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Journal Of Moral Education 加入收藏

道德教育雜志 SCIE SSCI

Journal Of Moral Education

審稿時間

4區中科院分區

Q2JCR分區

1.7影響因子

0305-7240

1465-3877

J MORAL EDUC

ENGLAND

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

1971

暫無數據

4 issues/year

English

48

0.11...

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期刊簡介

道德教育雜志(Journal Of Moral Education)是一本由Taylor & Francis出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創刊于1971年,出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區等級:Q2,2023年發布的影響因子為1.7,CiteScore指數3.9,SJR指數0.8。本刊非開放獲取期刊。

《道德教育雜志》由擔保有限的慈善公司出版,是一個獨特的跨學科論壇,專注于討論和分析道德教育在整個生命周期中的發展。該雜志鼓勵在人文科學和社會科學領域提交論文,涵蓋道德推理、道德情感、動機和道德行為等方面,探討這些方面在不同背景(如文化、性別、家庭、學校、社區、工作場所)和角色(如父母、教師、學生、公民、專業人士)中的表現和影響。

雜志旨在促進對道德教育的深入理解和有效實踐,通過發表高質量的研究論文和分析文章,為學術界、政策制定者和實踐者提供有價值的信息和見解。該雜志還鼓勵就與道德教育相關的特定主題提出特刊建議,以促進更廣泛的學術交流和合作。

中科院分區信息

道德教育雜志2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
道德教育雜志2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
道德教育雜志2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 3區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
道德教育雜志2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 3區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
道德教育雜志2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(又稱分區表、分區數據)是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中,主要參考3年平均IF作為學術影響力,最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的,各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區信息

Journal Of Moral Education(2023-2024年最新版數據)
按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 257 / 756
66.1%
按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 305 / 756
59.72%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。

期刊數據統計

1、Cite Score(2024年最新版)
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Arts and Humanities 小類:Religious Studies Q1 6 / 644
99%
大類:Arts and Humanities 小類:Education Q2 395 / 1543
74%
名詞解釋:

CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。

2、綜合數據
3、本刊綜合數據對比及走勢

文章引用數據

文章名稱 引用次數
  • Testing moral foundation theory: Are spe...

    6
  • Exemplars and nudges: Combining two stra...

    6
  • Wisdom and compassion: A new perspective...

    6
  • Realistic virtues and how to study them:...

    5
  • Bystander passivity in health care and s...

    5
  • Relationships among moral and contesting...

    5
  • Why do we need to employ Bayesian statis...

    4
  • Moral identity in cultural context: Diff...

    4
  • Effects of intrinsic motivation and info...

    4
  • Relocating respect and tolerance: A prac...

    4

期刊被引用數據

期刊名稱 引用次數
  • J MORAL EDUC

    40
  • FRONT PSYCHOL

    19
  • TEACH TEACH EDUC

    14
  • EDUC PHILOS THEORY

    13
  • J BELIEFS VALUES

    12
  • J POSIT PSYCHOL

    10
  • AGGRESS VIOLENT BEH

    9
  • DEV PSYCHOL

    9
  • J BUS ETHICS

    9
  • GAMES CULT

    7

期刊引用數據

期刊名稱 引用次數
  • J MORAL EDUC

    40
  • J PERS SOC PSYCHOL

    39
  • COMPUT HUM BEHAV

    12
  • DEV PSYCHOL

    10
  • PERS INDIV DIFFER

    10
  • PSYCHOL BULL

    10
  • J RES PERS

    8
  • AM PSYCHOL

    7
  • ANNU REV PSYCHOL

    7
  • BRIT J EDUC STUD

    7

國家/地區發文數據

國家/地區名 數量
  • USA

    65
  • England

    24
  • Canada

    14
  • CHINA MAINLAND

    8
  • Australia

    7
  • Netherlands

    7
  • GERMANY (FED REP GER)

    6
  • Scotland

    6
  • Spain

    6
  • Italy

    3

機構發文數據

機構名 數量
  • UNIVERSITY OF BIRMINGHAM

    10
  • UNIVERSITY OF EDINBURGH

    5
  • UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM

    4
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM

    4
  • UNIVERSITY OF NOTRE DAME

    4
  • UNIVERSITY OF OXFORD

    4
  • UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM

    4
  • WILFRID LAURIER UNIVERSITY

    4
  • MCGILL UNIVERSITY

    3
  • STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA

    3

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