摘要：提出教師要做好“傳播知識、傳播思想、傳播真理”(以下簡稱“三傳播”)的工作,①既是對全體教師的殷切期望,也是對進(jìn)一步加強(qiáng)高校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確要求。“三傳播”的工作要求,言簡意賅,既有深刻的理論意蘊(yùn),又有鮮明的實(shí)踐指向。“三傳播”的每一個(gè)傳播,有著各自的基本內(nèi)涵,而三個(gè)傳播之間又是一個(gè)有機(jī)的整體。“三傳播”的工作要求,是對每一位教師的激勵和鞭策,也是對包括高校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)在內(nèi)的教師隊(duì)伍建設(shè),確立了重要的基本遵循。新時(shí)代思想政治理論課教師應(yīng)結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟全國教育大會、中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式,以及學(xué)校思想政治理論課教師座談會等重要講話精神,充分發(fā)揮自身的“積極性、主動性、創(chuàng)造性”②,不斷強(qiáng)化自身的職責(zé)和使命,在“三傳播”的實(shí)踐中,發(fā)揮更大的作為和擔(dān)當(dāng),進(jìn)而不斷推進(jìn)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的高校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展。