摘要：《Disciplinary and Interdisciplinary Science Education Research》(DISER,學科與跨學科科學教育研究)為有關學科教育研究的國際性綜合學術期刊,涉及K-12到大學的化學、物理、生物、自然地理、地球科學教育以及跨學科的科學學習。本期刊于2019年開始出版,每年2期,出版單位為北京師范大學。