摘要：隨著近幾年《普通高等學校輔導員隊伍建設》、《高等學校輔導員職業能力標準》等文件的出臺,高校輔導員的專業化發展愈發受到政府及社會各界的關注,通過實現輔導員隊伍的專業化進而助推高等教育領域"以德樹人"教育目標的實現已逐漸成為教育界的共識。故而立足于輔導員專業成長之源的專業成長力視角下,通過對四川省高校輔導員職后培訓的調查研究,探明目前四川省高校輔導員專業成長與職后培訓中所存在的不足與問題,并提出相應對策進而切實加強職后培訓對于高校輔導員專業成長的助推作用,從而為我國輔導員的專業成長與職后培訓的發展提供借鑒與啟發。