摘要：教學活動是大學教師科研的基礎和原動力，有助于教師理清思路，使知識系統化，教學相長能增強大學教師的科研活力。科研活動是提高大學教學質量的重要保證，它能提高教師的教學效果和教學能力，有利于高素質人才的培養。本文剖析了高等教育中教學與科研之間相輔相成、相互促進的邏輯關系，并就我國高校教師管理制度改革提出了自身的看法。