首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 社會學(xué)及統(tǒng)計學(xué) > 統(tǒng)計與信息論壇 > 基于三維變革的資源型地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展評價體系研究 【正文】
摘要:構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展評價體系是科學(xué)評估地區(qū)發(fā)展質(zhì)量的基礎(chǔ)。遵循“發(fā)展基礎(chǔ)—發(fā)展途徑—發(fā)展目標(biāo)”這一邏輯過程,從動力變革、效率變革和質(zhì)量變革三個維度構(gòu)建資源型地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展評價體系。提出用創(chuàng)新驅(qū)動努力衡量動力變革,用單要素、全要素生產(chǎn)率度量效率變革,用產(chǎn)業(yè)體系質(zhì)量、區(qū)際關(guān)系質(zhì)量、地區(qū)分配質(zhì)量和生態(tài)環(huán)境質(zhì)量衡量質(zhì)量變革,并選取24個指標(biāo)構(gòu)成完整指標(biāo)體系。在此基礎(chǔ)上,采用熵權(quán)TOPSIS法測度2008—2017年典型資源型省份山西的高質(zhì)量發(fā)展指數(shù),并用障礙度模型分析阻礙高質(zhì)量發(fā)展的因素。結(jié)果表明:山西高質(zhì)量發(fā)展指數(shù)在2008—2017年間呈微弱上升趨勢,但期間波動較大,要素效率低下、創(chuàng)新能力提升困難等是當(dāng)前山西高質(zhì)量發(fā)展面對的主要問題。實(shí)證結(jié)果對山西提升高質(zhì)量發(fā)展水平具有重要的指導(dǎo)意義。
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主管單位:陜西省教育廳;主辦單位:西安財經(jīng)大學(xué);中國統(tǒng)計教育學(xué)會高教分會
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