摘要：鄉村振興事關農民發展致富,事關農村脫貧奔康,它為廣東欠發達地區職業教育帶來了產業振興、文化振興、生態振興等方面的機遇。鄉村振興戰略下對職業教育的需求主要包括高等職業教育、中等職業教育、職業院校開展的學歷繼續教育以及職業技能培訓四大類型。廣東欠發達地區職業教育探索新時代背景下服務鄉村振興的新路徑,必須全面科學分析鄉村振興戰略實施引發的職業教育需求,有針對性地調整職業教育服務供給的類別和方向,使廣東欠發達地區職業教育精準服務鄉村振興。