摘要：“微時代”信息傳播的開放性、即時性、平等性和互動性等特點在給大學生思想政治教育帶來 機遇的同時也帶來了挑戰。高校思想政治工作隊伍應基于“微時代”的特征和新的信息傳播方式,積極創 新大學生理想信念教育。學校要加強網絡道德建設,促進思想政治教育的“微”融入;重視校園網絡文化 建設,加強大學生思想政治教育的“微”效果;提高教育者素質,推進大學生思想政治教育提升的“微”實 效;增強大學生對優秀傳統文化的認同,推動傳統教育與互聯網的“微”融合。