首頁 > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 教育綜合 > 海南師范大學(xué)學(xué)報(bào)·社會(huì)科學(xué)版 > 巴赫金“雙重時(shí)間”與中國早期現(xiàn)代小說的“未完成性” 【正文】
摘要:巴赫金的"人在歷史中成長"理論包含著個(gè)人時(shí)間與歷史時(shí)間這一"雙重時(shí)間",沿著"歷史時(shí)間"這條線索考察"匆忙而多變"的中國早期現(xiàn)代小說,會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)人成長時(shí)間無法逃離他所處的時(shí)代,并且中國早期現(xiàn)代小說往往只停留在單一的時(shí)間層面上,或無視個(gè)人時(shí)間,或無視歷史時(shí)間,時(shí)間走進(jìn)了封閉的"鐵屋子"里。中國早期現(xiàn)代小說的歷史敘述很脆弱,沒有韌勁,淺嘗輒止,其成長敘事(歷史敘述)的"未完成性"是顯而易見的。
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