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閱讀書屋:人世間一道溫暖的風景
李超平 浙江大學公共管理學院
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- 溫暖
- 學齡兒童
摘要：在這個世界上,有一個畫面始終不能消失,它像一根尖銳的刺,刺痛著人們內心里柔軟的部分,這個畫面就是:“全世界約有五分之二的學齡兒童沒有掌握閱讀和寫作等基本技能。”(見《齊齊行動振興教育——閱讀書屋年度報告(2016)》)“五分之二”是個什么概念呢?其絕對數量大約是2.5億。這些兒童分布在哪里?答案不用去找,人人皆知——主要分布在貧困地區。
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摘要：在這個世界上,有一個畫面始終不能消失,它像一根尖銳的刺,刺痛著人們內心里柔軟的部分,這個畫面就是:“全世界約有五分之二的學齡兒童沒有掌握閱讀和寫作等基本技能。”(見《齊齊行動振興教育——閱讀書屋年度報告(2016)》)“五分之二”是個什么概念呢?其絕對數量大約是2.5億。這些兒童分布在哪里?答案不用去找,人人皆知——主要分布在貧困地區。
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