摘要：根據(jù)國(guó)家和區(qū)域?qū)τ诼殬I(yè)教育發(fā)展要求的相關(guān)文件,依據(jù)外語(yǔ)教學(xué)中的建構(gòu)主義理論及系統(tǒng)論,探索、構(gòu)建與實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的立體化培養(yǎng)平臺(tái),能切實(shí)提高廣大高職學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力(聽、說、讀、寫、譯能力以及職場(chǎng)英語(yǔ)應(yīng)用能力)。在此基礎(chǔ)上,形成教學(xué)改革方案,旨在促進(jìn)課內(nèi)與課外、線上與線下、虛擬與真實(shí)相結(jié)合的高職英語(yǔ)教學(xué)模式改革,以切實(shí)提高廣大高職學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力,培養(yǎng)更多的應(yīng)用型人才。