摘要：MOOC以大數(shù)據(jù)技術(shù)為支撐,通過網(wǎng)絡(luò)在線平臺(tái)可以有效實(shí)施成人教育教學(xué)的全過程管理。MOOC在理念層面具有開放性、自主性、平等性、經(jīng)濟(jì)性的特征,在技術(shù)層面上具有優(yōu)資源、大數(shù)據(jù)、微視頻、交互性的特征,在主體層面上具有個(gè)性化、大眾化、規(guī)模大和國際化的特征。從“MOOC是什么”、“MOOC能做什么”、“MOOC應(yīng)該做什么”和“希望MOOC做什么”四個(gè)方面來理解成人教育視域下MOOC的本質(zhì),可以有效確保其客觀性、全面性和準(zhǔn)確性。