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淺談從學生視角解讀文學作品的策略運用
唐新 江蘇海門市東洲國際學校
- 文學作品
- 解讀
- 學生
- 語文教學
- 創作背景
摘要：對文學作品的解讀是語文教學的一大難點。文學作品為什么難以解讀？我認為有這樣幾個原因：一是文學作品往往有特定的創作背景，或者是大的時代背景，或者是特別的個人際遇。只有聯系特定的歷史背景及其作者的立身、為人、處世、個性、才情、學識等，由外而內，
- 文學作品
- 解讀
- 學生
- 語文教學
- 創作背景
摘要：對文學作品的解讀是語文教學的一大難點。文學作品為什么難以解讀？我認為有這樣幾個原因：一是文學作品往往有特定的創作背景，或者是大的時代背景，或者是特別的個人際遇。只有聯系特定的歷史背景及其作者的立身、為人、處世、個性、才情、學識等，由外而內，
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