首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 哲學與人文科學 > 文史哲綜合 > 西安外國語大學學報 > 學術英語再認識:學術英語或通用英語? 【正文】
摘要:隨著學術英語在上海高校的試點改革成功,學界越來越多的人士意識到在高校開展學術英語的重要性。但是一些觀點著實令人擔心,如學術英語可以融入通用英語教學之中;學術英語只適合掌握基礎英語的高端學生;學術英語是基于各學科共性的語言教學,不應向專業領域發展,等等,不一而足。這些看法和觀點影響學術英語的健康發展,有必要對此進行分析和厘清。
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