要求把辦公室變成圖書室。

你因?yàn)檫@個(gè)野蠻要求來(lái)的成果，沾沾自喜。大群大群的孩子搖晃著腦袋，水一樣涌進(jìn)圖書室，拿起從遠(yuǎn)方募捐來(lái)的書，看得滾瓜爛熟，撕得滿地都是。

快去看看圖書室吧！達(dá)瓦老師跑來(lái)報(bào)警的時(shí)候，神情嚴(yán)峻，臉上好像寫著災(zāi)難兩字。

你以逛公園的姿態(tài)晃進(jìn)圖書室，一副游手好閑的樣子。幾個(gè)孩子在地上滾來(lái)滾去，書丟過(guò)來(lái)，扔過(guò)去，成了打架嬉戲的武器。

亂七八糟的書堆，滿地打滾的孩子。你嬉皮笑臉，用讀破萬(wàn)卷書的道理，來(lái)安慰達(dá)瓦老師。沒(méi)關(guān)系的，讀破了總比鎖在箱子里好嘛。撕完了，我們?cè)僬页鞘欣锏呐笥岩铩２皇菃幔鞘欣锏奈覀兒苡绣X，我們會(huì)花幾百塊吃頓飯，我們會(huì)花幾百塊錢在酒吧里把自己灌醉，我們會(huì)花幾百塊錢開(kāi)個(gè)房間練習(xí)戀愛(ài)的甜蜜。我們當(dāng)然愿意花另外的幾百塊錢，買幾本書給大山里的孩子讀讀，撕撕。

我很難向每月只有幾百塊薪水的藏族老師們解釋，解釋為什么城市里的我們，這么善良，這么慷慨，愿意花這么多錢給孩子們買這個(gè)買那個(gè)。不過(guò)我相信你應(yīng)該和我一樣明白，城市里的我們，內(nèi)心的大部分，已經(jīng)被自己的私欲所占領(lǐng)。我們之所以慷慨，是因?yàn)槲覀兯统鲆恍湍苷一亓硗庖恍硪恍┮呀?jīng)在歲月里走失的東西。

至少，我是這樣的。

當(dāng)初做出這個(gè)決定時(shí)，面對(duì)很多人的贊譽(yù)，也面對(duì)很多人的指責(zé)。到底為什么要跑來(lái)這里，我也不清楚，甚至已經(jīng)給孩子們做了幾個(gè)月“肖老師”了，還是不清楚。這個(gè)問(wèn)題我想了很久，在火車上想，在教室里想，在雪山頂上想，現(xiàn)在終于想明白了。我這個(gè)志愿者，和高尚無(wú)關(guān)，和愛(ài)也沒(méi)什么大關(guān)系。除了上述的原因，最多我只能給自己再加個(gè)理由：貪玩。

我知道抱著這種心態(tài)來(lái)做公益事業(yè)，并不是件值得推崇的好事。但事實(shí)如此，我只好誠(chéng)實(shí)面對(duì)，得過(guò)且過(guò)，盡量多擠出點(diǎn)愛(ài)心，不管是裝出來(lái)的，還是自然流露的，努力做好這個(gè)為期半年的肖老師。

報(bào)警老師無(wú)可奈何地走了，關(guān)上門。你像變戲法似的，板起了臉：你們太給我丟臉啦。

噢，嘿嘿嘿，嘿嘿嘿。幾個(gè)羞愧的表情。

幾雙搗亂的手，馬上變成了幾雙勤快的手。地上干凈了，書也整齊了。但你不知道他們能保持多久，一天？一小時(shí)？還是十分鐘。不管怎樣，你的底線是，讓樓上的圖書室像樓下的廁所一樣，讓孩子們能隨時(shí)出入。小時(shí)候，你那么喜歡看書，喜歡到晚上偷偷躲在被窩里，照著手電也要看，以致看成了現(xiàn)在的四只眼。

小時(shí)候，你還經(jīng)常爬窗進(jìn)哥哥的房間偷書。撕書？你小時(shí)候還拿書擦過(guò)屁股呢。比起你來(lái)，他們乖得多了。

大部分時(shí)候，小小讀者們還是守規(guī)矩的。有時(shí)一大早，你睡眼惺忪，跌跌撞撞捧著臉盆下樓去洗臉，經(jīng)過(guò)圖書室門口，看到幾顆或十幾顆小腦袋已經(jīng)入迷在書本中。他們看書，你看他們。

洗臉池的下面，是學(xué)校的菜棚，我經(jīng)常背著手，去那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一棵棵綠油油的，極富生命力的蔬菜瓜果，正在努力往上冒芽。澆的水，施的肥，已隱入泥土，又歷歷在目。

