首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 初等教育 > 小學(xué)教學(xué)·語文版 > 教學(xué)設(shè)計如何做到“目中無人” 【正文】
教學(xué)設(shè)計如何做到“目中無人”
鮑銀霞 廣東省教育研究院
- 教學(xué)設(shè)計
- 教師指導(dǎo)
- 以學(xué)為中心
- 增長能力
- 學(xué)生
摘要：教學(xué)是教師引起、維持和促進學(xué)生學(xué)習(xí)的活動,在這個過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,他們在教師指導(dǎo)下,通過自身的學(xué)習(xí),獲得知識、增長能力、養(yǎng)成良好品格.在教學(xué)設(shè)計、實施和評價的過程中,教師都要做到“目中有人”,即心中有學(xué)生,“以學(xué)為中心”,促進學(xué)生知、情、意、行整體發(fā)展.
- 教學(xué)設(shè)計
- 教師指導(dǎo)
- 以學(xué)為中心
- 增長能力
- 學(xué)生
摘要：教學(xué)是教師引起、維持和促進學(xué)生學(xué)習(xí)的活動,在這個過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,他們在教師指導(dǎo)下,通過自身的學(xué)習(xí),獲得知識、增長能力、養(yǎng)成良好品格.在教學(xué)設(shè)計、實施和評價的過程中,教師都要做到“目中有人”,即心中有學(xué)生,“以學(xué)為中心”,促進學(xué)生知、情、意、行整體發(fā)展.
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小學(xué)教學(xué)·語文版
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