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首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 高等職業教育 > 高職院校輔導員工作“四化”建設研究 【正文】
摘要:高職院校輔導員作為職業院校從事德育工作、開展大學生思想政治教育工作的骨干力量,作為大學生健康成長的指導者和引路人,應努力開展“四化”建設:即專家化、人性化、表格化、精細化。
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