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首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 職業教育 > 衛生職業教育 > 醫工結合型專業本科教育導入境內外專家授課模式探討 【正文】
摘要:信息化、智能化時代的到來,對醫工結合型人才培養提出了更高要求,在學科薄弱的情況下提高醫工結合型專業人才培養質量迫在眉睫。本研究在不打亂本科原有教學計劃基礎上,導入境內外專家授課模式,以此進行教學改革,受到好評。關鍵詞:醫工結合型;本科教育;境內外專家授課模式。
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