摘要：作為中華民族賴以生存與發展的基礎,中國傳統文化的傳承與發展不僅能夠提高國民素質,同時對推動社會發展也起到了非常重要的作用。在初中教育階段,將歷史教學和中國傳統文化教育進行結合,并將其滲透內化于每一位學生心中,顯得尤其重要。作為初中歷史教學的組織者和引導者,歷史教師在向學生傳授歷史知識的同時,應更加注重中國傳統文化的有效融合,以此才能使學生更加了解并傳承中國傳統文化。本文對初中歷史教學和中國傳統文化的關系,進行了簡要的分析,并對二者結合的路徑進行了探究。