首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 職業(yè)教育 > 國(guó)土資源高等職業(yè)教育研究 > 思維導(dǎo)圖在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探索 【正文】
思維導(dǎo)圖在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探索
何超; 凌巍煒; 李繁春; 杭海霞 江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院; 江西贛州341000
- 思維導(dǎo)圖
- 高職教學(xué)
- 數(shù)學(xué)
摘要：該文通過(guò)分析思維導(dǎo)圖的國(guó)內(nèi)外應(yīng)用現(xiàn)狀,借鑒其應(yīng)用優(yōu)勢(shì),嘗試分析在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行運(yùn)用,提出主要研究?jī)?nèi)容,以期提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,達(dá)到提高整體教學(xué)質(zhì)量的目的。
- 思維導(dǎo)圖
- 高職教學(xué)
- 數(shù)學(xué)
摘要：該文通過(guò)分析思維導(dǎo)圖的國(guó)內(nèi)外應(yīng)用現(xiàn)狀,借鑒其應(yīng)用優(yōu)勢(shì),嘗試分析在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行運(yùn)用,提出主要研究?jī)?nèi)容,以期提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,達(dá)到提高整體教學(xué)質(zhì)量的目的。
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國(guó)土資源高等職業(yè)教育研究
- 預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi) 預(yù)計(jì)審稿周期
- 教育 快捷分類(lèi)
- 季刊 出版周期
主管單位：國(guó)土資源部教會(huì);中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢);主辦單位：國(guó)土資源部教會(huì);中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)
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