摘要：隨著嶺南舞蹈的快速發展,眾多廣東高校的舞蹈專業對嶺南舞蹈教學越來越重視。對于舞蹈專業的學生而言,嶺南舞蹈教學提高了其對嶺南舞蹈的整體了解,且依托于廣東地域優勢和發展優勢的演出實踐平臺和機會較多,學生能夠在演出實踐中不斷提高自身的舞蹈綜合能力。對于教學改革工作而言,嶺南舞蹈教學與'四化'的教學方向更為貼近,其文化內涵促進了教學內容的個性化,現念促進了教學方法的信息化,作品支撐促進了舞蹈課程的作品化,國際進程促進了教育方式的國際化。