這些菜就是這些孩子，而你就是其中一個(gè)挖土澆水施肥的菜農(nóng)。

這種從未有過(guò)的幸福感，我實(shí)在無(wú)法真實(shí)地，百分百地向你描述和傳遞。對(duì)不起，所有為這些孩子澆過(guò)水施過(guò)肥的朋友，我只好近水樓臺(tái)先得月，把你們的付出，把你們種的瓜，得的豆，暫時(shí)地?fù)?jù)為己有了。

雨水還在不停潤(rùn)向大地，學(xué)校前方的峽谷地帶，沉默在云雨里。喇嘛校長(zhǎng)紅黃相間的僧袍出現(xiàn)了。他穩(wěn)穩(wěn)立在峽谷高處，云層的邊緣，好像雨水根本不存在。這一切看上去那么詩(shī)意。但事實(shí)上，他只是在查看學(xué)校新鋪水管的線路和狀況，而且是拖著他那雙腫大疼痛的腳。這一星期來(lái)，他帶著他的孩子們，上高山，下峽谷，尋找最佳路線，鋪埋新水管。這期間，正如我上面所說(shuō)的，學(xué)校停水一星期了，學(xué)生晚上躺在寢室里，渴得睡不著，嗷嗷直叫。

洗臉？想都別想。

有個(gè)學(xué)生敲敲門：老師，無(wú)法無(wú)天（學(xué)生外號(hào)）打我。大好的周末，你實(shí)在懶得管這些雞毛蒜皮，但又不能置之不理。你先板起臉，忽然又嬉皮笑臉地對(duì)他說(shuō)，去去，把無(wú)法無(wú)天叫來(lái)，你們兩個(gè)在這里打一架，看看誰(shuí)比較厲害。

含冤的學(xué)生先是一臉茫然，然后好像忽然明白了，嘿嘿嘿嘿不好意思地跑開(kāi)了。

樓下在叫：肖老師，吃飯啦。

于是穿上拖鞋，踢踢踏踏，下樓去。走廊里的男生女生們，看見(jiàn)你晃過(guò)來(lái)，有的高興地叫，有的害羞地叫，有的不好意思叫，他們叫你肖老師。

一開(kāi)始，你不習(xí)慣。你從小在校園里長(zhǎng)大，他們叫爸爸肖老師，后來(lái)他們叫哥哥肖老師，再后來(lái)，他們管姐姐也叫肖老師。你從小就被各種各樣叫喊肖老師的聲音包圍著，但你從來(lái)沒(méi)想過(guò)，有一天，也會(huì)有人管你叫肖老師。

現(xiàn)在他們一個(gè)接一個(gè)的叫，叫得你以為爸爸哥哥姐姐就在身邊。

你最喜歡看到二年級(jí)的三個(gè)小女生，她們總是黏在一起，從教室到寢室，從吃飯到洗臉，甚至她們的馬尾辮都一樣，驕傲地翹著，翹得白馬雪山那么高。她們看到你總是先夸張地尖叫一聲：肖老師來(lái)啦！聽(tīng)上去像回到舊社會(huì)，貧下中農(nóng)喊：胡漢三來(lái)啦！

然后她們嘻嘻哈哈，一邊看你一邊分頭逃竄，尋找安全的地方躲過(guò)肖老師目光的轟炸。你著實(shí)猜不透，這幾個(gè)小女生看到你到底產(chǎn)生了什么樣的情緒，假如她們喜歡你可以上來(lái)討好你，假如討厭你可以躲著根本不理你。

為什么？不明白。肖老師的童年經(jīng)驗(yàn)不夠用了。

肖老師，吃飯吃飯吃飯。

來(lái)自鹽井的卓瑪老師，她就住在我的樓下，現(xiàn)在成了我的保姆，天天負(fù)責(zé)招呼我這個(gè)飯來(lái)張口的懶老師。

這是個(gè)善良的愛(ài)哭的漂亮的女人。

朋友來(lái)學(xué)校看我，幾天相處，告別那刻，這個(gè)卓瑪卻搶了我的風(fēng)頭，她哭了。

她老公打電話來(lái)，情話沒(méi)講幾句，眼淚已經(jīng)流到了脖子里。

我找孤兒詢問(wèn)情況，她做翻譯。還沒(méi)翻譯完，孤兒哭了，她也哭了。

今天的菜，是肉片炒洋芋，洋芋就是我們說(shuō)的土豆。它還有個(gè)名字，馬鈴薯。肉片，佛主保佑我們能吃上真正的肉片。除了殺豬的那一兩天，否則，學(xué)校吃的都是被風(fēng)干得幾乎沒(méi)肉樣的干肉，肥干肉。

