想在《成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志實現(xiàn)快速發(fā)表，需要遵循一定的策略和步驟。

以下是一些建議，具體策略如下：

1.?選擇合適的期刊

了解期刊要求：《成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志要求投稿內(nèi)容與教育領(lǐng)域相關(guān)，確保論文主題符合雜志的定位，主要欄目有課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生教育與管理、經(jīng)濟(jì)廣角、旅游飯店管理等等。

關(guān)注審稿周期：《成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志的審稿周期預(yù)計：預(yù)計1個月內(nèi)。

2.?提高論文質(zhì)量

內(nèi)容質(zhì)量：確保論文內(nèi)容新穎、觀點明確、數(shù)據(jù)可靠，避免與已有文獻(xiàn)重復(fù)。

嚴(yán)格按照《成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志投稿要求準(zhǔn)備稿件：

①盡量避免出現(xiàn)長句，要用標(biāo)點適當(dāng)隔開，文字?jǐn)⑹鲆ㄋ滓锥苊饣逎缌x。

②文中小標(biāo)題一般分為三級，第一級標(biāo)題用“一、”、“二、”、“三、”標(biāo)示;第二級標(biāo)題用“1．”、“2．”、“3．”標(biāo)示，第三級標(biāo)題用“(1)”、“(2)”、“(3)”標(biāo)示，每級標(biāo)題序號前均空兩格。

③參考文獻(xiàn)的著錄格式，本刊采用順序編碼制，引用處依出現(xiàn)的先后以阿拉伯?dāng)?shù)字排序，并用方括號標(biāo)注。

④關(guān)鍵詞請附3～8個，中、英文關(guān)鍵詞間用分號“；”分隔。

⑤為了使本書編排規(guī)范，敬請作者來稿時提供作者簡介，包括：姓名、性別、民族、工作單位及部門、職稱、學(xué)歷學(xué)位、主要研究方向、電子郵箱及電話號碼。

⑥獲基金資助的論文，應(yīng)標(biāo)識注明基金項目名稱及基金項目編號，應(yīng)按有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫；獲多項基金資助的應(yīng)依次列出。

⑦正文一級標(biāo)題為宋體，四號，加粗，居中，段前段后0行，固定值18磅。正文二級標(biāo)題為宋體，小四，加粗，兩端對齊，首行縮進(jìn)2字符，固定值18磅。正文三級標(biāo)題按正文內(nèi)容排版，僅加粗，不單獨(dú)成行。

⑧計量單位以國家法定計量單位為準(zhǔn)。統(tǒng)計學(xué)符號按國家標(biāo)準(zhǔn)《統(tǒng)計學(xué)名詞及符號》的規(guī)定書寫。

⑨注釋號以帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)于右上角（如“①”），每頁單獨(dú)編號，注釋內(nèi)容置于頁腳。

⑩一旦您的稿件被雜志錄用，您須同意將稿件的版權(quán)授予本雜志。同時，請確保在投稿時提供真實準(zhǔn)確的作者信息，以確保署名的準(zhǔn)確性。

3.?優(yōu)化投稿流程

網(wǎng)絡(luò)投稿：通過《成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志的官方網(wǎng)站進(jìn)行投稿，確保所有信息填寫準(zhǔn)確。

快速通道：部分期刊提供快速通道服務(wù)，可以縮短審稿和發(fā)表周期，但通常需要額外付費(fèi)。

4.?積極應(yīng)對審稿意見

及時關(guān)注審稿進(jìn)度、與審稿人溝通、耐心等待錄用通知，通過遵循這些建議，作者可以提高論文的發(fā)表效率并增加被錄用的機(jī)會。

《成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志內(nèi)容豐富、思想健康，2007年創(chuàng)刊，目前以雙月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。是成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)期刊，是中國職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)刊物之一。

雜志旨在推動職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)術(shù)研究成果的交流和應(yīng)用。它涵蓋了廣泛的學(xué)科領(lǐng)域，包括職業(yè)技術(shù)教育理論與實踐、教育管理與改革、職業(yè)能力培養(yǎng)與評價、產(chǎn)教融合與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教育信息化等。

雜志的內(nèi)容包括原創(chuàng)研究論文、案例分析、教學(xué)實踐、教育改革經(jīng)驗、科研動態(tài)等。這些文章主要來自成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師、學(xué)生和與職業(yè)技術(shù)教育相關(guān)的研究人員。它們通過深入的研究和實踐經(jīng)驗，為職業(yè)技術(shù)教育的教學(xué)、管理和改革提供理論依據(jù)和實踐指導(dǎo)。

總而言之，雜志致力于促進(jìn)職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展與創(chuàng)新，為行業(yè)提供學(xué)術(shù)資源和實踐經(jīng)驗。它不僅為職業(yè)技術(shù)教育從業(yè)者提供了學(xué)術(shù)交流的平臺，也為政府、企業(yè)和社會各界了解職業(yè)技術(shù)教育的最新研究成果和發(fā)展趨勢提供了重要參考。

綜上所述，《成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志是一本具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的教育類期刊，它為廣大教育工作者提供了一個展示研究成果、交流教育思想的平臺。

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