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Foreign Language Annals 加入收藏

外語年鑒 SCIE SSCI

Foreign Language Annals

審稿時間

1區(qū)中科院分區(qū)

Q2JCR分區(qū)

1.5影響因子

0015-718X

1944-9720

FOREIGN LANG ANN

UNITED STATES

Multiple

1967

暫無數(shù)據(jù)

4 issues/year

English

56

0.03...

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期刊簡介

外語年鑒(Foreign Language Annals)是一本由Wiley-Blackwell出版的一本Multiple學(xué)術(shù)刊物,主要報道Multiple相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學(xué)引文索引(SCIE)來源期刊,屬于國際一流期刊。該刊創(chuàng)刊于1967年,出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級:Q2,2023年發(fā)布的影響因子為1.5,CiteScore指數(shù)5.4,SJR指數(shù)0.916。本刊非開放獲取期刊。

《外語年鑒》(Foreign Language Annals,簡稱FLA)是美國外語教學(xué)委員會(ACTFL)的官方學(xué)術(shù)期刊,自1967年起持續(xù)出版,至今已成為語言教學(xué)與研究領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)平臺。該雜志致力于推動語言教學(xué)和學(xué)習(xí)的發(fā)展,特別是英語以外的語言在各級教育中的應(yīng)用與研究。

《外語年鑒》的核心讀者群體包括課堂教師、研究人員及行政管理人員,他們共同關(guān)注語言的教學(xué)與學(xué)習(xí)。雜志歡迎投稿內(nèi)容廣泛,包括但不限于新興理論框架的提出、實證研究報告、基于創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)或熟練程度的教學(xué)項目模型、課程設(shè)計、教學(xué)方法及評估實踐的影響評估等。此外,雜志還關(guān)注跨學(xué)科語言相關(guān)主題,力求為讀者提供全面而深入的語言教學(xué)與研究視角。

中科院分區(qū)信息

外語年鑒2023年12月升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
文學(xué) 1區(qū) LINGUISTICS 語言學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 2區(qū) 3區(qū)
外語年鑒2022年12月升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
人文科學(xué) 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語言學(xué) 3區(qū) 3區(qū)
外語年鑒2021年12月舊的升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
人文科學(xué) 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語言學(xué) 3區(qū) 3區(qū)
外語年鑒2021年12月升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
人文科學(xué) 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語言學(xué) 3區(qū) 3區(qū)
外語年鑒2020年12月舊的升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
人文科學(xué) 2區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語言學(xué) 2區(qū) 2區(qū)
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學(xué)院文獻情報中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力,最終每個分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區(qū)信息

Foreign Language Annals(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 300 / 756
60.4%
學(xué)科:LINGUISTICS SSCI Q2 81 / 297
72.9%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 181 / 756
76.12%
學(xué)科:LINGUISTICS SSCI Q1 74 / 297
75.25%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計

1、Cite Score(2024年最新版)
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Linguistics and Language Q1 48 / 1167
95%
名詞解釋:

CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

2、綜合數(shù)據(jù)
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢

文章引用數(shù)據(jù)

文章名稱 引用次數(shù)
  • Making a difference: Language teaching f...

    16
  • Looking ahead: Future directions in, and...

    14
  • Technology and the future of language te...

    14
  • Moving toward multiliteracies in foreign...

    10
  • Immersive technologies and language lear...

    8
  • Machine translation and the L2 classroom...

    8
  • Self-assessment: How reliable is it in a...

    6
  • The contribution of morphological awaren...

    5
  • The effect of dyad type on collaboration...

    5
  • The impact of peer corrective feedback o...

    5

期刊被引用數(shù)據(jù)

期刊名稱 引用次數(shù)
  • FOREIGN LANG ANN

    263
  • SYSTEM

    64
  • MOD LANG J

    35
  • LANG TEST

    23
  • LANG LEARN TECHNOL

    19
  • COMPUT ASSIST LANG L

    18
  • REV SIGNOS

    17
  • LANG CULT CURRIC

    15
  • SPAN CONTEXT

    15
  • J PRAGMATICS

    13

期刊引用數(shù)據(jù)

期刊名稱 引用次數(shù)
  • FOREIGN LANG ANN

    263
  • MOD LANG J

    118
  • LANG LEARN

    44
  • J SECOND LANG WRIT

    37
  • SYSTEM

    36
  • HISPANIA-J DEV INTER

    35
  • STUD SECOND LANG ACQ

    32
  • TESOL QUART

    26
  • LANG TEACH RES

    25
  • J EDUC PSYCHOL

    24

國家/地區(qū)發(fā)文數(shù)據(jù)

國家/地區(qū)名 數(shù)量
  • USA

    130
  • CHINA MAINLAND

    3
  • Australia

    2
  • GERMANY (FED REP GER)

    2
  • Japan

    2
  • South Korea

    2
  • Spain

    2
  • Sweden

    2
  • Argentina

    1
  • Belgium

    1

機構(gòu)發(fā)文數(shù)據(jù)

機構(gòu)名 數(shù)量
  • UNIVERSITY OF ARIZONA

    8
  • MICHIGAN STATE UNIVERSITY

    6
  • UNIVERSITY OF MINNESOTA SYSTEM

    6
  • GEORGETOWN UNIVERSITY

    5
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGH...

    5
  • STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA

    5
  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA

    5
  • UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA

    5
  • BRIGHAM YOUNG UNIVERSITY

    4
  • CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM

    4

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常見問題

SCI期刊導(dǎo)航

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