摘要：1.根據福建省人力資源和社會保障廳、福建省教育廳聯合的《福建省深化中小學教師職稱制度改革實施方案》(閩人社文[2016]142號)文件精神,本刊已獲批成為福建省中小學、幼兒教師職稱評審認定刊物。2.為方便編輯工作,請作者盡量使用E-mail的方式向本刊提供稿件,并在文章末尾注明自己的聯系電話、郵政編碼和工作單位。