首頁 > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 哲學(xué)與人文科學(xué) > 音樂舞蹈 > 樂府新聲 > 中國樂教的歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)狀與價(jià)值取向 【正文】
摘要:中國是一個(gè)有著深厚教育傳統(tǒng)的國家,音樂教育作為教育的重要內(nèi)容,千百年來一直受到人們的重視,本文通過對(duì)中國樂教發(fā)展歷史的梳理,對(duì)中國的樂教傳統(tǒng)、樂教現(xiàn)狀、樂教思想以及樂教的價(jià)值取向,進(jìn)行了概括和總結(jié)。對(duì)其中表現(xiàn)出來的現(xiàn)象、規(guī)律及價(jià)值選擇的實(shí)質(zhì),闡述了自己的觀點(diǎn)。
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主管單位:遼寧省教育廳;主辦單位:沈陽音樂學(xué)院