那些肥干肉是他們的寶貝。而我這個(gè)經(jīng)常能在外面搞點(diǎn)募捐活動(dòng)，弄回來(lái)一頭豬或幾只雞的老師，也勉強(qiáng)算是他們的寶貝。所以，他們常常很熱情地把他們的寶貝干肉，放進(jìn)我這個(gè)寶貝老師的碗里。佛主原諒，那些寶貝實(shí)在很難進(jìn)口，為了搞好民族團(tuán)結(jié)，不好拒絕，偷偷地壓在碗底，吃到一半溜出去，分給學(xué)生。有時(shí)候色香味俱無(wú)，寒酸得連學(xué)生都不想要，只好便宜了學(xué)校養(yǎng)的狗。

上來(lái)一碗飯，喇嘛校長(zhǎng)笑瞇瞇地說(shuō)：啊呀，肖老師辛苦嘍，吃噢吃噢，飽飽的吃啊。

當(dāng)然要飽飽的吃，高原地帶，吃一碗顯然是不夠的。假如你假客氣，結(jié)果就是挨餓。因?yàn)樘旌谥笙胝尹c(diǎn)吃的，比上天還難了。在這個(gè)地方，兜里的錢，就是廢紙，不管多厚也換不來(lái)一口吃的。

才吃幾口，飯還有大半碗，卓瑪老師就把碗搶了過(guò)去，盛飯。這是藏區(qū)的風(fēng)俗，大概是表達(dá)她們好客的一種方式。你已經(jīng)習(xí)慣這種待遇了，像個(gè)傲慢的大爺，翹著腳，嚼著嘴里的土豆，連聲謝謝都懶得說(shuō)了。

卓瑪是個(gè)漂亮女人。可做的菜，沒(méi)她人漂亮。土豆是紅的，他們說(shuō)高原反應(yīng)造成的。我嘗過(guò)高原反應(yīng)的威力，所以土豆只是變成紅色，已經(jīng)是值得慶幸了，沒(méi)啥可抱怨的。嘗一口，太淡了，鹽巴不夠。卓瑪來(lái)自鹽的故鄉(xiāng)，的鹽井。做菜卻總舍不得多放鹽。

酥油茶是一定要喝的。這種從牛奶中提煉出來(lái)的東西，味道很難說(shuō)好，但卻是在高原地帶抵御寒冷的靈丹妙藥。飯后的喇嘛校長(zhǎng)坐在我對(duì)面，先給我倒上滿滿一碗，說(shuō)：多多的喝，身體的好！然后端起自己那碗，小心地吹一吹，把奶黃色的酥油茶喝得嘖嘖直響。而我，是以喝藥心態(tài)，σ豢冢σ豢冢再σ豢冢艱難地喝完，松了一口氣。

在這里，把茶飯剩下，是要被天打雷劈的。我以為。

午后，云南藏區(qū)的天空開(kāi)始放晴，陽(yáng)光穿過(guò)云層，東一束西一束，降臨在濕潤(rùn)的德欽大地上，像一朵朵盛開(kāi)在天堂的花。不遠(yuǎn)處的東竹林寺，已經(jīng)從云霧里露出黃色的屋頂，向你述說(shuō)很多年來(lái)的故事。

孩子們?nèi)齼蓛桑碱I(lǐng)校園的每一個(gè)角落。有的看書，有的說(shuō)話，有的在地上畫方格，拿著石子下棋。這種時(shí)刻，對(duì)我來(lái)說(shuō)，很適合坐上學(xué)校低矮的圍墻，靠著掛經(jīng)幡的旗桿，看看眼前孩子們的游戲，回味自己的童年。眺望遠(yuǎn)處的雪山森林，想想自己的人生，已經(jīng)過(guò)去的和還沒(méi)到來(lái)的。

幾只鳥，在雨后唧唧喳喳，卻始終找不到它們的影子。

沒(méi)有水，晚飯遲到了。

9點(diǎn)鐘才端起飯碗，肉片還是那肉片，洋芋換成了青菜，鹽巴還是不夠。但夜晚是令人期待的，孩子們帶著一天的興奮和疲憊進(jìn)入被窩，校園的寂靜和黑暗像神的咒語(yǔ)，慢慢向我展開(kāi)另外一個(gè)世界。今天山風(fēng)徐徐，沒(méi)有往日的險(xiǎn)惡。打開(kāi)窗戶，打開(kāi)電腦，今天放送的是電影《喜馬拉雅》的原聲帶，學(xué)生們已經(jīng)習(xí)慣在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前聽(tīng)到我批改作業(yè)時(shí)的伴奏樂(lè)。

曾有學(xué)生這么造句：肖老師放的音樂(lè)很悅耳。這讓我頗有成就感，就好像那些音樂(lè)是我做出來(lái)的。而事實(shí)上，我連五線譜都認(rèn)不出來(lái)。

打開(kāi)今天的造句作業(yè)本，在上面找到這樣一句：英俊――肖老師長(zhǎng)得很英俊。

笑得合不攏嘴，笑完覺(jué)得還是要尊重事實(shí)，于是在句子下劃條橫線，在下面批示道：

兄弟，你好像觀察得不那么仔細(xì)。