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數控專業實施“教學工廠”模式的探索
竺輝 奉化職教中心學校; 浙江奉化315500
- 數控專業
- 教學工廠
- 培養模式
- 高等職業院校
- 教學內容
摘要：現任，要解決畢業生“找”不到工作而企業“招”不到人才的矛盾，職業院校就必須解決人才培養目標、培養方式的不適應問題。帶著這樣的思路和創新職業教育的辦學模式的設想，我校數控專業借鑒“教學工廠”理念，在人才培養的模式上進行了有益的探索，并取得了良好的成效。
- 數控專業
- 教學工廠
- 培養模式
- 高等職業院校
- 教學內容
摘要：現任，要解決畢業生“找”不到工作而企業“招”不到人才的矛盾，職業院校就必須解決人才培養目標、培養方式的不適應問題。帶著這樣的思路和創新職業教育的辦學模式的設想，我校數控專業借鑒“教學工廠”理念，在人才培養的模式上進行了有益的探索，并取得了良好的成效。
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