首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 教育綜合 > 杭州師范大學(xué)學(xué)報(bào)·社會(huì)科學(xué)版 > 責(zé)任型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作場(chǎng)所偏差行為的影響——基于追隨者視角 【正文】
摘要:為從員工追隨視角探討責(zé)任型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作場(chǎng)所偏差行為的影響機(jī)制,在16家企業(yè)的50個(gè)工作團(tuán)隊(duì)中展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查,從個(gè)體層面定量分析責(zé)任型領(lǐng)導(dǎo)、追隨力、工作場(chǎng)所偏差行為三者間的關(guān)系.結(jié)果顯示,責(zé)任型領(lǐng)導(dǎo)與工作場(chǎng)所偏差行為呈顯著負(fù)相關(guān),且追隨力在其中起著完全中介的作用.這一結(jié)果對(duì)減少工作場(chǎng)所偏差行為具有良好的指導(dǎo)價(jià)值.
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主管單位:浙江省教育廳;主辦單位:杭州師范大學(xué)
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