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首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 哲學與人文科學 > 中國語言文字 > 世界漢語教學 > 時間順序原則與像似性的“所指困境” 【正文】
摘要:本文從以下三個角度檢討戴浩一(1988)提出的時間順序原則:(1)現(xiàn)代漢語的語序為什么會在大于其他許多語言的規(guī)模上受制于這一像似原則;(2)如何理解PTS的作用范圍及效度,特別是以往研究提出的例外;(3)如何理解像似性特別是PTS反映的時間像似性的所指。
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